giao an the duc 6 2018-2019

giáo án võ cổ truyền 36 động tác

Trang 1

TUẦN THỨ :1 Từ ngày 20/8-25/8/2018 TIẾT PPCT :1 Ngày Soạn: 19/08/2018

BÀI: LỢI ÍCH , TÁC DỤNG CỦA TDTT Nội Dung: - Học sinh nắm được lợi ích tác dụng của TDTT

I.Mục tiêu bài học

1 Kiến thức:

- Lí thuyết: Lợi ích tác dụng của TDTT(mục 1)

2.Kỹ năng: Biết được lợi ích, tác dụng của TDTT và cung cấp cho HS những

hiểu biết cần thiết để chủ động phòng tránh không để chấn thương xảy ra trong hoạt động TDTT

Biết vận dụng những kiến thức đã học vào thực tế

3 Thái độ: Có thái độ, hành vi đúng trong ứng xử với bạn và tự giác, tích

cực, kiên trì tập luyện TDTT trong giờ học thể dục, tự học, tự tập hàng ngày.

4.Định hướng phát triển năng lực :

- Năng lực tự đánh giá và đánh giá lẫn nhau

II Đối tượng, thời gian,địa điểm,Phương tiện dụng cụ.

1.Đối tượng học sinh lớp 6

2.Thời gian giảng dạy: thứ 3 /21/08/2018 buổi sáng

3.Địa điểm giảng dạy: tại sân trường

4.Phương tiện dụng cụ giảng dạy:

4.1 Giáo viên:

- Hồ sơ giáo án, trang phục TDTT, chuẩn bị sân tập.

4.2 Học sinh:

- Trang phục học thể dục theo quy định của nhà trường

- Dụng cụ học sinh chuẩn bị vở ,bút ghi chép.

III Tiến trình hoạt động:

-Gíao viên phổ biến nội

dung học yêu cầu giờ học

10p hút - Lớp trưởng (cán sự lớp) tập hợp

lớp thành 4 hàng ngang báo cáo sỉ

Trang 2

- Lợi ich , tác dụng của

TDTT

1.3 Khởi động chung và khởi

động chuyên môn: Không

a)Cái quý nhất của mỗi con

người là sức khỏe và trí tuệ Có

sức khỏe tốt sẽ tạo điều kiện

cho trí tuệ phát triển được tốt

hơn và ngược lại, TDTT giúp

cho học sinh có được sức khỏe

tốt, từ đó học tập các môn học

và tham gia các hoạt động ở

nhà trường đạt kết quả cao hơn,

chính là góp phần nâng cao chất

lượng giáo dục, để các em trở

thành những con người có ích

cho xã hội

_ Khi tham gia các hoạt động

TDTT đòi hỏi học sinh phải có

tính kỷ luật cao, tinh thần trách

nhiệm trước tập thể, tác phong

Giáo viên giảng giải cho học sinh hiểu Lợi ich , tác dụng của TDTT dưới dạng kể chuyện để các em nắm được và giải quyết hài hòa mối quan hệ giữa kiến thức và kỷ năng, sức khỏe, thể lực của học sinh theo hướng góp phần giữ gìn nâng cao sức khỏe và phát triển thể lực.

1 Em cho một ví dụ TDTT có tác dụng góp phần giáo dục đạo đức?

2 Tập luyện TDTT có tác dụng thế nào đến cơ xương?

3 Tập luyện TDTT có tác dụng thế nào đến hệ tim mạch?

4 Tập luyện TDTT có tác dụng thế nào đến hệ hô hấp

Trang 3

t

GV LT 



- GV hô “giải tán” HS đồng thanh hô “khỏe”.

GV LT 

Trang 4

- ĐHĐN : Tập hợp hàng dọc, dàng hàng, điểm số(từ 1- đến hết, 1-2 đến hết),các kĩ năng tai chổ, Nghiêm, nghỉ ,quay phải ,quay trái ,quay đằng sau, cách chào, báo cáo xin phép ra vào lớp.

-Bài TD: Học 3 động tác : Vươn thở ,Tay, Ngực

- Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện tập họp hàng dọc,dóng hàng ,điểm số,đứng nghiêm ,đứng nghỉ, quay phải ,quay trái ,quay đằng sau, cách chào, báo cáo xin phép ra vào lớp.

- Biết tên và thực hiện các động tác ,vươn thở , tay ,ngực

2 Kỹ năng: Nhằm trang bị cho học sinh một số hiểu biết đúng một số kiến

II ĐỐI TƯỢNG, THỜI GIAN ,ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN DỤNG CỤ

2.Thời gian giảng dạy: thứ 6 /24 /08/2018 buổi sáng

4.1 Giáo viên:

- Hồ sơ giáo án, trang phục TDTT, chuẩn bị sân tập,còi

4.2 Học sinh:

III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY:

HS

SL TG 1– HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU:

1.1 Nhận lớp :

Gíao viên nhận lớp,

điểm danh

-Gíao viên phổ biến

nội dung học yêu cầu giờ

Trang 5

- ĐHĐN : Tập hợp hàng

dọc, dàng hàng, điểm số(từ

1-đến hết, 1-2 1-đến hết),các kĩ

năng tai chổ, Nghiêm,

nghỉ ,quay phải ,quay trái ,quay

đằng sau, cách chào, báo cáo

-*Khởi động chung : HS chạy

nhẹ nhàng 1 vòng sân trường,

dàn hàng cự ly cách một sãi

tay, xoay các nhóm khớp, các

nhóm cơ,ép dọc,ép ngang

* Khởi động chuyên mơn:

- Đội hình dàn hàng khởi động

(GV)

          

                

phải quay trái,quay đằng

sau,cách chào,báo cáo,xin phép

ra,vào lớp

*Khẩu lệnh: Trước khi phát

khẩu lệnh người chỉ huy phát

một hồi cịi dài hoặc hơ “ Tồn

lớp chú ý” nhằm giúp HS trật tự

và lắng nghe khẩu lệnh.

*Động tác: Tổ trưởng tổ 1 đi

12 phút

- Đội hình (GV)

- Phân nhĩm luyện tập theo sự hướng dẫn của GV

Nhĩm.2

Trang 6

nhanh hoặc chạy về đứng đối

diện và cách chỉ huy 0,8-1m ,

các thành viên của tổ tập họp

sau tổ trưởng của mình từ thấp

đến cao, các tổ 2,3,4 lần lược

đứng bên trái của tổ 1, người nọ

cách người kia 0,2m tương

đương 1 khuyểu tay.

2.2 -Bài TD: Học 3 động tác :

Vươn thở ,Tay, Ngực

- Động tác vươn thở :

- Nhịp 1: Bước chân trái

sang ngang một bước rộng

bằng vai hoặc hơn vai một

chút,đồng thời hai tay

sang hai bên lên cao ,chết

hình chữ V,lòng bàn tay

hướng vào nhau,vươn

ngực ,mặt hướng lên

cao.Hít sâu vào mũi.

- Nhịp 2:Đưa hai tay từ trên

cao theo chiều lườn xuống

thấp,bắt chéo hai cẳng tay

ở trước bụng,đầu hơi

(GV) Nhóm.3 Nhóm.4

 

- GV làm mẫu 1 lần chậm và giải thích

(GV)           

                

Nhóm.4

 

ĐH luyện tập 4 hàng ngang dàng hàng, đứng xen kẻ với nhau.

Trang 7

- Động tác tay

- Nhịp 1 : Bước chân trái

sang ngang rộng bằng vai,

hai tay sang hai bên lên

cao và vỗ vào nhau,vươn

ngực ,mắt nhìn theo tay.

- Nhịp 2: Co hai tay ,khuỷu

tay hướng xuống dưới, ra

trước, hai bàn tay nắm lại,

gập cổ tay, lòng bàn tay

hướng vào người, mặt

hướng phía trước.

- Nhịp 3: Đưa hai tay ra

trước, sau đó chuyển

thành dang ngang bằng

vai, bàn tay ngữa,ngực

ưỡn căng, mặt hướng phía

trước.

- Nhịp 4:Về TTCB

- Nhịp 5,6,7,8 như 1,2,3,4

Động tác ngực.

- Nhịp 1: Bước chân trái ra

trước 1 bước, cả bàn chân chạm

Trang 8

đất, trọng tâm dồn vào chân

trước Chân phải chạm đất nữa

bàn chân trên, đồng thời đưa 2

tay ra trước, đánh mạnh sang

ngang, bàn tay ngữa,ngực

ưỡn ,mặt hướng phía trước.

- Nhịp 2: Đưa 2 tay ra trước

song song cao ngang vai, bàn

tay sấp ,mắt nhìn theo tay.

- Nhịp 3:Đánh mạnh 2 tay sang

ngang, bàn tay ngữa, mặt

hướng phía trước

phải quay trái,quay đằng

sau,cách chào,báo cáo,xin phép

20 phút

GV LT 

- GV phân tích động tác , toàn lớp thực hiện, GV chia thành 4

Trang 9

2lx 8n

3 phút

nhóm luyện tập , nhóm trưởng điều khiển , GV quan sát nhận xét , sửa sai.

- GV gọi từng tổ lên thực hiện lại phần ĐHĐN và 3 động tác cuả bài TD phát triển chung GV

Trang 10

TUẦN : 2 Từ ngày: 27/8 - 1/9 2018 TIẾT : 3 Ngày Soạn : 26 /8/ 2018

BÀI: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – BÀI TD - CHẠY BỀN

Lớp học trật tự,nghiêm túc ,biết vận dụng những kiến thức đã học vào thực tế

- Nhằm trang bị cho học sinh một số hiểu biết đúng về TDTT để các em tích cực RLTT

3 Thái độ, hành vi : Đúng trong ứng xử với bạn và tự giác, tích cực, kiên trì tập luyện TDTT trong giờ học thể dục, tự học, tự tập hàng ngày.

-Lớp học trật tự,nghiêm túc ,biết vận dụng những kiến thức đã học vào thực tế

4 Định hướng phát triển năng lực: Phát triển năng lực nhóm

2.Thời gian giảng dạy: thứ 3/28/08/2018 buổi sáng

4.1 Giáo viên:

4.2 Học sinh:

III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :

1 HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU :

1-1:Nhận lớp :

-Gíao viên nhận lớp, điểm

danh, kiểm tra tình hình lớp

1.2-phổ biến nội dung ,yêu

cầu bài học :

10 p - Lớp trưởng (cán sự lớp) tập

hợp lớp thành 4 hàng ngang báo cáo sỉ số cho GV

GV

 LT



Trang 11

- Khởi động chung : HS chạy

nhẹ nhàng 1 vòng sân trường,

dàn hàng cự ly cách một sãi tay,

xoay các nhóm khớp, các nhóm

cơ, ép dọc,ép ngang.

- Kiểm tra bài cũ : Đứng nghiêm,

nghỉ,quay phải ,trái,đằng sau

1.4: Kiểm tra bài cũ: kiểm tra

Trang 12

-Học 2 động tác :Chân, Bụng

- Động tác chân:

Nhịp 1: Kiểng hai gót chân, hai

tay dang ngang, bàn tay sấp,mặt

hướng phía trước.

- Nhịp 2: Hạ hai gót chân

chạm đất, khuỵu gối,hạ thấp

trọng tâm, thân thẳng, đồng

thời đưa 2 tay ra trước sông

song cao ngang ngực, bàn

tay sấp mặt hướng phía

trước, mắt nhìn theo tay.

- Nhịp 3: kiểng hai gót, chân

người đứng thẳng, hai tay

dang ngang bàn tay ngữa.

- Nhịp 4:Về TTCB

- Nhịp 5,6,7,8 như nhịp

1,2,3,4

- Động tác bụng:

- Nhịp 1: Bước chân trái sang

ngang rộng bằng vai, hai tay

đưa ra trước, lên cao song

song, lòng bàn tay hướng

vào nhau, mặt ngữa , ngực

ưỡn căng, mắt nhìn theo tay.

Nhi p

2lx 8n

Trang 13

- Từ từ gập thân ra trước,

chân thẳng , tay chạm bàn

chân, mắt nhìn theo tay.

- Nhịp 3: nâng thân đưa hai

tay về trước- sang ngang,

bàn tay ngữa mắt hướng

Và hướng dẫn HS tập theo

- Phân nhóm luyện tập theo sự hướng dẫn của GV

Trang 14

- Động tác chân:

- Động tác bụng:

3.3 Củng cố :

-Đội hìng đội ngũ

-Bài TD phát triển chung

3.4 Thả lỏng tay, chân, toàn thân,

 

- Phân nhóm luyện tập theo sự hướng dẫn của GV

(GV)                                

-GV gọi từng tổ lên thực hiện lại phần ĐHĐN và 5 động tác cuả bài TD phát triển chung GV và

HS góp ý , nhận xét cho các tổ

GV LT 

Trang 16

TUẦN : 2 Từ ngày: 27/8 - 1/9 2018 TIẾT : 4 Ngày Soạn : 26 /8/ 2018

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – BÀI TD

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1.Kiến thức:

-ĐHĐN : -Giậm chân tại chỗ ,đi đều

-Bài TD: Ôn 5 động tác: Vươn thở ,Tay, Ngực, chân, Bụng; Học 2 động tác vẹn mình, phối hợp

2.Kỹ năng :Lớp học trật tự, nghiêm túc ,biết vận dụng những kiến thức đã học vào thực tế

3.Thái độ, hành vi đúng trong ứng xử với bạn và tự giác, tích cực, kiên trì tập luyện TDTT trong giờ học thể dục, tự học, tự tập hàng ngày.

4 Định hướng phát triển năng lực: Phát triển năng lực nhóm

2.Thời gian giảng dạy: thứ 6 /31/8 /2018 buổi sáng

4.1 Giáo viên:

4.2 Học sinh:

III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :

-Gíao viên phổ biến nội dung

học yêu cầu giờ học

1.2.Phổ biến nội dung ,yêu

Trang 17

1.4: Kiểm tra bài cũ: 5 động

tác,Vươn thở,Tay, Ngực,Chân,Bụng

khởi động

(GV)

              

               

 -Kiểm tra 2 HS

2lx8 n

12p - GV làm mẫu 1 lần

chậm và giải thích

- Phân nhóm luyện tập theo sự hướng dẫn của

GV, mỗi nhóm hai hàng dọc

      

       



Và hướng dẫn học sinh

ĐH luyện tập 4 hàng dọc, giản cách 1 cánh tay dàng hàng.

Trang 18

2lx8 n

20p

- LT hướng dẫn HS luyện tập GV quan sát sửa sai

  



(GV)       

       



Và hướng dẫn học sinh

tập tiếp theo

- Phân nhóm luyện tập theo sự hướng dẫn của

GV mỗi nhóm 2 hàng ngang 2 động tác

Trang 19

Động tác phối hợp

3.3 Củng cố :

phối hợp hít thở.

3.5 Nhận xét, đánh giá buổi học.

2lx8 n

- GV gọi từng tổ lên thực hiện lại phần ĐHĐN và 2 động tác võa häc cuả bài GV và

HS góp ý , nhận xét cho các tổ

t

GV LT 





- GV hô “giải tán” HS đồng thanh hô “khỏe”.

Trang 20

TUẦN : 3 Ngày soạn : 3/9 /2018 TIẾT : 5 Ngày dạy : 5 /9/ 2018

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – BÀI TD –CHẠY BỀN

I Mục tiêu:

1.Kiến thức:

- ĐHĐN : giậm chân tại chỗ đi đều ,đứng lại Học đi đều , vòng trái ,vòng phải

- Bài TD : Ôn 7 động tác : Vươn thở ,Tay, Ngực, Chân,bụng, Vẹn mình, Phối hợp

Trang 21

2 Kỹ năng :Thực hiện được các kỹ năng cơ bản của phần ĐHĐN và các dộng táccủa bài thể dục –

Chạy bền: Trò chơi: Hai lần hít vào, hai lần thở ra, chạy vòng số 8

3 Thái độ, hành vi đúng trong ứng xử với bạn và tự giác, tích cực, kiên trì tậpluyện tập TDTT trong giờ học thể dục, tự học, tự tập hàng ngày

2.Thời gian giảng dạy: 45phut

4.1 Giáo viên:

- Hồ sơ giáo án, trang phục TDTT, chuẩn bị sân tập,còi, tranh TD

4.2 Học sinh:

1.2- Phổ biến nội dung ,yêu cầu

1.4 Kiểm tra bài cũ: 5 động

tác,Vươn thở,Tay, Ngực Chân,bụng

10P

- Lớp trưởng (cán sự lớp) tập hợp lớpthành 4 hàng ngang báo cáo sỉ số cho

2 HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH

KIẾN THỨC:

1 ĐHĐN: Ôn: Giậm chân tại chỗ

Học: Đi đều,đi đều vòng phải (Trái)

2l

12phút - GV làm mẫu 1 lần chậm và giải

thích

- Phân nhóm luyện tập theo sự hướng

Trang 22

20P

dẫn của GV, mỗi nhóm 2 hàng dọc

GV làm mẫu 3-4 lần chậm và giải thích và hướng dẫn HS tập theo.Phân nhóm luyện tập theo hướng dẫncủa giáo viên.Đội hình 4 hàng ngang,

ôn 7 động tác đã học

(GV)

                               

-GV Chuẩn bị 4 đường chạy, làm mẫu và cho HS Chạy theo nhóm , 2HSmột vòng số 8

- GV gọi từng tổ lên thực hiện lại phần ĐHĐN và 2 động tác cuả bài

TD GV và HS góp ý , nhận xét cho các tổ

Trang 23

3.1 ĐHĐN: Ôn: Giậm chân tại chỗ

phối hợp hít thở

3.6 Nhận xét, đánh giá buổi học

2lx

8 nhịp

GV LT 

Trang 24

TUẦN : 3 ngày soạn: 4/ 9 / 2018 TIẾT : 6 Ngày Soạn : 7 /9/ 2018

-Lớp học trật tự,nghiêm túc ,biết vận dụng những kiến thức đã học vào thực tế

4.1 Giáo viên:

- Giáo án, trang phục TDTT, chuẩn bị sân tập,còi, tranh TD

4.2 Học sinh:

1.2-Phổ biến nội dung ,yêu cầu

Trang 25

- Khởi động chung : HS chạy nhẹ

nhàng 1 vòng sân trường, dàn

hàng cự ly cách một sãi tay,

xoay các nhóm khớp, các nhóm

cơ, Ép dọc,ép ngang, chạy tại chỗ

1.4 Kiểm tra bài cũ: 4 động tác

Chân,bơng Vẹn mình,phối hợp

                                Kiểm tra 2 HS

-Giậm chân tại chỗ ,đi điều đứng lại

-Đi điều vịng trái ,vịng phải

- Nhịp 3:Bật nhảy như nhịp 1, hai tay

dang ngang, nàn tay sấp mắt nhìn

3-2lx8n

12phút

- GV làm mẫu 1 lần

- Phân nhĩm luyện tập theo sự hướng dẫn của GV, mỗi nhĩm 2 hàng dọc

 

-GV làm mẫu 3-4 lần, mỗi động tác và HS làm theo hướng dẫn của giáo viên

(GV)                                

Trang 26

* Động tác điều hòa:

- Nhịp 1: Co gối chân trái lên cao

một cách nhẹ nhàng, đồng thời hai

tay đưa sang hai bên lên cao ngang

vai ,bàn tay sấp, mắt nhìn phía trước ,

hít vào bằng mũi

- Nhịp 2:Về TTCB hai tay bắt chéo

trước bụng, đầu hơi cuối

- Nhịp 3: Như nhịp 1 nhưng nâng

chân phải lên cao

-Giậm chân tại chỗ ,đi điều đứng lại

-Đi điều vòng trái ,vòng phải

Trang 27

* Động tác điều hòa:

3.3 Củng cố :

Trang 28

I Mục tiêu:

- ĐHĐN : Ôn một số kĩ năng thực hiện còn yếu :Tập họp hàng ngang, hàng dọc dóng

hàng, Đi diều ,đứng lại,đi điều vòng trái ,vòng phải

- Bài TD : Ôn 9 động tác : Vươn thở ,Tay, Ngực, Chân,bụng, Vẹn mình, Phối hợp, nhảy,

điều hòa

- Chạy bền: chạy vòng số 8

2 Kỹ năng:

- ĐHĐN:Thực hiện được Ôn một số kĩ năng thực hiện còn yếu :Tập họp hàng ngang,

hàng dọc dóng hàng, Đi diều ,đứng lại,đi điều vòng trái ,vòng phải

- Bài TD: Thực hiện được cơ bản 9 động tác (Vươn thở, Tay, Ngực, Chân, Bụng, Vặn

mình, Phối hợp, Nhảy, Đều hòa)

- Chạy bền: Thực hiện được chạy vòng số 8

3 Thái độ, hành vi: đúng trong ứng xử với bạn và tự giác, tích cực, kiên trì tập

luyện tập TDTT trong giờ học thể dục, tự học, tự tập hàng ngày

4.1 Giáo viên:

4.2 Học sinh:

- Giáo viên nhận lớp, điểm danh

- Giáo viên phổ biến nội dung học

yêu cầu giờ học

1.2- Phổ biến nội dung ,yêu cầu bài

Trang 29

lại,đi điều vòng trái ,vòng phải

- Bài TD : Ôn 9 động tác : Vươn thở

2phút - GV làm mẫu 1 lần chậm và giải

thích

- Phân nhóm luyện tập theo sự hướng dẫn của GV, mỗi nhóm 2 hàng dọc

(GV)

                               

-GV Chuẩn bị 4 đường chạy, làm mẫu và cho HS Chạy theo nhóm , 2HSmột vòng số 8

Trang 30

Chạy bền: chạy vòng số 8

3 HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP:

3.1 ĐHĐN: Ôn: Giậm chân tại chỗ

32P15p



Trang 32

I Mục tiêu:

- ĐHĐN : Ôn một số kĩ năng thực hiện còn yếu: Đi dều ,đứng lại,đi đều vòng trái ,vòng

phải; đổi chân khi sai nhịp

điều hòa

2 Kỹ năng:

- ĐHĐN:Thực hiện được Đi dều ,đứng lại,đi đều vòng trái ,vòng phải; đổi chân khi sai

nhịp

3 Thái độ, hành vi: đúng trong ứng xử với bạn và tự giác, tích cực, kiên trì tập luyện tập

TDTT trong giờ học thể dục, tự học, tự tập hàng ngày

4.1 Giáo viên:

4.2 Học sinh:

học:

- ĐHĐN : Đi dều ,đứng lại,đi đều

vòng trái ,vòng phải; đổi chân khi sai

nhịp

8P

Trang 33

KIẾN THỨC:

1 ĐHĐN: Ôn: Đi dều ,đứng lại,đi

đều vòng trái ,vòng phải; đổi chân

3.1 ĐHĐN: Ôn Đi dều ,đứng lại,đi

đều vòng trái ,vòng phải; đổi chân

2l

4lx

8 nhịp

1l

2phút

32P15p

(GV)

                               

- GV gọi từng tổ lên thực hiện lại phần ĐHĐN và 2 động tác cuả bài

TD GV và HS góp ý , nhận xét cho các tổ

Trang 34

phối hợp hít thở

3.6 Nhận xét, đánh giá buổi học

2lx

8 nhịp

Trang 36

- ĐHĐN:Thực hiện được Ôn đi diều vòng trái, vòng phải , đi đều vòng trái, vòng phải

Đổi chân khi đi sai nhịp

- Chạy bền: Thực hiện được chạy vòng số 8

4.1 Giáo viên:

4.2 Học sinh:

học:

- ĐHĐN : Ôn đi diều vòng trái, vòng

8P

Trang 37

phải , đi đều vòng trái, vòng phải

,Tay, Ngực, Chân,bụng, Vẹn mình,

Phối hợp, nhảy, điều hòa

- Chạy bền: Chạy tại chổ, chạy theo

KIẾN THỨC:

1 ĐHĐN: Ôn đi diều vòng trái, vòng

phải , đi đều vòng trái, vòng phải

2 p

(GV)

                               -GV Chuẩn bị 4 đường chạy, làm mẫu và cho HS Chạy theo nhóm , 2HS

Trang 38

Chạy bền: Chạy tại chổ, chạy theo

đường gấp khúc

3 HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP:

3.1 ĐHĐN: Ôn đi diều vòng trái,

vòng phải , đi đều vòng trái, vòng

phải Đổi chân khi đi sai nhịp

32P15p

 

3m3m3m3m

Trang 39

3.4 Củng cố :

3.5 Thả lỏng tay, chân, toàn thân,

I Mục tiêu:

- ĐHĐN : Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số(từ 1- đến hết, 1-2 đến hết) Đi điều –

Đứng lại, Đi điều vòng trái ,vòng phải đổi chân khi đi sai nhịp

điều hòa

2 Kỹ năng:

Trang 40

- ĐHĐN:Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số(từ 1- đến hết, 1-2 đến

hết) Đi điều –Đứng lại, Đi điều vòng trái ,vòng phải đổi chân khi đi sai nhịp

4.1 Giáo viên:

4.2 Học sinh:

học:

- ĐHĐN : Ôn tập hợp hàng dọc,

dóng hàng, điểm số(từ 1- đến hết, 1-2

đến hết) Đi điều –Đứng lại, Đi điều

vòng trái ,vòng phải đổi chân khi đi

Định dạng
Số trang	132
Dung lượng	2,78 MB