1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Hóa học 8 bài 12: Sự biến đổi chất

3 173 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 44 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

MỤC TIÊU - Học sinh phân biệt được hiện tượng vật lí và hiện tượng hoá học.. - Biết phân biệt các hiện tượng xung quanh ta, là hiện tượng vật lí hay hiện tượng hoá học - Học sinh tiếp

Trang 1

GIÁO ÁN HÓA HỌC LỚP 8 Bài 12: SỰ BIẾN ĐỔI CHẤT

A MỤC TIÊU

- Học sinh phân biệt được hiện tượng vật lí và hiện tượng hoá học

- Biết phân biệt các hiện tượng xung quanh ta, là hiện tượng vật lí hay hiện tượng hoá học

- Học sinh tiếp tục rèn luyện kĩ năng làm thí nghiệm và quan sát thí nghiệm

B CHUẨN BỊ

+ Dụng cụ : Mỗi nhóm giá ống nghiện, kẹp ống nghiệm, ống nghiệm , khay, kiềng, đèn

cồn

+ Hóa chất : Bột sắt, S, đường, nước, muối ăn,

C HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

I HIỆN TƯỢNG VẬT LÍ.

GV: Yêu cầu HS quan sát hình vẽ 2.1

( SGK Tr : 45 )

? Hình vẽ nói lên điều gì

? Làm thế nào để nước lỏng -> nước đá

GV: Hướng dẫn HS làm thí nghiệm

- Hoà tan muối ăn vào nước, đem đun

? Quan sát và ghi lại sơ đồ của sự biến

đổi

? Qua 2 thí nghiệm trên em có nhận xét

gì ( về trạng thái chất )

GV: Các quá trình biến đổi đó gọi là hiện

HS:

Hình vẽ thể hiện quá trình biến đổi:

Nước Nước Nước rắn lỏng hơi

Hạ thấp nhiệt độ xuống 00 C

HS: Làm thí nghiệm, ghi sơ đồ

Muối ăn dd Muối Muối ăn

- Đều cò sự thay đổi về trạng thái nhưng không có sự thay đổi về chất

Trang 2

? Hiện tượng vật lí là gì.

HS: Định nghĩa ( SGK )

II HIỆN TƯỢNG HOÁ HỌC.

GV: Làm thí nghiệm 1

Fe + S

b1 Trộn bột Fe và bột S chia làm 2 phần

b2 Đưa nam châm vào phần 1

b3 Đun nóng phần 2 trong ống nghiệm

b4 Đưa nam châm vào sản phẩm

? Nhận xét

? Rút ra kế luận

GV: Yêu cầu HS làm thí nghiệm 2

b1 Cho ít đường vào ống nghiệm

b2 Đun nóng trên ngọn lửa đèn cồn

? Quan sát

? Nhận xét

? Các quá trình biến đổi trên là hiện

tượng gì

? Hiện tượng hoá học là gì

? Muốn phân biệt hiện tượng hoá học và

hiện tượng vật lí ta dựa vào dấu hiệu nào

HS: Quan sát thí nghiệm và nhận xét

- Phần 1 nam châm hút hết Fe

- Phần 2 hỗn hợp nóng đỏ lên và chuyển dần sang mầu xám đen

- Sản phẩm không bị nam châm hút

=> Chất rắn thu được không còn tính chất của chất rắn nữa

KL: Quá trình biến đổi trên đã có sự thay đổi về chất

HS: Làm thí nghiệm và nhận xét

- Đường dần chuyển sang mầu nâu, rồi đen ( than )

- Thành ống nghiệm xuất hiện những giọt nước

+ Là hiện tượng hoá học

KL: ( SGK )

- Dấu hiệu : Có chất nới tạo ra hay không

LUYỆN TẬP – CỦNG CỐ

Trang 3

Bài tập 1.Trong các quá trình sau đây quá trình nào là hiện tượng vật lí, quá trình nào là hiện

tượng hoá học

a Dây sắt cắt nhỏ thành từng đoạn và tán nhỏ thành đinh

b Hoà tan axit axetic vào nước thu được dung dịch axit axetic loãng

c Cuốc , xẻng, làm bằng sắt để lâu ngày bị han gỉ

d Đốt cháy gỗ củi thành than

Bài tập 2 Nhắc lại hiện tượng vật lí và hiện tượng hoá học.

BÀI TẬP VỀ NHÀ : 1 - 3 ( SGK Tr : 47 )

Ngày đăng: 15/09/2018, 10:05

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w