1 2 3 GenAND m ARN Protêin tính trạng Câu 4: 2 điểm Tại sao nói: “tuyến sinh dục và tuyến tụy là tuyến pha”?. Câu 5: 2,5 điểm So sánh vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ trong
Trang 1UBND HUYỆN BẮC YÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
PHÒNG GD-ĐT Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN LỚP 9-THCS NĂM HỌC: 2011 – 2012
Môn: Sinh học.
Ngày thi: 14/01/2012 ( Thời gian: 150 phút không kể thời gian giao đề)
Câu 1: (1điểm) Tại sao nói: “Quá trình quang hợp là cơ sở tạo nên sự sống của
toàn bộ sinh giới”?
Câu 2: ( 3điểm) Chứng minh hướng tiến hóa của hệ tuần hoàn ở các lớp động vật từ
cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú? Nêu ý nghĩa của sự tiến hóa đó?
Câu 3: (2,5 điểm)
Giải thích bản chất mối quan hệ giữa gen và tính trạng qua sơ đồ
1 2 3
Gen(AND) m ARN Protêin tính trạng
Câu 4: (2 điểm)
Tại sao nói: “tuyến sinh dục và tuyến tụy là tuyến pha”?
Câu 5: (2,5 điểm)
So sánh vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ trong cơ thể người?
Câu 6: (2 điểm)
Nêu điểm khác nhau giữa NST kép và cặp NST tương đồng?
Câu 7:(3điểm)
Nêu nguyên nhân của bệnh đái tháo đường? Viết sơ đồ về quá trình điều hoà đường huyết, từ đó cho biết vai trò của hoocmôn insulin trong quá trình điều hòa nồng độ đường trong máu?
Câu 8: (4 điểm)
Một gen có chiều dài 4080A và có hiệu số giữa Ađênin với Guanin bằng 10% tổng
số nuclêôtit Xác định:
a Số vòng xoắn của gen
b Số lượng và tỉ lệ phần trăm từng loại nuclêôtit
Hết
1
ĐỀ CHÍNH THỨC
SBD: