-CTPT, CTCT, đặc điểm cấu tạo của benzen -Tính chất vật lí: Trạng thái, màu sắc, tính tan trong nước, khối lượng riêng, nhiệt độ sôi, độc tính -Tính chất hoá học của C6H6: Phản ứng thế v
Trang 1-CTPT, CTCT, đặc điểm cấu tạo của benzen
-Tính chất vật lí: Trạng thái, màu sắc, tính tan trong nước, khối lượng riêng, nhiệt độ sôi, độc tính
-Tính chất hoá học của C6H6: Phản ứng thế với Br2 lỏng (có bột sắt, đun nóng), pứ cháy,
pứ cộng hiđro và clo
-benzen được dùng làm nhiên liệu và dung môi trong tổng hợp hữu cơ
2) Kĩ năng:
-Quan sát TN, mô hình phân tử, hình ảnh TN, mẫu vật, rút ra được đặc điểm về cấu tạo pt
và tính chất
-Viết được PTHH dạng CTPT và dạng CTCT thu gọn
-Tính được khối lượng benzen đã pứ để tạo thành sản phẩm trong pứ thế theo hiệu suất
-Tranh vẽ mô tả TN pư của benzen với brôm , ống nghiệm
-Benzen, dầu ăn, dd brôm, nước
1) ổn định:
1) Bài cũ:
2) Bài mới:
Trang 2*GV giới thiệu mục tiêu của bài học như sgk trang 123
*Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động 1: TÍNH CHẤT VẬT LÍ – CẤU TẠO PHÂN TỬ
-GV cho HS quan sát ống
nghiệm đựng benzen tiến
hành TN 1,2 sgk (H4.13)
-GV thông báo cho HS biết
CTCT của benzen(như sgk)
yêu cầu HS nhận xét liên kết
giữa các ntử trong hợp chất
-GV bổ sung và nhấn mạnh
CTCT của benzen có 6 cạnh
mạch vòng
-GV cho HS xem mô hình
hoặc xem H4.14 sgk
-HS quan sát TN nêu hiện tượng và nhận xét tính chất vật lí của benzen
-HS nhận xét dựa vào CTCT (3 liên kết đôi và 3 liên kết đơn xen kẻ với nhau)
-HS quan sát mô hình hoặc xem H4.14 sgk
1.Tính chất vật lí:
-Chất lỏng, không màu, không tan trong nước, nhẹ hơn nước, hoà tan nhiều chất nhiều chất như dầu ăn, nến cao su, iốt -Benzen độc
2.Cấu tạo phân tử:
-Trong CTCT của benzen có 3 liên kết đôi và 3 liên kết đơn xen kẻ nhau Hoạt động 2: II/TÍNH CHẤT HOÁ HỌC
-GV đề nghị HS so sánh
thành phần ptử, CTCT của
CH4, C2H4 C6H6 từ đó cho HS
dự đoán TCHH của benzen
-HS dự đoán TCHH của benzen (ben zen tham gia pứ cháy (C-H), pứ thế (lk -), pứ cộng (lk đôi)
1.Benzen có cháy không? -Benzen dễ cháy tạo ra CO2 và nước
2C6H6 + 15O2 12CO2
Trang 3-GV yêu cầu HS viết PT pứ
cháy
-GV dùng tranh vẽ mô tả TN
benzen tác dụng với brôm và
yêu cầu HS viết PTHH
-GV làm TN cho benzen với
dd brôm
-GV thông báo benzen tham
gia pứ cộng với H2 và chất
tạo thành là 1 sản phẩmvà
yêu cầu HS viết PTHH
-GV yêu cầu HS nêu TCHH
của benzen
-GV bổ sung và kết luận
-HS viết PT pứ cháy
-HS quan sát và viết PTHH
-HS quan sát (không có hiện tượng gì)
-HS viết PTHH
-HS trả lời (cháy, thế brôm, cộng H2)
+6H2O 2.Benzen có pứ thế với Br2
không?
-Viết gọn:
C6H6(l) +Br2(l) C6H5Br(l)+ HBr (h)
Fe
C6H5Br brôm benzen
3.Benzen có phản ứng cộng không?
-benzen có pứ cộng với H2
t0
C6H6 + 3H2 C6H12
Ni (xiclohexan)
Pứ cộng của benzen khó hơn
so với etilen và axetilen Hoạt động 3 IV/ỨNG DỤNG
-GV yêu cầu HS đọc thông
tin sgk và dựa vào sơ đồ để
nêu ứng dụng
-GV bổ sung và kết luận
(sgk)
-HS đọc sgk và trả lời câu hỏi -Xem sgk
Trang 43) Tổng kết bài học và bài tâp vận dụng
-GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ và tổng kết bài học
-GV yêu cầu HS giải bài tập 1,2,4 sgk
Hướng dẫn:1C ,4 b và c (GV yêu cầu hs viết PTHH và giải thích )
4) Dặn dò: Học bài cũ, nghiên cứu bài mới (dầu mỏ và khí thiên nhiên) làm các bài tập còn lại sgk