- Có những hành động cụ thể thể hiện sự biết ơn các thầy giáo, cô giáo và thựchiện tốt yêu cầu giáo dục của nhà trường.. b Tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời, giới thiệu chương trình
Trang 1Ngày soạn: 01/11/2017
Ngày dạy :……….
CHỦ ĐIỂM THÁNG 11 TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Mục tiêu giáo dục: Giúp HS:
- Hiểu được công lao to lớn của các thầy giáo, cô giáo
- Có thái độ biết ơn và kính trọng các thầy giáo, cô giáo
- Có những hoạt động nhớ công ơn thầy cô
CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM
5 Nghe giới thiệu về các thầy cô giáo trong nhà trường
6 Trao đổi tâm tình và ca hát mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11
TIẾT 5 : Hoạt động 5 NGHE GIỚI THIỆU VỀ CÁC THẦY CÔ GIÁO TRONG NHÀ TRƯỜNG
I Yêu cầu giáo dục :
- HS hiểu ý nghĩa ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11
- Kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo và tôn vinh Nhà giáo
- Có những hành động cụ thể thể hiện sự biết ơn các thầy giáo, cô giáo và thựchiện tốt yêu cầu giáo dục của nhà trường
II Nội dung và hình thức hoạt động :
1 Nội dung:
- Hiểu ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
- Chúc mừng và tặng hoa các thầy giáo, cô giáo của HS và của Chi hội cha mẹhọc sinh
III Chuẩn bị hoạt động :
1 Về phương tiện hoạt động:
- Bài viết lời chào mừng, chúc mừng các thầy giáo, cô giáo
- Hoa tặng thầy cô giáo
Trang 2- Hoa, khăn trải bàn… để trang trí lớp học.
2 Về tổ chức:
- GVCN phối hợp với cán bộ lớp, Đội (và Hội cha mẹ HS) của lớp để thốngnhất kế hoạch
- Hướng dẫn cán bộ lớp viết lời chúc mừng, tổ chức cho HS mừng thầy cô giáo
cũ và hướng dẫn các em viết báo cáo để trình bày trước lớp
- Dự kiến khách mời, chuẩn bị các tiết mục văn nghệ, dự kiến khách mời phátbiểu, phân công người…
IV Tiến hành hoạt động :
a) Hát tập thể: cả lớp cùng hát bài : “Khi tóc thầy bạc”
Khi tóc thầy bạc, tóc em vẫn còn xanh Khi tóc thầy đã bạc trắng
chúng em đã khôn lớn rồi Thời gian trôi mau, cầu Kiều thầy đưa
qua sông, tuổi ấu thơ như hoa nở dưới mái trường.
Một con đò sang ngang, ôi lòng thầy miên mang, cho em biết
yêu cánh cò trong câu ca dao, cho em biết yêu bông lúa, ăn cơm
vàng của cô tấm ngoan và cho em yêu ai hai sương một nắng để
làm nên lúa vàng Bài học làm người em vẫn khắc ghi công cha,
nghĩa mẹ, ơn thầy.
( Hoặc hát bài “Bụi phấn)
b) Tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời, giới thiệu chương trình
Vài lời về xuất xứ ngày 20-11, vai trò của người thầy trong sự
nghiệp giáo dục, truyền thống “ăn quả nhớ người trồng cây” của
dân tộc
Giới thiệu khách mời
Giới thiệu chương trình hoạt động, lớp (hội cha mẹ HS) chúc
mừng các thầy cô giáo; thầy cô giáo tâm sự về nghề dạy học, văn
nghệ chào mừng thầy cô
2.Hoạt động 2: Thực hiện chương trình
- Giáo viên chủ nhiệm lên giới thiệu
+ Ban giám hiệu nhà trường + Đặc điểm giáo viên trong nhà trường
- Giáo viên trẻ nhất là thầy Đăng, thầy Kiêm Giáo viên lâm năm
7’
Trang 3nhất và cũng nhiều tuổi nhất là cô Tâm, cô Hải
- Những thành tích nổi bật của nhà trường trong những năm
qua ,đề nghị giáo viên trong nhà trường luôn đoàn kết giúp đỡ
nhau, nhiều thầy cô được công nhận là giáo viên dạy giỏi, chiến sĩ
thi đua, lao động tiên tiến
- Em cảm ơn cô chủ nhiệm đã giới thiệu cho cả lớp hiểu những
nét cơ bản của các thầy, cô giáo trong trường sau đây yêu cầu mỗi
bạn nói một câu ngắn gọn về cảm xúc của mình khi được nghe
giới thiệu về các thầy cô giáo trong trường
- Từng em học sinh phát biểu ý kiến
- Em lớp trưởng cho tóm tắt ý kiến cửa cả lớp
+ Học tập nghiêm túc và có kết quả tốt trong tất cả các môn học
+ Giữ trật t trong tất cả các giờ học
+ Cùng chia sẻ nỗi buồn, niềm vui của các thầy cô giáo
+ Em cảm ơn và chúc sức khỏe cô giáo chủ nhiệm
* Kết thúc hoạt động: Lớp hát bài
“Thầy cô mến yêu”
Em mến thầy từ buổi học đầu tiên
Em mến cô người vui tính hiền hòa
Lời giảng êm đềm vang trong lớp học
Như muôn muôn dòng suối ngọt dài triền miên.
Rồi tháng năm dài bay vút xa
Kỉ niệm ngày xưa không phai nhòa
Từng lời thầy cô em hằng nhớ
Nhớ mãi muôn đời khi đã xa.
Mai kia em khôn lớn bay đi về nơi phương xa
Em luôn luôn ghi nhớ công ơn thầy cô yêu thương (la)11
Em luôn luôn ghi nhớ công ơn thầy cô suốt đời.
Trang 4Ngày soạn: 01/11/2017
Ngày dạy :……….
TIẾT 6: Hoạt động 6 TRAO ĐỔI TÂM TÌNH VÀ CA HÁT MỪNG NGÀY 20-11
I Yêu cầu giáo dục :
- HS hiểu ý nghĩa ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11
- Kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo và tôn vinh Nhà giáo
- Có những hành động cụ thể thể hiện sự biết ơn các thầy giáo, cô giáo và thựchiện tốt yêu cầu giáo dục của nhà trường
II Nội dung và hình thức hoạt động :
1 Nội dung:
- Ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
- Chúc mừng và tặng hoa các thầy giáo, cô giáo 9 của HS và của Chi hội cha mẹhọc sinh)
III Chuẩn bị hoạt động :
1 Về phương tiện hoạt động:
- Bài viết lời chào mừng, chúc mừng các thầy giáo, cô giáo
- Hoa tặng thầy cô giáo
- Hoa, khăn trải bàn… để trang trí lớp học
2 Về tổ chức:
- GVCN phối hợp với cán bộ lớp, Đội (và Hội cha mẹ HS) của lớp để thốngnhất kế hoạch
- Hướng dẫn cán bộ lớp viết lời chúc mừng, tổ chức cho HS mừng thầy cô giáo
cũ và hướng dẫn các em viết báo cáo để trình bày trước lớp
- Dự kiến khách mời, chuẩn bị các tiết mục văn nghệ, dự kiến khách mời phátbiểu, phân công người…
IV Tiến hành hoạt động
Trang 5a) Hát tập thể: cả lớp cùng hát bài : “Khi tóc thầy bạc”
Khi tóc thầy bạc, tóc em vẫn còn xanh Khi tóc thầy đã bạc
trắng chung em đã khôn lớn rồi Thời gian trôi mau, cầu Kiều
thầy đưa qua sông, tuổi ấu thơ như hoa nở dưới mái trường.
Một con đò sang ngang, ôi lòng thầy miên mang, cho em
biết yêu cánh cò trong câu ca dao, cho em biết yêu bông lúa,
ăn cơm vàng của cô tấm ngoan và cho em yêu ai hai sương
một nắng để làm nên lúa vàng Bài học làm người em vẫn
khắc ghi công cha, nghĩa mẹ, ơn thầy.
( Hoặc hát bài “Bụi phấn)
b Câu đố : Áo em có đủ sắc màu,
Thân em trắng muốt như cau thẳng hàng Mỏng dày là ở số trang,
Lới thầy cô kiến thức vàng trong em
- Tuyên bố lí do: Ngày 20 /11 hàng năm là ngày nhớ về công ơn
GV
- Giới thiệu đại biểu : GVCN
2 Hoạt động 2:
- Đại diện lớp tặng hoa và chúc mừng GVCN
- Tổ chức liên hoan văn nghệ :
- Chia nhóm hát thi đua không trùng bài hát
- Trò chơi “tìm nhạc trưởng “ các bài hát chủ đề 20 /11
- Kể chuyện về những kỉ niệm sâu sắc về tình cảm thầy trò của
- Ban giám khảo công bố kết quả
7’
35’
Trang 6- Chủ tọa tuyên dương, trao quà:
- Tổ về nhất :tổ ……… với tổng số điểm là ………
- Cá nhân tham gia hoạt động tốt nhất ………
- Mời ý kiến giáo viên chủ nhiệm
………
CHỦ ĐIỂM THÁNG 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
Mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh
- HS hiểu ý nghĩa ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam và ngày Quốcphòng toàn dân (22-12) cũng như vẻ đẹp truyền thống của “Anh bộ đội Cụ Hồ” quacác giai đoạn lịch sử
- Hiểu biết những truyền thống cách mạng, sự kiện vẻ vang của quê hương
- Biết ơn các thế hệ cha anh đã anh dũng chiến đấu, hi sinh vì quê hương đấtnước
- Biết giữ gìn và bảo vệ các truyền thống tốt đẹp của quê hương Học tập và rènluyện theo gương tốt của các thế hệ cha anh
CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM
Trang 7- Ôn tập, củng cố, bổ sung và mở rộng kiến thức đã học trên lớp, cùng trao đổikinh nghiệm và phương pháp học tập tốt.
- Câu hỏi ôn tập một số môn Các bài toán vui, các câu hỏi khoa học
- Trao đổi kinh nghiệm, phương pháp học tập, ôn tập
- GVCN đề nghị GVBM cung cấp câu hỏi
- HS ôn tập và chuẩn bị các tiết mục văn nghệ
- Phân công HS khá giỏi chuẩn bị kinh nghiệm, phương pháp học tập tốt củamình
- Ban giám khảo: Cán sự môn học
- Dẫn chương trình: Nga ( Lớp trưởng)
- Học tập là công việc không đơn giản, nhưng càng học càng vui
Phương pháp học tập đúng đắn thì kết quả học tập càng cao, càng
tiến bộ Hội vui học tập này được tổ chức nhằm tạo ra một phong
7’
Trang 8trào học tập mới, các bạn trao đổi kinh nghiệm học tập với nhau
để không ngừng nâng cao thành tích học tập của từng cá nhân nói
chung
c Giới thiệu đại biểu:
- Đến dự buổi hoạt động hôm nay có cô giáo chủ nhiệm, cùng tập
thể học sinh lớp 6A
2.Hoạt động 2: Thực hiện chương trình:
- BGK nêu thể lệ, tiêu chuẩn đánh giá, cho điểm
- HS lên bốc thăm câu hỏi, đọc to cho cả lớp cùng nghe, suy nghĩ
trả lời, trả lời không đúng thì mời một bạn khác
- BGK nhận xét và cho điểm theo thang điểm 10
- Mời các bạn, các tổ lần lượt lên hái hoa
1.Nếu bạn sợ thú dữ, bạn lại càng dễ bị chúng tấn công hơn.
Đúng hay sai? Tại sao?
(Các nhà khoa học cho rằng một người sợ hãi tiết ra một mùi đặc
biệt kích thích thú dữ tấn công)
2 Chỉ có muỗi cái là đốt người Đúng hay sai? Tại sao?
(Đúng, vì muỗi cái hút máu, muỗi đực chỉ hút nước từ các thân
cây, hoa quả)
3 Rêu mọc dày hơn ở phía thân cây quay về hướng bắc Đúng
hay sai? Tại sao? (Sai, vì việc rêu mọc nhiều hay ít tùy thuộc chủ
yếu hướng của các luồng gió chính)
4 Mùa hè nhiệt độ cao hơn mùa đông vì trái đất ở gần mặt trời
hơn Đúng hay sai? Tại sao? (Mùa đông tuy trái đất ở gần mặt
trời hơn nhưng chúng ta lại hưởng ít sức nóng của nó, vì những
ngày mùa đông ngắn và những tia nắng mặt trời lại chiếu chếch
xuống trái đất chứ không thẳng góc, ngày chúng ta ở gần mặt trời
nhất là ngày 2-1 dương lịch)
5 Những con rắn độc được miễn dịch chống lại nọc độc của
chúng Đúng hay sai? Tại sao? (Đúng, rắn được miễn dịch đối
với nọc độc của những rắn khác cùng loại với chúng)
6 Nếu bạn cắt một con giun đất ra làm đôi thì mỗi phần sẽ trở
thành một con giun khác Đúng hay sai? Tại sao?
(Sai, phần con giun bị cắt có đầu sẽ sống và mọc ra một cái đuôi
khác, nhưng phần kia sẽ bị hủy diệt)
7 Loài voi sống lâu vài trăm tuổi Đúng hay sai? Tại sao? (Sai,
thông thường một con voi có biểu hiện già yếu vào quãng 50 tuổi
và những con voi sống trăm tuổi là rất hiếm)
35’
Trang 98 Trong thiên nhiên có một con chim bay giật lùi Đúng hay
sai? Tại sao? (Đúng, chim ruồi bay giật lùi khi nó muốn thoát ra
khỏi cái hoa mà nó chui vào hút mật)
9 Con cá voi cho con bú Đúng hay sai? Tại sao?
(Đúng, cá voi thuộc động vật có vú và cho con bú)
10 Rắn lục và rắn ráo đẻ trứng Đúng hay sai? Tại sao?
(Sai, chỉ có rắn ráo mới đẻ trứng, còn rắn lục đẻ con)
*Mời các bạn lần lượt lên báo cáo kinh nghiệm học tốt môn : Văn,
Toán, Anh
*Biểu diễn văn nghệ theo chương trình các bạn đã đăng kí
V Kết thúc hoạt động: (3’)
- Ban giám khảo tổng kết, công bố kết quả của từng tổ
- Lớp trưởng nhận xét, đánh giá về tinh thần chuẩn bị, tham gia, ý thức kỉ luậtcủa học sinh
- GVCN: nhận xét, đánh giá, động viên cả lớp học tập, phát huy kết quả hoạtđộng và tích cực tham gia văn nghệ của trường, lớp (nếu có tổ chức)
- Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động sau: Hoạt động 2: Truyền thống cách mạng
quê hương.
+Sưu tầm, tìm hiểu và trình bày kết quả sưu tầm, tìm hiểu về truyền thống cáchmạng quê hương em(sách báo, thơ ca, tranh ảnh về truyền thống cách mạng quêhương)
+Văn nghệ: đăng kí trước nội dung nói về quân đội, quê hương, đất nước
………
Ngày soạn: 01/12/2017
Ngày dạy :……….
TIẾT 8 : Hoạt động 8 TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG CỦA ĐỊA PHƯƠNG
I Yêu cầu giáo dục :
- HS hiểu những nét cơ bản về truyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ vàxây dựng quê hương mình
- Có ý thức tự hào về quê hương, đất nước và thêm yêu Tổ quốc
- Biết giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó
Trang 10II Nội dung và hình thức hoạt động:
1.Nội dung:
- Những truyền thống kiên cường, bất khuất trong đấu tranh cách mạng chốngngoại xâm, bảo vệ quê hương
- Những thành tựu trong xây dựng, đổi mới quê hương em hiện nay
- Những bài báo, bài ca, bài thơ…viết về quê hương
- Các tài liệu, sổ sách về lịch sử địa phương, sách báo, thơ ca, tranh…
- Bản đồ địa phương, biểu bản với các số liệu, sơ đồ, …liên quan
- Một vài tiết mục văn nghệ
- Chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ góp vui
-Phân công người: điều khiển tiết sinh hoạt, báo cáo viên, văn nghệ, trang trí…
IV Tiến hành hoạt động
Qua miền Tây Bắc núi vút ngàn trùng xa Suối sâu đèo cao
bao khó khăn vượt qua, bộ đội ta vâng lệnh cha già Về đây giải
phóng quê nhà Đất nước miền Tây Bắc đau thương từ bao lâu
dưới ách loài giặc tàn ác Quân với dân một lòng, không phân
biệt xuôi ngược Cùng đồng tâm tiêu diệt hết quân thù.
Đây miền Tây Bắc ta phá giặc đồn tan Nương lúa xanh về ta
vui sống trong tự do, miền rừng núi hướng về Bác Hồ Từ đây
7’
Trang 11đời sống chan hòa Chiến thắng miền Tây bắc hân hoan một
niềm vui thoát ách loài giặc tan ác Tay nắm tay vui mừng.
Không phân biệt xuôi ngược Cùng dựng xây tươi đẹp nước non
này.
b Tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời, giới thiệu chương
trình:
- Để có cuộc sống hòa bình, để HS được học tập dưới bầu trời tự
do như ngày hôm nay, toàn thể nhân dân ta đã đấu tranh, chiến đấu
gian khổ mới giành được độc lập Địa phương nơi chúng ta đang
sống và học tập đã có nhiều truyền thống, chiến đấu như vật: Hôm
nay, lớp ta sẽ nghe báo cáo về truyền thống cách mạng quê hương
- Giới thiệu những khách mời tới dự
- Giới thiệu chương trình hoạt động nghe báo cáo về truyền thống
cách mạng quê hương, về tổ chức quân sự địa phương, về thành
tựu xây dựng quê hương
2 Hoạt động 2: Thực hiện chương trình
- Các báo cáo viên lần lượt trình bày, HS nêu những câu hỏi muốn
biết thêm sau từng báo cáo để báo cáo viên giải đáp
- Một vài tiết mục văn nghệ xen kẽ giữa các báo cáo
- Xây dựng chưong trình hành động “Em góp phần xây dựng quê
hương”
- Lớp thống nhất đề ra một số công việc cụ thể phải làm để đền
đáp công ơn của các thế hệ cha ông và xây dựng quê hương mình
- Khách mời phát biểu: Nhắc nhở các em học tập, rèn luyện tốt để
xứng đáng là người con quê hương, để sau này phát huy truyền
thống góp phần làm giàu đẹp quê hương
Mục tiêu giáo dục:
* Giúp HS:
Trang 12- Ghi nhớ công ơn Đảng và những nét đẹp trong truyền thống văn hóa của quê hương,của dân tộc.
- Tự hào và tin tưởng ở Đảng, càng thêm yêu và gắn bó với quê hương, đất nứơc
- Biết giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương, đất nước
CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM
9 - 10 Trình bày kết quả sưu tầm ca dao, tục ngữ về nét đẹp truyền thống quêhương
11- 12 Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân
……… ………
Ngày soạn: 01/01/2018
Ngày dạy :……….
TIẾT 9 + 10: Hoạt động 9+ 10 TRÌNH BÀY KẾT QUẢ SƯU TẦM CA DAO, TỤC NGỮ VỀ NÉT ĐẸP
TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG.
I Yêu cầu giáo dục : Giúp HS:
- Hiểu những phong tục tập quán, truyền thống văn hóa tốt đẹp của quê hương,của dân tộc ngày xuân, ngày Tết
- Tự hào về quê hương, về phong tục truyền thống tốt đẹp
- Biết giữ gìn và phát huy những nét đẹp truyền thống quê hương
II Nội dung và hình thức hoạt động:
1.Nội dung:
- Những phong tục, truyền thống văn hóa ngày xuân, ngày Tết của quê hương,đất nước qua sách báo, ca dao, tục ngữ, câu thơ, bài hát, điệu múa, tranh ảnh và quacác truyện kể…mà HS được đọc, được nghe
- Qua những trải nghiệm thực tế mà HS được biết
- GVCN yêu cầu các tổ chuẩn bị: tập hợp tư liệu sưu tầm được, phân loại tưliệu, lựa chọn csch trưng bày (cắt dan hay sản xuất thành ô…) chọn 3 nội dung cóthể là: 1 phong tục, 1 bài thơ, 1 bài hát hoặc 1 bức tranh: 1 trò chơi, 1 lễ hội…
Trang 13- Dự kiến: Phấn, bảng, giấy màu, kê bàn ghế, phần thưởng…
Hát tập thể bài “Niềm vui khi em có Đảng”
Hôm nay trên những môi cười ngàn hoa nở rộ xôn xao
niềm vui Đàn chim câu tung bay trên ngọn cờ hồng rực ánh
vàng sao Hân hoan em đi đến trường có Đảng dẫn đường em
bao mơ ước Chào tương lai vẫy gọi Đảng đưa ta tới những
chân tròi.
Khăn quàng đỏ trên vai luôn nhắc em năm điều Bác dạy.
Đường em đi hôm nay Đảng dìu em từng bước từng ngày.
Đảng kính yêu em hứa từ nay chăm học tập Trái tim luôn
hướng theo Đảng gọi chúng em sáng soi.
Vui sao non nước tưng bừng kìa những công trường đang
xây cuộc sống Tuổi thơ em reo vui cung đàn rạo rực bài hát
dựng xây Ai cho em đôi cánh rộng bay tới chân trời tương lai
hạnh phúc, bình minh nắng lên hồng Đảng cho em cuộc sống
sáng trong.
Khăn quàng đỏ trên vai luôn nhắc em năm điều Bác dạy.
Đường em đi hôm nay Đảng dìu em từng bước từng ngày.
Đảng kính yêu em hứa từ nay chăm học tập Trái tim luôn
hướng theo Đảng gọi chúng em sáng soi.
Nêu lý do, nội dung và hình thức hoạt động
Giới thiệu chương trình hoạt động
Giới thiệu BGK và thể lệ chấm điểm
2 Hoạt động 2: Trình bày và giới thiệu kết quả sưu tầm
Người điều khiển yêu cầu các tổ lên vị trí để trưng bày kết
7’
Trang 14quả sưu tầm của tổ mình Thời gian trưng bày là 5 phút.
BGK chấm điểm trưng bày của từng tổ
Người điều khiển lần lượt mời các tổ giới thiệu về thể lệ ba
nội dung lựa chọn
Đại diện các tổ giới thiệu kết quả sưu tầm của tổ: số lượng,
nội dung, thể loại và lựa chọn 3 nội dung để minh họa (Có thể
chọn từng người diễn tả 1 nội dung lựa chọn)
BGK chấm điểm phần giới thiệu, phần minh họa và điểm
phong cách thể hiện
Người điều khiển công bố điểm của các tổ và trao thưởng
3 Hoạt động 3:Vui văn nghệ
Người điều khiển văn nghệ lần lượt giới thiệu một số tiết
I Yêu cầu giáo dục: Giúp HS:
- Phát huy khả năng văn nghệ của lớp; củng cố cho HS niềm tin yêu Đảng, niềmtin tự hào về quê hương đất nước, về mùa xuân của dân tộc Từ đó, động viên HSphấn khởi, lạc quan, học tập tốt, rèn luyện tốt
II Nội dung và hình thức hoạt động:
Trang 15- GVCN yêu cầu các tổ sưu tầm và luyện tập các bài hát, bài thơ… về ngày tết
cổ truyền của dân tộc, về mùa xuân và cảnh đẹp quê hương, đất nước
- GV giúp cán bộ văn nghệ soạn thảo các câu hỏi thi văn nghệ giữa các tổ
- Yêu cầu mỗi tổ cử đại diện thi: một đội 4 người+ đội trưởng
- Cử cán sự dẫn chương trình cuộc thi
- Cử BGK chấm điểm: có thể chấm điểm cho BGK từ 0->9 Điểm sẽ được chấmsau mỗi tiết mục biểu diễn
Chào mùa xuân chim ca vang chim chào mùa nắng mới.
Chào mùa xuân em múa ca mừng Tết muôn nhà Một mùa
xuân đẹp bao ước mơ, một mùa xuân đẹp như ý thơ, nghe tiếng
chim vui tuổi hoa.
- Nêu nội dung, hình thức hoạt động
- Nêu thể lệ “cuộc thi văn nghệ giữa các tổ”
- Giới thiệu các đội thi
- Giới thiệu ban giám khảo cuộc thi
2 Hoạt động 2: Cuộc thi
7’
35’