1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIAO AN TICH HOP mẫu

5 200 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 129,67 KB
File đính kèm GIAO AN TICH HOP MẪU.rar (119 KB)

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

 Trình bày được các khái niệm cơ bản trong điện tử công suất.  Tính toán được các đại lượng trong điện tử công suất.  Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ, chính xác, tư duy khoa học và sáng tạo.  Đảm bảo an toàn cho người và thiết bị.  Hoàn thành công việc trong thời gian 120 phút.

Trang 1

GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: phútTên bài học trước:

Thực hiện từ ngày đến ngày

TÊN BÀI: Khảo sát Hệ thống sản xuất linh hoạt (MPS).

MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

 Trình bày được cấu trúc phần cứng, các thiết bị ngõ vào, ngõ ra, nhiệm vụ của từng trạm

 Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ, chính xác, tư duy khoa học và sáng tạo

 Đảm bảo an toàn cho người và thiết bị

 Hoàn thành công việc trong thời gian 120 phút

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:

 Dẫn nhập, tạo tâm thế tích cực cho người học, giao yêu cầu nhiệm vụ

 Người học tự thực hiện công việc, tự kiểm tra đánh giá theo yêu cầu của giáo viên

 Giáo viên nhận xét, đánh giá, kết luận

 Sử dụng phương pháp thuyết trình, vấn đáp, gợi mở người học vận dụng kiến thức bài cũ

để cùng thực hiện bài mới

 Người học không thực hiện lại các kỹ năng đã được luyện tập từ những mô đun trước, bài học trước

 Quan sát người học đấu dây, vận hành Nhắc nhở, sửa lỗi ngay nếu có và làm mẫu những bước thực hiện công việc khó, có nguy cơ đến an toàn và sai hỏng

 Tổng hợp, nhận xét, đánh giá và đúc kết

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

 Giáo án, tài liệu tham khảo, tài liệu phát tay, tài liệu học tập cho người học

 Bảng phấn và bảng biểu

 Các trang thiết bị vật tư, nguyên vật liệu cần thiết cho công việc

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 01 phút

UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH ĐỒNG NAI

TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CÔNG NGHỆ CAO ĐỒNG NAI

SỔ GIÁO ÁN

TÍCH HỢP

Mô-đun : MPS.

Lớp :

Họ và tên giáo viên : Năm học: 2017 -2018

Quyển số:

Trang 2

Điểm danh.

Tổng số hs: Số hs vắng:

Kiểm tra bài cũ Thời gian: 02 phút.

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIANTHỜI

CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

 Mời người học quan sát giáo

viên vận hành sản phẩm mà

người học sẽ đạt được sau

buổi học

 Dựa vào hoạt động thực tế của

sản phẩm để dẫn nhập vào bài

 Thuyết trình có minh hoạ

 Thao tác

 Giới thiệu bài mới

Quan sát,Lắng nghe

Chuẩn bị tài liệu học tập

03 phút

Tên bài học:

Mục tiêu:

1 Giới thiệu tổng quan về trạm

MPS

a Ưu điểm

b ứng dụng

2 Cấu trúc phần cứng.

a Thiết bị đầu vào

b Thiết bị đầu ra

3 Khảo sát toàn bộ hệ thống.

a Tìm hiểu qui trình thực

hiện

b Khảo sát các trạm

 Viết tên bài học

 Thuyết trình mục tiêu bài học

 Giới thiệu công việc cần thực hiện trong buổi học

Quan sát, lắng nghe

Tiếp nhận mục tiêu cần thực hiện

Quan sát, lắng nghe, sẵn sàng tiếp nhận kiến thức mới

02 phút

Trang 3

3 Giải quyết vấn đề.

1 Giới thiệu tổng quan về trạm

MPS

a Ưu điểm

b ứng dụng

2 Cấu trúc phần cứng.

a Thiết bị đầu vào

b Thiết bị đầu ra

3 Khảo sát toàn bộ hệ thống.

a Tìm hiểu qui trình thực

hiện

 Gợi mở, dẫn nhập

 So sánh điều khiển nối cứng và bộ lập trình

 Trình bày ưu điểm của

bộ lập trình

 Yêu cầu người học nhắc lại

 Mời người học trả lời câu hỏi

 Tổng hợp, nhận xét, đúc kết

 Trình bày ứng dụng của

bộ lập trình

 Yêu cầu người học nhắc lại

 Mời người học trả lời câu hỏi

 Tổng hợp, nhận xét, đúc kết

 Gợi mở, dẫn nhập

 Giớ thiệu các thiết bị đầu vào

 Yêu cầu người học ghi lại thông số của thiết

bị đầu vào

 Giớ thiệu các thiết bị đầu ra

Yêu cầu người học ghi lại thông số của thiết

bị đầu ra

 Tổng hợp, nhận xét, đúc kết

 Gợi mở, dẫn nhập

Quan sát và lắng nghe

Ghi nhận

Trả lời câu hỏi của giáo viên

Ghi nhận

Quan sát, Lắng nghe, ghi nhận

Quan sát và lắng nghe

Ghi nhận

Trả lời câu hỏi của giáo viên

Ghi lại những thông số của thiết bị đầu vào

Lắng nghe, ghi nhận

Quan sát, ghi nhận

Lắng nghe, ghi nhận

Ghi lại những thông số của thiết bị đầu vào

Lắng nghe, ghi nhận

Quan sát và

phút

phút

phút

phút

Trang 4

Vận hành theo qui trình.

b Khảo sát các trạm

 Giớ thiệu qui trình thực hiện

 Đưa ra qui trình thực hiện

 Thuyết trình

 Nhấn mạnh bước 4

 Tổng hợp, nhận xét, đúc kết

 Quan sát và hướng dẫn người học thưc hiện

 Nhắc nhở an toàn

 Yêu cầu người học trìnH bày kết quả

lắng nghe

Ghi nhận

Lắng nghe, ghi nhận

Tự thực hiện công việc theo phiếu hướng dẫn thực hiện

Báo cáo kết quả

Phút

phút

 Tổng quan về các trạm

 Các thông thiết bị đầu vào

 Các thông số thiết bị đầu

ra

 Thuyết trình có minh hoạ

 Nhấn mạnh những điểm cần chú ý trong qui trình

 Nhận xét kết quả từng nhóm và lưu ý những sai hỏng thường gặp

 Nhắc nhở ý thức học tập

Lắng nghe và quan sát

Lắng nghe và ghi nhận

Ghi nhận

02 phút

 Yêu cầu người học làm bài tập về nhà

01 phút

VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

Trang 5

P.TRƯỞNG KHOA

Ngày tháng năm 2018

GIÁO VIÊN

VŨ HỒNG BẮC

Ngày đăng: 28/06/2018, 14:17

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w