Bài 65: đại dịch aids thảm họa của loài ngờii.. Kiến thức - HS trình bày rõ các tác hại của bệnh AIDS.. - Chỉ ra đợc các con đờng lây truyền và đa ra cách phòng ngừa bệnh AIDS.. Hoạt độ
Trang 1Bài 65: đại dịch aids thảm họa của loài ngời
i mục tiêu
1 Kiến thức
- HS trình bày rõ các tác hại của bệnh AIDS
- Nêu đợc đặc điểm sống của vi rút gây bệnh AIDS
- Chỉ ra đợc các con đờng lây truyền và đa ra cách phòng ngừa bệnh AIDS
2 Kỹ năng
- Tổng hợp phát hiện kiến thức từ thông tin đã có
- Hoạt động nhóm
3 Thái độ
Giáo dục ý thức tự bảo vệ mình để phòng tránh AIDS
ii đồ dùng dạy học–
- Tranh phóng to hình 65 Sgk, tranh quá trình xâm nhập của vi rút HIV và cơ thể ngời
- Tranh tuyên truyền về AIDS
- Bảng 65 tr.203
iii hoạt động dạy học–
Mở bài: GV có thể bắt đầu từ 1 mẩu tin trên báo về bệnh nhân AIDS bị chết để dẫn dắt vào bài, vậy AIDS là gì? Tại sao AIDS lại nguy hiểm
Hoạt động 1 Tìm hiểu về HIV/AIDS
Mục tiêu: HS chỉ ra tác hại của AIDS do khả năng sống và phá huỷ của vi rút HIV
- GV nêu vấn đề:
+ Em hiểu gì AIDS?
- GV lu ý sẽ có rất nhiều ý kiến khác nhau
- HS trả lời những hiểu biết của mình về AIDS qua báo, ti vi
- GV nhận xét các ý kiến HS nêu nhng cha đánh giá
- HS khác bổ sung
- GV yêu cầu: hoàn thành bảng 65
- Mỗi cá nhân nghiên cứu thông tin Sgk kết hợp với hiểu biết
của mình → trao đổi nhóm thống nhất ý kiến về các nội dung
ở bảng 65
- GV kẻ sẵn bảng 65 để HS chữa bài
- GV đánh giá kết quả của nhóm giúp HS hoàn chỉnh bảng 65
- GV giảng giải thêm về quá trình xâm nhập, phá huỷ cơ thể
của vi rút HIV bằng tranh để HS hiểu rõ tác hại của bệnh
AIDS
- GV cần lu ý giải thích những thắc mắc của HS nếu có
- Đại diện các nhóm lên ghi kết quả vào bảng 65
- Đại diện các nhóm lên ghi kết quả vào bảng 65
- Nhóm khác nhận xét bổ sung
- HS tự sửa chữa hoàn thành bài
Kết luận:
- AIDS là hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải
- Tác hại và con đờng lây truyền HIV/AIDS (trong bảng 65)
Trang 2Bảng 65 Tác hại của HIV/AIDS
Phơng thức lây truyền HIV/AIDS Tác hại của HIV/AIDS
- Qua đờng máu (tiêm chính truyền máu,
dùng chung kim tiêm)
- Qua quan hệ tình dục không an toàn
- Qua nhau thai (từ mẹ sang con)
- Làm cơ thể mất hết khả năng chống bệnh và dẫn tới tử vong
Hoạt động 2
Đại dịch AIDS thảm họa của loài ng– ời
Mục tiêu: Chỉ ra những mức độ nguy hiểm của AIDS dẫn đến trở thành thảm họa cho loài ngời
- Tại sao đại dịch AIDS là thảm họa của loài ngời?
- HS tự nghiên cứu Sgk kết hợp mục “Em có biết?”
→ thu nhận kiến thức
- Trao đổi nhóm → thống nhất ý kiến trả lời câu hỏi
Yêu cầu:
+ Đại dịch vì lây lan nhanh
+ Bị nhiễm HIV là tử vong
+ Vấn đề toàn cầu
- GV nhận xét đánh giá kết quả thảo luận của nhóm → hớng
HS đi đến kết luận những vấn đề chính
- Đại diện nhóm trình bày → nhóm khác bổ sung ý kiến
Kết luận: AIDS là thảm họa của loài ngời vì:
+ Tỷ lệ tử vong rất cao
+ Không có Vacxin phòng và thuốc chữa
+ Lây lan nhanh
- GV giới thiệu thêm tranh: tảng băng chìm miêu tả AIDS (số
ngời nhiễm cha phát hiện còn nhiều hơn số đã phát hiện)
+ Ngời bị AIDS không có ý thức phòng tránh cho ngời khác,
đặc biệt là gái mại dâm
Hoạt động 3 Các biện pháp tránh lây nhiễm HIV/AIDS
Mục tiêu: Đa ra các biện pháp phòng ngừa AIDS
- GV nêu vấn đề:
+ Dựa vào con đờng lây truyền AIDS, hãy đề ra các biện pháp
phòng ngừa lây nhiễm AIDS?
- Cá nhân dựa vào kiến thức mục 1 Trao đổi nhóm thống nhất
câu trả lời Yêu cầu:
+ An toàn truyền máu, tiêm
+ Mẹ bị AIDS không sinh con
+ Sống lành mạnh, nghiêm cấm hoạt động mại dâm
- Đại diện nhóm trình bày → nhóm khác bổ sung
- GV lu ý: có nhiều ý kiến ở nội dung này → GV cần hớng
HS vào các biện pháp cơ bản → giúp HS hoàn thiện kiến thức
Kết luận:
- Chủ động phòng tránh lây nhiễm AIDS
+ Không tiêm chích ma tuý, không dùng chung kim tiêm,
Trang 3kiểm tra máu trớc khi truyền.
- GV hỏi thêm:
+ Em cho rằng đa ngời mắc HIV/AIDS vào sống chung trong
cộng đồng là đúng hay sai, vì sao?
- HS thảo luận để trả lời câu hỏi
+ Sống lành mạnh, chung thuỷ 1 vợ, 1 chồng
+ Ngời mẹ bị AIDS không nên sinh con
+ Em sẽ làm gì để góp sức mình vào công việc ngăn chặn sự
lây lan của đại dịch AIDS?
+ HS phải làm gì để không bị mắc AIDS?
+ Tại sao nói AIDS nguy hiểm nhng không đáng sợ?
iv kiểm tra đánh giá
GV cho HS làm bài tập trắc nghiệm Đánh dấu vào câu trả lời đúng
1- AIDS thực sự trở thành thảm họa của loài ngời vì:
a Tỷ lệ tử vong cao
b Lây lan nhanh, rộng
c Không có Vac xin phòng và thuốc chữa
d Các lứa tuổi đều có thể mắc
e Chỉ a, b, c
g Cả a, b, c, d
2- Các hoạt động nào có thể bị lây nhiễm HIV
a ăn chung bát, đũa, muỗi đốt
b Hôn nhau, bắt tay, cạo râu
c Mặc chung quần áo, sơn sửa móng tay, chung kim tiêm
d Truyền máu, quan hệ tình dục không an toàn
v dặn dò
- Học bài trả lời câu hỏi Sgk
- Đọc mục “Em có biết?”
- Ôn tập toàn bộ kiến thức sinh học
- Kẻ bảng 66.1, 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8 vào vở
