Đây là bài hướng dẫn soạn một bài giảng Elearnbing hoàn chỉnh. Hướng dẫn các bước, trình tự của một bài giảng Elaerning. Cách trình bày, lời giảng, quy trình chung của một bài Elearning. Theo kinh nghiệm đã tham gia và đạt nhiều kết quả cao cấp huyện tình, trong nhiều năm liền. Tôi chia sẻ cho các bạn với mục đích cùng nhau tiến bộ.
Trang 1KỊCH BẢN GIÁO ÁN E-LEARNING
Môn:
Bài:
I Giới thiệu:
Thầy chào các em đến với bài giảng
E-learning phân môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2
Các em ạ, ở tiết trước các em đã được tìm hiểu
… qua bài … Trước khi học bài mới các em hãy
ôn lại bài cũ nhé!
II Kiểm tra bài cũ:
Ôn lại bài cũ: (GV đọc)
Câu hỏi 1: Đọc nội dung và hướng dẫn làm bài
Câu hỏi 2: Tương tự (nếu cách làm giống câu 1
thì không hướng dẫn)
III.Bài mới:
- Video giới thiệu: Giới thiệu khái quát những
kiến thức cần đạt được + Giới thiệu tựa bài
- Mục tiêu bài học: (GV đọc)
+ Nêu mục tiêu bài học đúng với chuẩn kiến
thức kỹ năng môn học
+ Đồng bộ âm thanh với lời nói và hiệu ứng
click chuột
(Cần sáng tạo trong cách trình bày)
- Đề cương học tập: (GV đọc)
+ Nêu tên từng hoạt động của bài học
+ Đồng bộ âm thanh với lời nói và hiệu ứng
click chuột
(Cần sáng tạo trong cách trình bày)
Nội dung bài giảng:
+ Hoat động 1: Nội dung gì?
+ Hoạt động 2: Nội dung gì?
- Chia làm 2 hoạt động trở lên, nội dung trong
từng hoạt động phải đảm bảo tương ứng với các
mục tiêu bài học
- Kết thúc một hoạt động phải có bảng đánh giá,
nhận xét kết quả của hoạt động đó Cần chốt ý,
chuyển ý khi qua hoạt động khác
IV Củng cố:
- Chốt ý của các hoạt động, giáo dục, chuyển ý
- Lời nói rõ ràng Chào phải cuối đầu, tươi cười khi nói
- Đọc kéo dài cụm từ “Ôn lại bài cũ”
- GV đọc các yêu cầu cần đọc hơi chậm, hướng dẫn phải rõ ràng, cần ghi nháp lời nói và đọc trước thật nhuần nhuyễn mới ghi âm
- Tương tự Video giới thiệu
- Đọc kéo dài cụm từ “Mục tiêu bài học”
- Đọc kéo dài cụm từ “Đề cương học tập”
Trang 2- Thiết kế các bài tập cần sáng tạo, tránh nhàm
chán
V Tài liệu tham khảo:
- Ghi tên các phần mềm sử dụng, tài liệu sách
giáo khoa hoặc tạp chí (Tên tác giả, Nhà xuất
bản,…)
- Tài liệu trên mạng internet phảo copy đường
links dán vào phần cuối trang tài liệu tham
khảo, ghi rõ là hình, video hay nhạc
Lưu ý:
- Cần xem bài giảng tham khảo nhiều lần để nắm được nội dung bài
- Nội dung các hoạt động phải xây dựng mở rộng, sáng tạo Không bám sát vào sách giáo khoa Các nguồn tài liệu tranh ảnh, video có thể tìm kiếm trên internet Cần copy các đường links lưu vào nơi khác để sau này trích dẫn tài liệu tham khảo
- Đóng gói bài giảng theo các chuẩn:
+ HTML5
+ File Pdf
+ Upload lên trang violet: Đóng gói bằng chuẩn swf (file Flash) sau đó copy đường links dán vào phần cuối “Bản thuyết minh”
- Bài giảng chỉ hỗ trợ các file tài liệu: Tranh, ảnh, video, nhạc Không hỗ trợ các file: tranh động, file Flash
- Âm thanh tương tác khi HS chọn đáp án không hỗ trợ khi đóng gói sang chuẩn HTML5
- Ghi âm lời nói, video giảng bài của GV phải đảm bảo chất lượng của âm thanh, video Không bị rè, lẫn tạp âm, hình ảnh không quá gần, quá xa camera Cần viết nháp và đọc đi đọc lại nhiều lần trước khi ghi âm, quay video để không bị vấp