Mục tiêu cần đạt được: - Kiến thức: HS biết bài hát Tiếng hát bạn bè mình là sáng tác của nhạc sĩ Lê Hoàng Minh .Bài hát có tính chất vui tươi, sinh động, dùng trong sinh hoạt tập thể..
Trang 1Học hát bài Tiếng hát bạn bè mình
Lớp: 3
A. Mục tiêu cần đạt được:
- Kiến thức: HS biết bài hát Tiếng hát bạn bè mình là sáng tác của
nhạc sĩ Lê Hoàng Minh Bài hát có tính chất vui tươi, sinh động, dùng trong sinh hoạt tập thể
- Kĩ năng: Biết hát theo giai điệu và lời ca, biết hát kết hợp vỗ tay
hoặc gõ đệm theo bài hát
- Thái độ: Giáo dục lòng yêu hòa bình, yêu thương con người cho
HS
A. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
- Giáo viên : nhạc không lời bài Chị ong nâu và em bé, Tiếng hát bạn bè mình, lời bài hát Tiếng hát bạn bè mình.
- Học sinh : tập bài hát 3, vở ghi bài
B. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung 1: Kiểm tra
bài cũ, giới thiệu bài
mới.
-Hoạt động 1: Kiểm tra
bài cũ: hát bài Chị ong
nâu và em bé.
4' -GV chia lớp
thành 4 tổ: tổ 1
và 2 hát lời 1, tổ
3 và 4 hát lời 2
-GV mở bài nhạc không lời cho HS hát
-GV nhận xét bài cũ :"Qua bài
cũ cô thấy cả lớp mình hát hay và
-HS hát theo sự phân chia của GV
-HS hát -HS lắng nghe
Trang 2-Hoạt động 2: Giới thiệu
bài mới: bài hát Tiếng hát
bạn bè mình của nhạc sĩ
Lê Hoàng Minh
1'
đúng bài hát, hát đúng nhịp "
-GV giới thiệu:
Tuổi thơ luôn ước mơ được sống trong một thế giới hòa bình, không có chiến tranh Các
em muốn cất lên lời hát để kết nối bạn bè 4 phương với nhau Mong ước đó được nhạc sĩ Lê Hoàng Minh gửi gắm trong bài
hát Tiếng hát bạn bè mình mà
hôm nay cô sẽ dạy cho lớp mình
-HS lặp lại tên bài hát
-Nội dung 2: dạy hát
-Hoạt động 1: nghe bài
hát
-Hoạt động 2: dạy hát
từng câu
+ Đọc lời bài hát
+ Chia lời bài hát thành
những câu, đoạn ngắn:
• Câu 1: Trong không
gian bay bay, một
hành tinh thân ái
15'
-GV mở bài hát
Tiếng hát bạn bè mình cho HS
nghe 2 lần -GV mời 1 HS đọc lời bài hát -GV cho HS thảo luận nhóm đôi 1 phút để chia lời bài hát
ra thành 8 câu
-HS lắng nghe
để làm quen giai điệu bài hát
-1 HS đọc lời bài hát
-HS thảo luận
để chia lời bài hát thành 8 câu nhỏ
Trang 3• Câu 2: Một lời mẹ
ru con bình yên giấc
say
• Câu 3: một đàn
chim tung cánh, đón
mây trời hiền lành
• Câu 4: một chồi non
thắm xanh lâu bền lá
cành
• Câu 5: bay lên cao
lên cao, loài bồ câu
trắng tinh
• Câu 6: nghe xôn xao
xôn xao, tiếng hát
bạn bè mình
• Câu 7: yêu thương
nhau bên nhau, loài
người tay nắm tay
• Câu 8: cho em thơ
tương lai, ngát xanh
hành tinh này
-Hoạt động 3: dạy hát
theo câu đã chia
+ Hát từng câu
nhỏ -GV chia lời bài hát để chuẩn bị dạy hát
-GV cho HS nhận xét -GV nhận xét và cho HS xem cách chia lời bài hát
-GV hát mẫu 1 lần/ câu rồi bắt nhịp cho HS hát
(Chú ý những
chỗ nửa cung : Thân ái , mẹ ru con , chim tung cánh , đón mây trời hiền lành , tiếng hát bạn bè
-1 HS trình bày cách chia trước lớp
-HS nhận xét -HS lắng nghe
-HS hát lại 2 tổ/ lần/ câu.(Chú ý
để hát những tiếng có luyến trong bài mà
GV đã lưu ý )
Trang 4+ Hát ghép 4 câu
+ Hát cả bài
mình , và
những tiếng đảo
phách : giấc say , lá cành để
hướng dẫn HS hát đúng yêu cầu )
-GV chỉnh sửa, cho hát lại nếu
HS hát chưa đúng giai điệu, tiết tấu bài hát
-HS hát 4 câu đầu và 4 câu sau
-HS hát cả bài
Nội dung 3: hát kết hợp
gõ nhịp
-Hoạt động 1: xác định
các phách vỗ tay
Trong không gian bay bay
(x2)
Một hành tinh thân ái (x2)
Một lời mẹ ru con bình
yên giấc say (x2)
Một đàn chim tung cánh
(x2)
Đón mây trời hiền lành
(x2)
Một chồi non thắm xanh
lâu bền lá cành (x2)
Bay lên cao lên cao (x2)
Loài bồ câu trắng tinh
(x2)
Nghe xôn xao xôn xao
(x2)
13'
-GV hướng dẫn
HS xác định các chỗ cần vỗ tay trong bài hát:
chữ thứ 1 và thứ
3 trong câu vỗ 1 cái, chữ cuối vỗ
2 cái (nốt trắng)
-HS đánh dấu các chỗ cần vỗ tay trong tập bài hát
Trang 5Tiếng hát bạn bè mình
(x2)
Yêu thương nhau bên
nhau (x2)
Loài người tay nắm tay
(x2)
Cho em thơ tương lai (x2)
Ngát xanh hành tinh này
(x2)
-Hoạt động 2: hát kết
hợp vỗ tay
-Hoạt động 3: thi đua
hát và vỗ tay giữa các tổ
-GV mở nhạc không lời cho
HS hát và vỗ tay -GV mở bài hát không lời và mời từng tổ lên hát
có vỗ tay trước lớp
-HS hát kết hợp
vỗ tay cả bài 2 lần
-HS lên hát có
vỗ tay theo tổ
Nội dung 4: Củng cố ,
dặn dò :
1 Củng cố
2 Nhận xét, dặn dò
2'
-GV cho HS nhắc lại tên bài hát vừa học; tên tác giả ;Cả lớp hát đồng thanh bài Tiếng hát bạn bè mình theo hướng dẫn của GV
-GV nhận xét tiết học
-GV dặn HS về học thuộc bài hát : Tiếng hát bạn
bè mình
-HS trả lời
-HS nghe và ghi nhớ -HS ghi bài
Trang 6ÂM NHẠC LỚP 4: BẠN ƠI LẮNG NGHE
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức:
Trang 7- HS biết hát bài hát “Bạn ơi lắng nghe”, biết bài hát là dân ca của dân tộc Ba-na (Tây Nguyên)
- Nắm được nội dung câu chuyện: “Tiếng hát Đào Thị Huệ”
2 Kĩ năng:
- Hát thuộc và đúng giai điệu bài “Bạn ơi lắng nghe” và thể hiện cảm xúc của bài hát
- Hát vỗ tay theo nhịp, tiết tấu của bài hát
- Nghe và kể lại câu chuyện “ Tiếng hát Đào Thị Huệ”
3 Thái độ:
- Giáo dục cho HS tình yêu thiên nhiên, quê hương, đất nước; yêu thích các làng điệu dân ca của các dân tộc
II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: sácch âm nhạc, powerpoint, máy phát nhạc
- Học sinh: sách âm nhạc
III/ Các hoạt động chính:
Thời
gian Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’ 1.Ổn định lớp:
-Cho lớp hát bài hát
đã học ở tiết trước
2’ 2.Kiểm tra bài cũ:
Trang 8-yêu cầu hs lên
bảng vẽ lại vị trí các
nốt Đô, Mi, Sol, La
-yêu cầu hs khác gõ
lại tiết tấu
-gv mời hs lên bảng vẽ
-gv bắt nhịp ôn lại cách gõ tiết tấu bài trước
-gv nhận xét
-1 hs lên vẽ, lớp quan sát, nhận xét -hs gõ
-hs lắng nghe
2’
10’
3.Dạy bài mới:
*Giới thiệu bài:
-Xem clip về dân
tộc Ba-na và nghe
giới thiệu về dân
tộc
-Giới thiệu bài hát :
“Bạn ơi lắng nghe”,
dân ca Ba-na, dịch
lời: Tô Ngọc Thanh
-giới thiệu sơ về kể
chuyện âm nhạc
*Tập bài hát:
-nghe hát mẫu bài
hát
-chia câu tập hát
-gv cho hs xem clip -giới thiệu bài: “ Vậy để biết làn điệu dân tộc Ba-na như thế nào, hôm nay, cô và các em sẽ cùng nhau học một bài hát mới là bài: Bạn
ơi lắng nghe” của dân tộc Ba-na, và kể cho các em nghe về câu chuyện mang tên “…”
-gv mở máy hát -gv chia câu cho bài hát:
Bài hát 2 lời + lời 1: 4 câu + lời 2: 4 câu
-hs xem clip
-hs lắng nghe
-hs lắng nghe
Trang 9-gv tập từng câu
cho hs hát
-tập hát cả bài
*Tổ chức thi đua:
-gv hát mẫu từng câu ngắn -yêu cầu hs hát theo
Cứ thế lần lượt cho đến hết bài
-gv cho hs hát lời 1 -gv cho học sinh hát lời 2 -cho hs hát cả bài
-gv cho hs thi đua hát giữa các tổ
-yêu cầu hs nhận xét -gv nhận xét, tuyên dương
-gv tổ chức thi đua hát giữa các tổ
-nhận xét, tuyên dương
-hs lắng nghe -hs hát theo
-hs hát theo tổ, theo nhóm, hát đồng thanh
-hs thi đua -hs nhận xét -hs lắng nghe
-các tổ thi đua hát
-lắng nghe
10’ 4.Kể chuyện
“Tiếng hát Đào
Thị Huệ”:
Trang 10-cho hs xem tranh,
ảnh minh hoạ và
tìm hiểm chuyện
của Đào Thị Huệ
-gv chiếu tranh minh hoạ để giới thiệu câu chuyện
-yêu cầu 1-2 hs đọc câu chuyện
- gv kể chuyện -gv đặt câu hỏi:
+Câu chuyện này kể về giọng hát của ai
+Cô Đào Thị Huệ đã lấy tiếng hát của mình làm gì
để giúp nước?
-nhân dân ta đã làm gì để ghi nhớ công ơn của cô?
-gv nhận xét câu trả lời của hs
-yêu cầu hs kể lại câu chuyện
-nhận xét, kết luận
-hs quan sát tranh
-1-2 hs đọc
-lắng nghe -của Đào Thị Huệ
-cô đã lấy tiếng hát của mình để làm giặc si mê và đã trả thù được một phần nào cho đất nước
-lập đền thờ cô tại
Xã Trung Nghĩa, sau đổi tên thành thôn Đào
-hs kể chuyện -lắng nghe nhận xét
Trang 11-củng cố lại bài hát -cho hs hát lại bài
Ước mơ
Lớp : 5
A. Mục tiêu cần đạt được :
những tiếng hát luyến và ngân dài 2 phách, 4 phách
đôi
và biết đem niềm vui đến với mọi người
B. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :
Trang 12⁃ Chuần bị của Giáo viên : Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc,Tranh ảnh minh họa
có )
C. Các hoạt động dạy học chủ yếu
+ Tiết âm nhạc trước các em học bài tập đọc nhạc nào ? Nhạc và lời của ai?
+ Em hãy lên bảng đọc lại bài TĐN ? ( gọi từ 2- 3 hs )
+Giới thiệu bài học : Bài hát nước ngoài duy nhất trong
chương trình lớp 5 là bài Ướcmơ , nhạc Trung Quốc, lời việt của tác giả An Hòa Bài hát có giai điệu du dương, tha thiết diễn tả ước mơ của các bạn nhỏ, đó là mong muốn nhiều điều tốt đẹp đến với mọi người
+ Tiến trình dạy :
Nội dung Thờigian Hoạt động cùa Giáoviên Hoạt động củaHọc sinh
Nội dung
1 : Dạy hát
Hoạt động 1
:Dạy hát
từng câu
15 phút * Đọc lời ca
* Nghe hát mẫu
- GV hỏi HS nói cảm nhận ban đầu về bài hát
* Khởi động giọng:
Đồ Rê Mi Fa Son La Si
* Tập hát từng câu
- GV hướng dẫn chia
- HS xung phong
- HS nghe bài hát
- HS trả lời
HS khởi động giọng
Trang 13Hoạt động
2: Gợi ý cho
HS nhận xét
về bài hát
bài thành 8 câu hát, mỗi câu hai nhịp:
Câu 1:Gió vờn cánh hoa bay giữa trời
Câu 2: Đàn bướm xinh dạo chơi
Câu 3: Trên cành cây chim ca líu lo
Câu 4: Như hát lên bao lời mong chờ
Câu 5: Em khao khát ước mơ khắp nơ bình yên
Câu 6: Cuộc sống tươi đẹp thêm
Câu 7: Cho đàn em tung tăng múa ca
Câu 8: Trong nắng xuân tô đẹp muôn nhà
- Dạy hát từng câu:
+ GV hát mẫu từng câu 2 lần
+ Dạy đến câu thứ 4
GV cho HS lặp lại từ đầu đến câu 4
+ GV dạy tiếp câu 5 cho đến hết bài
+ GV cho HS hát lại
cả bài theo nhạc
GV gợi ý cho HS nêu cảm nhận, nhận xét về bài hát:
+ Bài hát nói về điều gì?
+ Hát giọng như thế
HS hát từng câu
HS hát từ đầu đến câu
HS hát từng câu
HS hát cả bài theo nhạc
HS trả lời
Trang 14 Nội dung 2:
Hát kết hợp
vỗ tay theo
nhịp
• Hoạt động
1: Hát kết
hợp gõ nhịp
• Hoạt động
2: Tổ chức
cuộc thi “
Ca sĩ tài
năng”
12 phút nào?+ Cảm nhận gì về bài
hát?
GV chia lớp thành 2 nhóm, nhóm 1 sẽ hát 4 câu đầu, nhóm 2 sẽ hát
4 câu cuối Hát nối tiếp giữa 2 nhóm
_ Trong bài những từ nào được gạch chân?
Gió vờn cánh hoa bay giữa trời Đàn bướm xinh dạo chơi Trên cành cây chim ca líu
lo Như hát lên bao lời mong chờ Em khao khát ước mơ khắp nơi hình yên Cuộc sống tươi đẹp thêm Cho đàn emtung tăng múa
ca Trong nắng xuân tô đẹp muôn nhà
GV hướng dẫn HS vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp ở từng câu HS sẽ
vỗ tay vào những từ được gạch chân trong bài hát
GV cho HS vừa hát và
vỗ tay theo nhịp cả bài
GV chia lớp thành 2 nhóm Nhóm 1 sẽ hát, nhóm 2 sẽ vỗ tay theo nhịp và ngược lại
GV sẽ cho HS hát cho
HS hát theo nhóm
HS trả lời
HS hát và vỗ tay theo nhịp ở từng câu
HS hát và vỗ tay theo nhịp cả bài
HS hát theo nhóm
HS hát trong tổ Mỗi tổ cử một
Trang 15nhau nghe theo tổ (1 phút) Mỗi tổ sẽ cử thành viên hát hay nhất của tổ mình lên thi với các tổ khác
Giám khảo sẽ là GV
và HS trong lớp
Tiêu chí đánh giá:
+ Hát hay, to, rõ lời + Vỗ tay đúng theo nhịp
+ Sáng tạo
GV nhận xét, đánh giá, khen thưởng
thành viên lên thi
HS thi hát
Kết thúc bài:
+ Tóm tắt nội dung bài học: Bài hát có giai điệu du dương, tha thiết diễn tả ước mơ của các bạn nhỏ, đó là mong muốn nhiều điều tốt đẹp đến với mọi người
+ Dặn dò: Các em về xem trước bài TĐN tiếp theo để tiết sau chúng ta sẽ học tốt hơn nhé!
+ Giao bài tập: Về nhà các em hãy nhớ học bài hát Ước mơ, tập hát kết hợp với múa Bạn nào tiết sau có thể hat múa trước lớp sẽ dành được Hoa điểm 10 của cô nhé!