1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

may va song

25 377 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Mây Và Song
Trường học Trường Đại Học Bách Khoa Hà Nội
Chuyên ngành Kỹ Thuật Điện Và Tự Động Hoá
Thể loại Tác phẩm văn học
Năm xuất bản 1861
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 5,11 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mẹ ơi,trên mây có người gọi con: “Bọn tớ chơi từ khi thức dậy cho đến lúc chiều tà.Bọn tớ chơi với bình minh vàng.. Nhưng con biết trò chơi còn thú vị hơn mẹ ạ... Con là mây và mẹ sẽ

Trang 6

I-GIỚI THIỆU CHUNG

1-Tác giả

( R.Tagor )

- Tagor (1861-1941) là nhà thơ hiện đại lớn nhất của Ấn Độ

- Thơ Tagor thể hiện tinh thần dân tộc và dân chủ sâu sắc, tinh thần nhân văn cao cả và chất triết lí nồng đượm.

- Xuất xứ:In trong “Trăng non”1915

-Thể thơ: Thơ tự do ( Thơ văn xuôi)

- Chủ đề: Tình mẫu tử

2- Tác phẩm

Trang 7

Đoan 2: Co n lai ̣ ̀ ̣

Đoan 2: Co n lai ̣ ̀ ̣  Cuôc tro chuyên cua em be ̣ ̀ ̣ ̉ ́

Cuôc tro chuyên cua em be ̣ ̀ ̣ ̉ ́

v i ơ ́

v i ơ ́ so ng so ng ́ ́ va me va me ̀ ̀ ̣ ̣

_ Bô cuc: 2 phâ n Bô cuc: 2 phâ n ́ ́ ̣ ̣ ̀ ̀

Đoan 1: t đâu … Đoan 1: t đâu … ̣ ̣ ư ư ̀ ̀ ̀ ̀

xanhthăm ̉

Cuôc tro chuyên c a em be ̣ ̀ ̣ ủ ́

Cuôc tro chuyên c a em be ̣ ̀ ̣ ủ ́

v i ơ ́

v i ơ ́ mây va me va me ̀ ̀ ̣ ̣

Trang 8

Mẹ ơi,trên mây có người gọi con:

“Bọn tớ chơi từ khi thức dậy

cho đến lúc chiều tà.Bọn tớ chơi

với bình minh vàng Bọn tớ chơi

“Mẹ mình đang đợi ở nhà”- con

bảo -“Làm sao có thể rời mẹ mà

đến được?”.

Thế là họ mỉm cười bay đi.

Nhưng con biết trò chơi còn thú

vị hơn mẹ ạ

Con là mây và mẹ sẽ là trăng

Hai tay con ôm lấy mẹ, và mái

nhà ta là bầu trời xanh thẳm.

nhà ta là bầu trời xanh thẳm

Trong sóng có người gọi con:

“Bọn tớ ca hát từ sáng sớm cho đến hoàng hôn.Bọn tớ ngao du nơi này nơi nọ mà không biết từng đến nơi nao”

Con hỏi:“Nhưng làm thế nào mình

ra ngoài đó được?”

Họ nói:“Hãy đến rìa biển cả, nhắm nghiền mắt lại , cậu sẽ được làn sóng nâng đi”.

Con bảo: “Buổi chiều mẹ luôn muốn mình ở nhà, làm sao có thể rời mẹ mà

Con lăn, lăn, lăn mãi rồi sẽ cười vang vỡ tan vào lòng mẹ.

Và không ai trên thế gian này biết

mẹ con ta đang ở chốn nào.

Trang 9

II)Ti m hiêu văn ban ̀ ̉ ̉

1)Sự hấp dẫn của Mây và Sóng.

+Mây: +Mây: Chơi -> thức dậy -> chiều tà

Chơi với bình minh vàng _vầng

trăng bạc

+Sóng: +Sóng: Ca hát từ sáng sớm -> hoàng hôn

Ngao du từ nơi này đền nơi nọ

=>Biểu tượng đẹp, rực rở, mới lạ hấp dẫn của thiên nhiên.

Trang 10

2)Hình ảnh em bé

• Mây rủ

- Em bé hỏi lại -> trẻ con thích rong chơi->phù hợp tâm lý trè thơ.

- Vì mẹ mà em bé từ chối lời mời của Mây “Mẹ mình đang đợi ở nhà” “Làm sao có thể rời mẹ mà đến được” -> không có trò chơi nào chiến thắng được tình yêu của bé dành cho mẹ

->Sức níu giữ lớn lao của tình mẹ

- Trò chơi sáng tạo: Em là mây mẹ là trăng ->sự liêng tương bay bỗng nhưng vẫn sinh động

chân thật -> tình mẫu tử đã đem lại cho bé sự sáng tạo và thú vị

Trang 11

+Sóng mời gọi ->bé từ chối ->trò chơi

sáng tạo

- Con là sóng và mẹ sẽ là bến bờ kì lạ => mang

ý nghĩa tríết lý -> tình mẫu tử ở khắp mọi

nơi, thiêng liêng và bất diệt => yêu mẹ tha

thiết không muốn rời xa mẹ => ca ngợi tình mẹ con bền vững thiêng liêng, bất diệt và

không gì sánh bằng.

3)Nghệ thuật

Nhân hoá liên tưởng tượng phong phú,

hình thức đối thoại lồng trong lời kể, hình

ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa tượng trưng.

Trang 12

-Cuộc sống thường có những cám dỗ và quyến rủ ta cần phải có những điểm tựa chắc chắn để khước từ Tình mẫu tử là một trong những điểm tựa ấy

-Hạnh phúc không phải là điều gì xa xôi bí ẩn do ai mang cho mà do chính con

người tạo dựng ra

4)Ý nghĩa giáo dục

III) GHI NHỚ: SGK

Trang 13

Với hình thức đối thoại lồng trong lời kể của em bé, qua hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa tượng trưng, bài thơ

“Mây và sóng” của R.Tagor

đã ngợi ca tình mẫu tử

thiêng liêng , bất diệt.

Với hình thức đối thoại lồng trong lời kể của em bé, qua hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa tượng trưng, bài thơ

“Mây và sóng” của R.Tagor

đã ngợi ca tình mẫu tử thiêng liêng , bất diệt.

Trang 14

TỔNG KẾT

I)GIỚI THIỆU CHUNG

1)Tác giả

2)Tác phẩm

II)Tìm hiểu văn bản

1)Sự hấp dẫn của mây và sóng 2)Hình ảnh em bé

3)Nghệ thuật

Trang 15

TRO CH I Ô ̀ Ơ

CH ̃ Ư

Trang 16

1)Chủ đề của bài thơ là gì? 2)Tác giả sinh ra tại đâu?

3)Trong đoạn thơ thứ hai thì em bé

đã trò chuyện với những người

sống ở đâu?

5)Đoạn 1 những người trên mây đã

kêu gọi em bé bằng những hình

ảnh như bình minh vàng và bằng

những hình ảnh nào khác?

Trang 17

Tình mẩu tử ai cũng biết nhưng chẳng thể hết được

Tình mẫu tử thiêng liêng bất diệt và luôn có ở khắp mọi nơi

Trang 18

và tượng trưng

Dùng phép lặp lại nhưng có sự tiến hóa và phát triển xây dựng những hình ảnh thiên nhiên ý

nghĩa và đặc trưngLời văn xuôi trong đó lời kể có xen đối thoại dùng phép lặp lại nhưng có sự tiến hóa và phát triển

Trang 19

Gồm cả ba ý trên

Ngơi ca tình mẩu tư thiêng liêng bất diệt Tình yêu thiết tha sâu nặng của đứa con với người mẹ

Trang 20

Điểm giống nhau và khác nhau giữa hai phần của

bố cục bài thơ?

Trang 24

Cám ơ n c ô và c ác bạn

đã the o dõi tiế t học

Trang 25

Tạm biệt và hẹn gặp

lại các bạn

Ngày đăng: 05/08/2013, 01:26

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Với hìnhthức đốithoại lồng - may va song
i hìnhthức đốithoại lồng (Trang 13)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w