1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

tiết 25

32 112 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Bảo vệ di sản văn hóa
Người hướng dẫn Giáo Viên: Hoàng Thị Lệ Thanh
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở Phựng Xỏ
Thể loại Bài giảng
Định dạng
Số trang 32
Dung lượng 10,96 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Di sản văn hóa phi vật thể :• - Di sản văn hóa phi vật thể là sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu giữ bằng trí nhớ, chữ viết, lưu truyền bằng truyền mi

Trang 1

NhiÖt liÖt chµo mõng

c¸c thÇy c«

vÒ dù giê, th¨m líp!

Chóc c¸c em häc tèt !

Trang 2

Bài 15:T iết 25

Bảo vệ di sản văn hóa

Giáo viên: Hoàng Thị Lệ Thanh Trường Trung học cơ sở Phùng Xá

Trang 3

Kiểm tra bài cũ:

• Câu 1: Thế nào là di sản văn hóa?

Trang 5

C©u 2 : Ph©n biÖt di s¶n v¨n ho¸ vËt thÓ vµ di s¶n v¨n ho¸ phi vËt thÓ?

Trang 6

Di sản văn hóa phi vật thể :

• - Di sản văn hóa phi vật thể là

sản phẩm tinh thần có giá trị

lịch sử, văn hóa, khoa học, được

lưu giữ bằng trí nhớ, chữ viết,

lưu truyền bằng truyền miệng,

truyền nghề, trình diễn và các

hình thức lưu giữ di truyền khác

bao gồm tiếng nói, chữ viết, tác

phẩm văn học, nghệ thuật, khoa

học, ngữ văn truyền miệng, diễn

xướng dân gian, lối sống, nếp

sống, lễ hội, bí quyết nghề thủ

công truyền thống, tri thức về y

dược cổ truyền, văn hóa ẩm

Trang 7

Di sản văn hóa vật thể:

chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học bao gồm di tích lịch sử- văn hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia.

Trang 8

C©u 3 : Ph©n biÖt di tÝch lÞch sö vµ danh lam th¾ng c¶nh?

Trang 9

• Di tích lịch sử văn hóa là công trình xây dựng, địa điểm và các di vật, cổ vật bảo vật quốc gia thuộc công trình, địa điểm đó

có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học.

Trống đồng Chùa Bái Đính

Trang 10

Danh lam thắng cảnh là cảnh quan thiên nhiên hoặc địa điểm có sự

kết hợp giữa cảnh quan thiên nhiên với công trình kiến trúc có giá trị

lịch sử thẩm mỹ khoa học.

Trang 11

Tháp

Epphen

Trang 12

Tháp đôi Petronas

Trang 13

• Núi Phú Sĩ

Trang 14

Bảo vệ di sản văn hóa ( tiết 2)

• Khi một di sản văn hóa hay thiên nhiên có nguy cơ tiêu vong hay hủy hoại nặng nề do bị xuống cấp mạnh bởi các nguyên nhân như: phát triển kinh tế, xã hội, các nguyên nhân tự nhiên (thiên tai, lũ lụt, động đất, độ ẩm cao, quá nóng v.v) thì di sản đó sẽ được ghi vào danh mục "Những

di sản trong tình trạng nguy hiểm" để cảnh báo quốc gia, vùng lãnh thổ có di sản đó phải có các biện pháp bảo tồn khẩn cấp cũng như để Ủy ban Di sản thể giới cung cấp các sự hỗ trợ cần thiết về kinh phí, kỹ thuật v.v từ Quỹ Di sản thế giới để bảo tồn các di sản đó

Trang 16

 Nhà cổ Hội An xuống cấp  sau nhiều đợt mưa lũ

Trang 17

Cung đình Huế

Trang 18

2 Ý nghĩa của việc giữ gìn bảo vệ di sản văn hóa , di tích lịch sử văn hóa và danh lam

thắng cảnh.

-a.Di sản văn hóa, di tích lịch sử văn hóa, danh lam thắng cảnh là cảnh đẹp của đất nước, là tài sản của dân tộc

- Nói lên truyền thống của dân tộc

- Thể hiện công đức của thế hệ cha ông trong

công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc

- Thể hiện kinh nghiệm của dân tộc trên các lĩnh vực

Trang 19

b.Những di tích, di sản và cảnh

đẹp đó còn được giữ gìn, phát huy trong sự nghiệp xây dựng

và bảo vệ tổ quốc, phát triển

nền văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc và góp phần vào kho tàng di sản văn

hóa thế giới.

Trang 20

Trò chơi dân gian múa rối nước Việt Nam cũng là một trong

những di sản văn hóa thế giới.

Trang 21

3 Những qui định của pháp luật về bảo vệ các di sản văn hóa.

• Nhà nước có trách nhiệm bảo vệ và phát huy giá trị của di sản văn hóa.

• Nhà nước bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của chủ sở hữu di sản văn hóa Chủ sở hữu

di sản văn hóa có trách nhiệm giữ gìn và

phát triển giá trị của di sản văn hóa.

• Điều 13 nghiêm cấm các hành vi làm trái

pháp luật

Trang 22

Ph¸p luËt vÒ b¶o vÖ di s¶n v¨n ho¸

• Nghiêm cấm các hành vi sau đây:

1 Chiếm đoạt, làm sai lệch di sản văn hóa;

2 Hủy hoại hoặc gây nguy cơ hủy hoại di sản văn hóa;

3 Đào bới trái phép địa điểm khảo cổ; xây dựng trái

phép; lấn chiếm đất đai thuộc di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh;

4 Mua bán, trao đổi và vận chuyển trái phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia thuộc di tích lịch sử - văn hóa,

danh lam thắng cảnh; đưa trái phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia ra nước ngoài

5 Lợi dụng việc bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn

hóa để thực hiện những hành vi trái pháp luật

Trang 23

Cã gi¸ trÞ lÞch sö, v¨n hãa, khoa häc, ®­

îc l­u truyÒn tõ thÕ hÖ nµy qua thÕ hÖ

kh¸c

Ch÷ viÕt

Danh

lam th¾ng c¶nh

Cæ vËt, b¶o vËt quèc gia

Trang 24

a) Trong những hành vi dưới đây, hành vi

nào là góp phần giữ gìn, bảo vệ, hoặc phá hoại di sản văn hóa?

• (5) Buôn bán cổ vật không có giấy phép;

• (6) Vứt rác bừa bãi xung quang di tích;

Luyện tập:

Trang 25

• (7) Gìn giữ sạch đẹp di tích, danh lam thắng

cảnh;

• (8) Nhắc nhở mọi người giữ gìn, bảo vệ di sản văn hóa;

• (9) Tổ chức tham quan, tìm hiểu di tích lịch sử;

• (10) Cất giấu cổ vật cho bọn buôn lậu;

• (11) Giúp các cơ quan chuyên môn sưu tầm cổ vật;

• (12) Giúp các cơ quan có trách nhiệm ngăn

chặn những người phá hoại di sản văn hóa;

• (13) Lấn chiếm, xây dựng trái phép trên đất

của các di tích đã được xếp hạng.

Trang 27

b) Tình huống.

• Trong một lần đi tham quan thắng cảnh vịnh Hạ Long, thấy trên vách các hang động những chữ khắc hoặc viết chằng chịt tên, ngày tháng của những người đến thăm, bạn Dung muốn bày tỏ thái độ phê phán, không hài lòng về những việc làm đó Ngược lại, có một số bạn lại đồng tình,

vì theo họ, việc khắc chữ lên vách là một kỷ

niệm của du khách để lại cho hậu thế biết: Nơi đây đã có người đến thăm vào thời gian nào

• Em đồng tình với quan điểm nào dưới đây và vì sao?

Trang 28

Một vài hình ảnh về môi trường

Trang 32

Xin trân trọng cảm ơn các thầy cô và các em !

Ngày đăng: 04/08/2013, 01:26

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình thức lưu giữ di truyền khác - tiết 25
Hình th ức lưu giữ di truyền khác (Trang 6)
Sơ đồ - tiết 25
Sơ đồ (Trang 23)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w