KIỂM TRA 1 TIẾT học kì II 2016 2017

Kiến thức: Qua bài kiểm tra đánh giá được việc tiếp thu những kiến thức được học về: Phong trào kháng chiến của nhân dân ta chống thực dân Pháp xâm lược từ 1858 -1884.. - Phong trào nô

KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ II- NĂM HỌC 2017-2018

Môn: Lịch Sử 8 Thời gian làm bài: 45 phút

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

Qua bài kiểm tra đánh giá được việc tiếp thu những kiến thức được học về:

Phong trào kháng chiến của nhân dân ta chống thực dân Pháp xâm lược từ 1858 -1884

- Phong trào nông dân Yên Thế

2 Tư tưởng:

Giáo dục tinh thần yêu nước, chống xâm lược, có nhận thức đúng đắn về tầm quan trọng của việc bảo vệ nền độc lập dân tộc

Bồi dưỡng tinh thần yêu quê hương, đất nước, biết ơn những người đã đứng lên đấu tranh cho nền độc lập tự do của đất nước

3 Kĩ năng: Rèn luyện cho học sinh kĩ năng tư duy, lập luận, sáng tạo

II Hình thức kiểm tra: Tự luận

III Xây dựng ma trận

Tên Chủ đề

(nội dung,

chương…)

Nhận biết Thông hiểu

Vận dụng

Cộng

Cấp độ thấp Cấp độ cao

Cuộc kháng

chiến từ năm

1858 đến năm

1873.

- Hoàn cảnh

Pháp xâm lược

VN

- Nêu được diễn biến, tinh thần kháng chiến của nhân dân và của triều đình

Hiểu được hành động tấn công Gia Định của Pháp

Đánh giá được thái độ của triều đình, của nhân dân đối với hành động xâm lược của Pháp

Số câu:

Số điểm

Tỉ lệ

Số câu:1/3

Số điểm: 1

Số câu:1/3

Số điểm:1

Số câu:1/3

Số điểm: 1,5

Số câu 1 3,5 điểm

=35%

Kháng chiến

lan rộng ra

toàn quốc

Cuộc tấn công

ra Bắc Kì của Pháp: âm mưu, diễn biến, các hiệp ước

So sánh cuộc tấn công lần

1 à 2

Số câu:

Số điểm

Số câu:1/3

Số điểm: 2

Số câu:1/3

Số điểm: 1,5

Số câu 1 3,5 điểm

Tỉ lệ =35%

Khởi nghĩa

nông dân Yên

Thế

Trình bày được hoàn cảnh, diễn biến của phong trào

Rút ra được điểm khác của phong trào Yên Thế

so với các phong trào cùng thời

Số câu: 1

Số điểm 4

Tỉ lệ 40 %

Số câu: 1/2

Số điểm: 1

Số câu:

Số điểm:

Số câu: 1/2

Số điểm: 2

Số câu:

Số điểm:

Số câu 1

3 điểm

=30%

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ %

Số câu: 1,35

Số điểm: 3

30 %

Số câu: 0,35

Số điểm:2 20%

Số câu: 1,35

Số điểm: 5 50%

Số câu:3

Số điểm:10 100%

Định hướng năng lực được hình thành:

- Năng lực chung: Sử dụng ngôn ngữ, năng lực tự học, giải quyết vấn đề, tư duy

phê phán và tư duy logic, sáng tạo tự chủ, tự học

- Năng lực chuyên biệt: Tái hiện kiến thức lịch sử; vận dụng liên hệ kiến thức

lịch sử đã học để giải quyết những vấn đề thực tiễn đặt ra; giải thích được mối liên

hệ, ảnh hưởng, tác động giữa các sự kiện lịch sử với nhau; nhận xét đánh giá rút ra

bài học lịch sử từ những sự kiện, hiện tượng, vấn đề lịch sử