1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

CỤM DANH TỪ

10 1,9K 11
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Cụm danh từ
Trường học Trường Đại Học Sư Phạm
Chuyên ngành Ngữ Văn
Thể loại Bài giảng
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 1,95 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Ngày xưa có hai vợ chồng ông lão đánh cá ở với nhau trong một túp lều nát trên bờ biển.. Ông lão đánh cá và con cá vàng 2.So sánh các cách nói sau đây rồi rút ra nhận xét về nghĩa của cụ

Trang 1

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY, CÔ GIÁO VỀ

Trang 2

KIỂM TRA BÀI CŨ:

-Em hãy nêu quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài? Cho ví dụ?

Trang 3

Tiết 44: CỤM DANH TỪ

I.Cụm danh từ là gì?

A.Ví dụ:

1.Các từ ngữ in đậm trong câu sau bổ sung ý nghĩa cho những

từ nào?

Ngày xưa có hai vợ chồng ông lão đánh cá ở với nhau trong một túp lều nát trên bờ biển.

(Ông lão đánh cá và con cá vàng)

2.So sánh các cách nói sau đây rồi rút ra nhận xét về nghĩa của cụm danh từ so với nghĩa của một danh từ:

- túp lều / một túp lều ; -một túp lều / một túp lều nát ; -một túp lều nát / một túp lều nát trên bờ

Trang 4

biển-3.Tìm một cụm danh từ Đặt câu với cụm danh từ ấy rồi rút ra nhận xét về hoạt động trong câu của cụm danh từ

so với một danh từ.

B.Ghi nhớ :

*Cụm danh từ là loại tổ hợp từ do danh từ với một số

từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành.

*Cụm danh từ có ý nghĩa đầy đủ hơn và có cấu tạo phức tạp hơn một mình danh từ, nhưng hoạt động trong câu giống như một danh từ.

Trang 5

II.Cấu tạo của cụm danh từ

A.Ví dụ:

1.Tìm các cụm danh từ trong câu sau:

Vua sai ban cho làng ấy ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, ra lệnh phải nuôi làm sao cho ba con trâu ấy đẻ thành chín

con, hẹn năm sau phải đem nộp đủ, nếu không thì cả làng phải tội.

(Em bé thông minh)

2 Liệt kê những từ ngữ phụ thuộc đứng trước và đứng sau danh

từ trong các cụm danh từ trên Sắp xếp chúng thành loại.

3 Điền các cụm danh từ vừa tìm được vào mô hình cụm danh từ Phần trước Phần trung tâm Phần sau

Trang 6

B.Ghi nhớ:

*Mô hình cụm danh từ:

tất cả những em học sinh chăm ngoan ấy

-Các phụ ngữ ở phần trước bổ sung cho danh

từ các ý nghĩa về số và lượng.

-Các phụ ngữ ở phần sau nêu lên đặc điểm của

sự vật mà danh từ biểu thị hoặc xác định vị trí của sự vật ấy trong không gian hay thời gian.

Trang 7

Bài 1:Tìm các cụm danh từ trong câu sau :

a.Vua cha yêu thương Mị Nương hết mực, muốn kén cho con một người chồng thật xứng đáng.

b […]Gia tài chỉ có một lưỡi búa của cha

để lại.

c Đại bàng nguyên là một con yêu tinh ở trên núi , có nhiều phép lạ.

Bài 2: Chép các cụm danh từ nói trên vào

mô hình cụm danh từ.

III.Luyện tập

Trang 8

Bài 3:Tìm phụ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống trong phần trích sau:

Khi kéo lưới lên, thấy nằng nặng, Lê Thận chắc mẩm được mẻ cá to.Nhưng khi thò tay vào bắt cá, chàng chỉ thấy có một thanh sắt Chàng vứt luôn thanh sắt xuống nước, rồi lại thả lưới ở một chỗ khác

Lần thứ hai cất lưới cũng thấy nặng tay, Thận không ngờ thanh sắt lại chui vào lưới mình Chàng lại ném nó xuống

ấy

vừa rồi

Trang 9

Bai tập mở rộng, nâng cao

Củng cố:

-Cụm danh từ là gì?

-Cụm danh từ có cấu tạo như thế nào?

Dặn dò:

-Học thuộc và hiểu ghi nhớ.

-Làm các bài tập trong SGK, SBT.

-Soạn bài: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng.

Trang 10

BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC ,

KÍNH CHÚC QUÝ THẦY, CÔ

GIÁO SỨC KHOẺ, CHÚC CÁC

EM HỌC TẬP TỐT !

Ngày đăng: 03/08/2013, 01:27

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

*Mô hình cụm danh từ: - CỤM DANH TỪ
h ình cụm danh từ: (Trang 6)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w