Hãy kể tên những di sản văn hóa vật thể?. Câu hỏi thảo luận Câu hỏi thảo luận di tích lịch sử – Quảng Ninh văn hóa và danh lam thắng cảnh là những cảnh đẹp của đất n ớc, là tài sản của
Trang 3Hãy kể tên những di sản văn hóa vật thể ?
Di sản văn hóa phi vật thể?
* Di sản văn hóa vật thể. * Di sản văn hóa phi vật thể.
- Cố đô Huế - Kho tàng ca dao, tục ngữ.
- Phố cổ Hội An - Các làn điệu dân ca.
- Thánh địa Mỹ Sơn - Trang phục áo dài truyền thống.
- Vịnh Hạ Long - Tác phẩm văn hóa.
- Bến cảng Nhà Rồng - Nhã nhạc cung đình Huế.
Trang 4VÞnh H¹ Long – Qu¶ng Ninh Qu¶ng Ninh
VÞnh H¹ Long – Qu¶ng Ninh Qu¶ng Ninh
Những di sản văn hóa nào ở Việt Nam được
UNESCO công nhận là di sản văn hóa thế giới ?
Trang 5
Cố đô Huế
Cố đô Huế
Trang 6
Phè cæ Héi An
Phè cæ Héi An
Trang 7
Di s¶n v¨n hãa Mü S¬n – Qu¶ng Ninh Qu¶ng Nam
Trang 8
BÕn c¶ng Nhµ Rång - TPHCM
BÕn c¶ng Nhµ Rång - TPHCM
Trang 11Phũng Giỏo dục và Đào Tạo – Kiến thuỵ Ngày 13 Thỏng 3 Năm 2009
Trường : THCS Tõn Trào
hóa - Danh lam thắng cảnh.
Câu hỏi thảo luận
Câu hỏi thảo luận
di tích lịch sử – Quảng Ninh văn hóa và danh lam thắng cảnh là những cảnh đẹp của đất
n ớc, là tài sản của dân tộc, nói lên truyền thống của dân tộc, thể hiện công đức của các thế hệ tổ tiên trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, thể hiện kinh nghiệm của dân tộc trên các lĩnh vực
Em có đồng ý với ý kiến trên không? Lấy VD minh họa?
Trang 12Phòng Giáo dục và Đào Tạo - Kiến Thuỵ Ngày 04 Tháng 4 Năm 2009
Trường : THCS Tân Trào.
- Các cậu phải thu dọn sạch sẽ đi vì đây là danh lam thắng cảnh có nhiều người đến thăm,
ai cũng như các cậu thì nơi đây thành bãi rác à ? Nam phản đối:
- Ối dào! Việc ấy đã có ban quản lý di tích dọn cậu khỏi phải lo.
Em có đồng ý với ý kiến của Nam không? Vì sao ?
Trang 13Phũng Giỏo dục và Đào Tạo - Kiến Thuỵ Ngày 04 Thỏng 4 Năm 2009
Trường : THCS Tõn Trào.
1 Quan sát ảnh
2 Nội dung bài học
a Khái niệm.
b ý nghĩa: - Di sản văn hóa, di tích lịch sử – Quảng Ninh văn
hóa, danh lam thắng cảnh là những cảnh đẹp của đất n ớc, là tài sản của dân tộc, nói lên truyền thống của dân tộc, thể hiện công đức của các thế hệ tổ tiên trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, thể hiện kinh nghiệm của dân tộc trên các lĩnh vực.
- Những di sản, những di tích và cảnh
đẹp đó cần đ ợc giữ gìn, phát huy trong sự nghiệp xây dựng, phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc và
đóng góp vào kho tàng di sản văn hóa thế giới.
Trang 14Phũng Giỏo dục và Đào Tạo - Kiến Thuỵ Ngày 04 Thỏng 4 Năm 2009
Trường : THCS Tõn Trào.
hóa Chủ sở hữu văn hóa có trách
nhiệm bảo vệ và phát huy gí trị di
sản văn hóa.
Điều 13: Nghiêm cấm các hành vi sau đây:
1 Chiếm đoạt, làm sai lệch di sản văn hóa;
2 Hủy hoại hoặc gây nguy cơ huỷ hoại di sản văn hóa;
3 Đào bới trái phép địa điểm khảo cổ; xây dựng trái phép, lấn chiếm đất đai thuộc di tích lịch sử – Quảng Ninh hóa; danh lam thắng cảnh;
4 Mua bán, trao đổi và vận chuyển trái phép di vật,
cổ vật, bảo vật quốc gia thuộc di tích lịch sử – Quảng Ninh hóa; danh lam thắng cảnh; đ a trái phép di vật, cổ vật quốc gia ra n ớc ngoài;
5 Lợi dụng việc bảo vệ và phát huy giá trị văn hóa
để thực hiện các hành vi trái pháp luật;
Luật di sản văn hóa – năm 2001 năm 2001
Trang 15Phũng Giỏo dục và Đào Tạo - Kiến Thuỵ Ngày 04 Thỏng 4 Năm 2009
Trường : THCS Tõn Trào.
* Nghiêm cấm các hành vi:
Điều 13: Nghiêm cấm các hành vi sau đây:
1 Chiếm đoạt, làm sai lệch di sản văn hóa;
2 Hủy hoại hoặc gây nguy cơ huỷ hoại di sản văn hóa;
3 Đào bới trái phép địa điểm khảo cổ; xây dựng trái phép, lấn chiếm đất đai thuộc di tích lịch sử – Quảng Ninh hóa; danh lam thắng cảnh;
4 Mua bán, trao đổi và vận chuyển trái phép di vật,
cổ vật, bảo vật quốc gia thuộc di tích lịch sử – Quảng Ninh hóa; danh lam thắng cảnh; đ a trái phép di vật, cổ vật quốc gia ra n ớc ngoài;
5 Lợi dụng việc bảo vệ và phát huy giá trị văn hóa
để thực hiện các hành vi trái pháp luật;
Di Sản Văn Hoá
Trang 16TượngưdanhưnhânưvănưhóaưNguyễnưBỉnhưKhiêm TượngưdanhưnhânưvănưhóaưNguyễnưBỉnhưKhiêm
Trang 17Danhlamth¾ngc¶nh:NóiVoi–AnL·o-HP Danhlamth¾ngc¶nh:NóiVoi–AnL·o-HP
Trang 18Phũng Giỏo dục và Đào Tạo - Kiến Thuỵ Ngày 04 Thỏng 4 Năm 2009
Trường : THCS Tõn Trào.
* Nghiêm cấm các hành vi:
+ Bảo vệ, tôn trọng, giữ gìn sạch đẹp các DSVH địa ph ơng,
đất n ớc.
+ Thăm quan tìm hiểu di tích LS_VH
+ Không vứt rác bừa bãi nơi thăm quan.
+ Tố cáo kẻ gian ăn cắp cổ vật
+ Không mua, bán trao trái phép cổ vật.
+ Đào bới trái phép địa điểm có khảo cổ
* Trách nhiệm của công
dân:
+ Chống mê tín dị đoan.
Trang 19Phũng Giỏo dục và Đào Tạo - Kiến Thuỵ Ngày 04 Thỏng 4 Năm 2009
Trường : THCS Tõn Trào.
và hành vi trái với bảo vệ DSVH
Câu 2: Hãy cho biết ý nghĩa nào
không đúng về du lịch của n ớc ta
hiện nay.
A Giới thiệu đất n ớc, con ng ời VN.
B Thể hiện tình yêu quê h ơng, đất n ớc.
C Phát triển kinh tế – Quảng Ninh xã hội.
D Th ơng mại hóa du lịch.
Trang 20C©u 3
C©u
cña ViÖt Nam vµ thÕ giíi ?
- Nhµ h¸t Opªra
- Quảng trường Đỏ
- Vạn Lý Trường Thành
Trang 21VẠN LÝ TRƯỜNG THÀNH trung QUèc – n¨m 2001
Trang 22KIM TỰ THÁP - ai cËp
Trang 23Nhµ h¸t Opera – Qu¶ng Ninh Sysney - óc
Trang 24- Học thuộc lòng nội dung bài học.
- S u tầm tranh ảnh, t liệu có nội dung về DSVH của Việt Nam và thế giới.
-Tìm hiểu và trình bày tóm tắt về một vài loại DSVH vật thể và DSVH phi vật thể của địa ph ơng.
- Đọc tr ớc bài: Quyền tự do tín ng ỡng và tôn giáo “Quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo” ”
H ớng dẫn về nhà