Số phần tử của tập hợp.. Luỹ thừa với số mũ tự nhiên.. Nhân, chia hai luỹ thừa cùng cơ số.. Số nguyên tố.. Đoạn thẳng, độ dài đoạn thảng và trung điểm đoạn thẳng... Tính số học sinh khôí
Trang 1Trờng THCS Thị Trấn Vạn Hà
Naờm hoùc: 2008 - 2009
ẹEÀ KIEÅM TRA HOẽC KYỉ I _ TOAÙN 6 Thụứi gian: 90 phuựt (khoõng keồ phaựt ủeà)
A- Ma trận đề:
Nội dung chính Nhận biết
TN TL
Thông hiểu
TN TL
Vận dụng
TN TL
Tổng
Tập hợp Số phần tử
của tập hợp Tập hợp
con
1
0,5
1 0,5 T/ C các phép toán trong tập hợp N Luỹ thừa với số mũ tự nhiên Nhân, chia hai luỹ thừa cùng cơ số
1
2
1 2
T/ C chia hết của một tổng Dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9 1
0,5
1 0,5 ớc và bội Số nguyên tố Hợp số UCLN, BCNN 1 0,5
1
2
2 2,5 T/ C phép toán cộng, trừ các số nguyên 1
2
1 2
Điểm Đờng thẳng Tia Đoạn thẳng, độ dài đoạn thảng và trung điểm đoạn thẳng 1 0,5 1
2
1 2,5 Tổng 2 1
2 1
4 8
8 10
B- Đề bài: I/ Trắc nghiệm (2 điểm) Moói caõu hoỷi dửụựi ủaõy coự keứm theo caực caõu traỷ lụứi a, b, c, d Hoùc sinh khoanh troứn chửừ ủửựng trửụực caõu traỷ lụứi ủuựng: Câu 1: Cho taọp hụùp M = { x |N* / x 5 } Trong caực taọp hụùp sau, taọp hụùp naứo laứ taọp hụùp con cuỷa taọp hụùp M ? A/{0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4}; B/{1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5};
C/{0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5} D/ Caỷ 3 caõu treõn ủeàu ủuựng
Trang 2C©u 2: Có bao nhiêu số nguyên tố có một chữ số ?
a 5 b 6 c 3 d 4
C©u 3 : Số nào sau đây chia hết cho cả 2;3;5;3;9.
a 6309 b 6903 c.3690 d 3069
C©u 4: Điểm I gọi là trung điểm của đoạn thẳng AB nếu:
A I cách đều hai điểm A và B
B I nằm giữa hai điểm A và B
C I nằm giữa hai điểm A, B và I cách đều hai điểm A và B
D Cả ba câu trên đều đúng
II/ Tù LuËn : (8 ®iĨm)
C©u 5: ( 2 ®iĨm) : Thực hiện phép tính cho sau đây :
a) 210 : 25 + 32 22 – 43
b) ( 21 – 15 ) 7 + 6 5
c) 22.5 + ( 25.52 – 45.24 )
d) 1449 – { ( 216 + 184) : 8] 9 }
C©u 6: ( 2 ®iĨm) Tìm x, biết:
a) x 36 :12 6
b) 8 x 10
c) x 2 12
C©u 7 : (2 điểm)
Khối 6 của một trường có số học sinh trong khoảng từ 320 đến 380 Mỗi lần xếp hàng 3, hàng 4, hàng 5 đều vừa đủ Tính số học sinh khôí 6
C©u 8: (2 ®iĨm):Trên tia Ox, lấy 2 điểm A và B sao cho: OA = 3cm; OB = 5cm
a) Tính độ dài đoạn AB
b) Trên tia đối của tia Ox, lấy điểm C sao cho OC = 3cm Điểm O có là
trung điểm của CA không? Vì sao?
C/ §¸p ¸n vµ biĨu ®iĨm
I/ Tr¾c nghiƯm (2 ®iĨm)
Trang 3C©u 1(0,5®) 2(0,5®) 3(0,5®) 4(0,5®)
CÂU 5 a ( 0,5 đ ) b ( 0,5 đ ) c ( 0,5 đ ) d (0,5 ® )
C©u 6 : Tìm x:
a) x 36 :12 6 0,5 ®
x 3 6
x 6 3
x 9
b) 8 x 10 0,5 ®
x 8 10
x 18
c) x 2 12 1 ®
x 2 12 hay x 2 12
x 14 hay x 10
C©u 7: (2 điểm)
Gọi số học sinh khôí 6 là a
Ta có: a là BC ( 3, 4, 5) và 320 a 380 (0.5 điểm)
BC ( 3, 4, 5) = 0;60;120;180;240;300;360;420; (0.5 điểm)
a = 360
Vậy số học sinh khối 6 là 360 học sinh (0.5điểm)
C©u 8:
a)
Vì A,B Ox và OA < OB (3cm< 5cm)
nên điểm A nằm giữa hai điểm O và B (0,5đ)
x B
Trang 4OA + AB = OB
b) Vỡ tia OC vaứ OA ủoỏi nhau neõn ủieồm O naốm giửừa hai ủieồm C vaứ A (1)
OA 3cm
OA OC (2)
OC 3cm
Trờng THCS Thị Trấn Vạn Hà
Naờm hoùc: 2008 - 2009
ẹEÀ KIEÅM TRA HOẽC KYỉ II _ TOAÙN 6 Thụứi gian: 90 phuựt (khoõng keồ phaựt ủeà)
A- Ma trận đề:
Nội dung chính Nhận biết
TN TL
Thông hiểu
TN TL
Vận dụng
TN TL
Tổng
Quy đồng phân số,
so sánh phân số T/C
và các phép toán của
1 1 2
4
Trang 5ph©n sè.Hçn sè Sè
thËp ph©n PhÇn tr¨m
0,5 1,5 3,5 5,5 T×m gi¸ trÞ ph©n sè cđa mét sè cho tríc T×m mét sè biÕt gi¸ trÞ mét ph©n sè cđa nã 1
0,5 1
1
2 1,5 Gãc Sè ®o gãc Tia ph©n gi¸c cđa mét gãc §êng trßn Tam gi¸c 1 0,5
1
0,5 1
2
3
3
Tỉng 1 0,5 4 3
4 6,5 9 10
B- §Ị bµi:
I/ Tr¾c nghiƯm (2 ®iĨm)
Mỗi câu hỏi dưới đây kèm theo câu trả lời A, B, C, D Em hãy khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời đúng:
C©u 1: Trong các phân số 2411 , 31 , 83 , 125 , phân số nào nhỏ nhất:
C©u 2: Đường tròn tâm O bán kính R là hình gồm:
A/ Những điểm cách điểm O cho trước
B/ Những điểm cùng đi qua O cho trước
C/ Những điểm cách điểm O cho trước một khoảng R cho trước
D/ Cả A, B, C đều đúng
C©u 3: Số đo của góc phụ với góc 56 0 là
a/ 65 o b/ 24 0 b/ 124 0 d/ kết quả khác
C©u 4: Biết 65 của x bằng 2101 Tìm x
a,
25
4
21
25 63
II/ Tù LuËn : ( 8 ®iĨm)
C©u 5: (1,5đ) Thực hiện phép tính
a)
b)
C©u 6: ( 1,5 điểm) Tìm x, biết:
Trang 6a)4,5 2 14 11
7 14
x
b) 1 2 1 1
2x3 x 3
C©u7 : ( 2 điểm)
Bạn Lan đọc một cuốn sách trong ba ngày: Ngày thứ nhất đọc 1
4 số trang Ngày thứ hai đọc 60% số trang cịn lại Ngày thứ ba đọc nốt 60 trang cuối cùng Tính xem số sách cĩ bao nhiêu trang
C©u 8: ( 1 ®iĨm ) : Tổng của 2 số là 51.Tìm 2 số đó, biết rằng 25 của số thứ nhất bằng 16 của số thứ hai
C©u 9 : ( 2 điểm)
Vẽ hai góc kề bù xOy và yOz, biết số đo góc xOy bằng 1300 Vẽ tia Ot là phân giác của góc xOy Vẽ tia Om trong góc yOz sao cho số đo góc tOm bằng 900
a) Tính số đo góc yOm
b) Tia Om có phải là tia phân giác của góc yOz không? Vì sao?
C/ §¸p ¸n vµ biĨu ®iĨm
I/ Tr¾c nghiƯm (2 ®iĨm)
C©u5: Mỗi câu O,5đ
a)
b)
7 20.
4 21 5 3
(0,5đ)
c) 75% 1 1 0,5.12
Trang 7
3 3 1 12.
4 2 2 5
3 3 6
4 2 5 9
20
(0,5đ)
C©u 6 : Mỗi bài ( 0,75 điểm)
a) 4,5 2 14 11
7 14
x
b) 1 2 1 1
2x3 x 3 Suy ra : x = 76
C©u 7: ( Mỗi câu 0,5 điểm)
Số trang cịn lại sau khi đọc ngày thứ nhất: 4 1 3
4 4 4 ( số trang)
Số trang đọc ngày thứ hai : 3 60 9
4 100 20 ( số trang)
Số trang ngày thứ ba đọc: 1 1 9 3
4 20 10
Số trang cả quyển sách: 60 : 3
10= 200 ( trang)
C©u 8 : Tính đúng kết quả ( 1 đ )
- Tính đúng số thứ nhất bằng 125 số thứ hai
- Tính đúng số thứ nhất = 15
- Tính đúng số thứ hai = 36
C©u 9: ( 2 điểm)
Tính được yOt 65 0
Tính được : yOm 25 0 (1 ®)
Vì gĩc xOy kề bù với gĩc yOz nên
180 0
50 0
yOz
Tính được: zOm 25 0
yOm 25 0
Suy ra: yOm zOm
Tia Om nằm giữa hai tia Oy và Oz Vậy tía Om là tia phân giác của gĩc zOy (1 ®)