-Rèn kĩ năng nhớ cốt truyện, nhân vật, sự kiện; kĩ năng đọc diễn cảm … -Giáo dục cho học sinh lòng tự hào về tổ tiên, dân tộc.. -Tiếp -> lên trời: Sức mạnh của lòng yêu nước và khí thế n
Trang 1Ngày soạn:25/8/08 TUẦN 2 Ngày dạy:26/8/08
Tiế
t 5 : THÁNH GIÓNG
(Truyền thuyết)
A.MỤC TIÊU : Giúp HS
-Hiểu được nội dung, ý nghĩa và một số nét nghệ thuật tiêu biểu của truyện Thánh Gióng
-Rèn kĩ năng nhớ cốt truyện, nhân vật, sự kiện; kĩ năng đọc diễn cảm … -Giáo dục cho học sinh lòng tự hào về tổ tiên, dân tộc
B.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên : Soạn bài, tranh Thánh Gióng,bảng phụ…
2.Học sinh : Ôn bài cũ, soạn bài
C.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I Ôn định tổ chức
II.Kiểm tra bài cũ :
-Nội dung ý nghĩa, nghệ thuật của truyện "Con Rồng cháu Tiên" là gì ?
III.Bài mới
Hoạt động 1
-GV hướng dẫn cách đọc, đọc
mẫu 1 đoạn, gọi hs đọc
-GV nêu từng từ khó cho hs giải
thích, gv bổ sung
Hoạt động 2
-Văn bản này có thể chia thành
mấy đoạn? Ý mỗi đoạn?
Hoạt động 3
-Gióng do ai sinh ra?
I.
Tìm hiểu chung
1.Đọc, chú thích a.Đọc
b.Chú thích
2.Bố cục : 3 đoạn -Từ đầu -> cứu nước : Nhân dân sinh thành và nuôi dưỡng người anh hùng -Tiếp -> lên trời: Sức mạnh của lòng yêu nước và khí thế người anh hùng -Còn lại: Người anh hùng sống mãi trong niềm tôn kính của nhân dân
II.Phân tích
1.Nhân dân sinh thành và nuôi dưỡng người anh hùng
-Gióng do hai vợ chồng người nông dân nghèo sinh ra
Trang 2là tiếng nói đòi đi đánh giặc.
Tiếng nói đó có ý nghĩa gì?
*Ý nghĩa của việc Gióng đòi
ngựa sắt, roi sắt, giáp sắt để
đánh giặc?
-Sau hôm gặp sứ giả,Gióng lớn
như thế nào?
*Dân gian truyền tụng về sức ăn
uống phi thường của Gióng:
Bảy nong cơm ba nong cà
Uống một hơi nước cạn đà khúc
sông
Điều đó nói lên suy nghĩ và ước
mong gì của nhân dân về người
anh hùng đánh giặc?
-Những người nuôi Gióng lớn là
ai?Nuôi bằng cách nào?
*Như thế Gióng lớn lên bằng
cơm gạo của nhân dân.Điều đó
có ý nghĩa gì?
-Việc bà con góp gạo nuôi
Gióng còn thể hiện điều gì?
*Em hãy nêu những câu tục ngữ,
ca dao nói lên tinh thần đoàn
kết của dân tộc ta ?
hiện niềm tin chiến thắng của Gióng
-Đánh giặc cần lòng yêu nước nhưng cần cả vũ khí tốt để thắng giặc
-Cơm ăn mấy cũng không no, áo vừa may xong đã căng đứt chỉ
-Người anh hùng là người khổng lồ trong mọi sự việc
-Ước mong Gióng lớn nhanh để đánh giặc cứu nước
-Cha mẹ Gióng làm lụng nuôi con -Bà con góp gạo nuôi Gióng
-Gióng thuộc về nhân dân Sức mạnh của Gióng là sức mạnh của cả cộng đồng
-Bà con rất yêu nước, mong Gióng lớn nhanh để đi đánh giặc
-Tinh thần đoàn kết giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn
-Bầu ơi thương lấy bí cùng Tuy rằng khác giống nhưng chu ng…
IV.Củng cố, dặn dò
Củng cố : -Gióng ra đời và lớn lên có gì kì lạ?
-Ý nghĩa của chi tiết Gióng đòi đi đánh giặc?
-Ý nghĩa của chi tiết Gióng lớn nhanh?
Dặn dò : -Nắm được những nội dung đã phân tích
-Soạn tiếp bài để tiết sau học
Trang 3.