giao an ly thuyet VE KY THUAT

Nội dung nghiên cứu :- Các tiêu chuẩn trong bản Thuyết trình, diễn giải 7 phút 3 Cũng cố kiến thức và kết thúc bài Nội dung cơ bản của mơn học vẽ kỹ thuật đối với ngành nghề cắt gọt ki

Trang 1

GIÁO ÁN: SỐ 01

TÊN BÀI: BÀI MỞ ĐẦU

* Mục tiêu của bài: Sau khi học bài này học sinh có khả

năng:

+ Trình bày được lịch sử phát triển của mơn học, nội dung nghiên cứu, tính chất

và nhiệm vụ, vai trị, vị trí mơn học đối với ngành nghề cắt gọt kim loại

+ Cĩ ý thức trách nhiệm, chủ động học tập

* Đồ dùng và trang thiết bị dạy học:

Phịng học lý thuyết, bảng phấn, các dụng cụ vẽ kỹ thuật, tài liệu phát tay,…

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 05

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Dẫn nhập

Giới thiệu ý nghĩa, vị trí tính

chất quan trọng của mơn học

vẽ kỹ thuật đối với các ngành

kỹ thuật nĩi chung và ngành

cắt gọt kim loại nĩi riêng

2 Giảng bài mới

1 Sự phát triển của mơn

- Giới thiệu các bản vẽtrong xây dựng và cơ khí

- Lắng nghe vàghi chép

6

Thời gian thực hiện: 01 giờ Tên chương:

Thực hiện từ ngày …/…/201

Trang 2

2 Nội dung nghiên cứu :

- Các tiêu chuẩn trong bản

Thuyết trình, diễn giải

7 phút

3 Cũng cố kiến

thức và kết thúc

bài

Nội dung cơ bản của mơn học

vẽ kỹ thuật đối với ngành nghề

cắt gọt kim loại

Gợi ý cho học sinh thảo luận và trả lời

Thảo luận và trả lời

5 phút

4 Hướng dẫn tự học

Nguồn tài liệu tham

[4] PGS Trần Hữu Quế - GVC Nguyễn Văn Tuấn Vẽ Kỹ Thuật giáo trình dạy nghề, NXB Khoa Học và Kỹ Thuật, 2005.

[5] Trần Hữu Quế -Nguyễn Văn Tuấn - Bài tập vẽ kỹ thuật

cơ khí, Tập 1, Tập 2, NXBGD 2006.

[6] Trần Hữu Quế Vẽ kỹ thuật cơ khí, Tập 1, Tập 2, NXB Giáo Dục, 2004.

3 phút

, ngày 28 tháng 02 năm 2018

Trang 3

BẢN VẼ KỸ THUẬT

năng:

+ Trình bày được những kiến thức cơ bản về tiêu chuẩn bản vẽ

+ Lựa chọn, sử dụng thành thạo các dụng cụ, vật liệu vẽ

Bảng phấn, dụng cụ vẽ kỹ thuật, tài liệu phát tay, giấy vẽ,…

1 Dẫn nhập

Giới thiệu các tiêu chuẩn

Việt Nam về trình bày trên bản

vẽ

2 Giảng bài mới

- Các loại bút chì sửdụng cho mơn vẽ kỹthuật, độ cứng

- Lắng nghe vàquan sát

- Quan sát, chuẩn bịdụng cụ

7’5’

Thời gian thực hiện: 04 giờ Tên chương:CHƯƠNG 1

Trang 4

- Thuyết trình vềcác tiêu chuẩn bản vẽ

- Phát vấn: khổ giấythường hay sử dụngtrong vẽ kỹ thuật

- Thuyết trình về cáchtrình bày khung vẽ vàkhung tên kết hợp bản vẽmẫu

- Giảng giải về pp trìnhbày các nét vẽ

- Chữ viết trên bản vẽ

- Thuyết trình phươngpháp ghi kích thước

- Các bước lập bản vẽ?

- Yêu cầu HS-SV đạidiện trả lời

- Nhận xét, chốt lại nộidung chính

- Lắng nghe, quan sátcác loại dụng cụ

- Lắng nghe vàtrả lời nhữngcâu hỏi giáoviên đặt ra

- Đại diện nhĩm lên trảlời câu hỏi

- Lắng nghe và ghinhận

5’

7’

10’

10’7’

9’

10’5’10’

10’5’5’

5’5’15’

Trang 5

- Thuyết trình diễn giải

- Lắng nghe và ghi chép, chỉnh sửa bản vẽ

- Nhận bản vẽ

- Lắng nghe ghi chép

- Hs làm bài tập tronglớp

- Lắng nghe và ghi chép

5’

5’10’5’

bài

Nhắc lại các tiêu chuẩn khi

thực hiện bản vẽ( khung tên,

các nét vẽ, chữ viết và phương

pháp ghi kích thước)

Gợi ý cho học sinh thảo luận và trả lời

Thảo luận và trả lời

5 phút

4 Hướng dẫn tự học Các em về nhà xem lại các phần

trọng tâm của bài: Tiêu chuẩn nhà nước

về trình bày bản vẽ, chuẩn bị các dụng cụ vẽ cho mơn học

4 phút

3 phút

Trang 6

[7] Trần Hữu Quế; Bài tập vẽ kỹ thuật; Nhà xuất bản giáo dục (hệ cao đẳng).

Trang 7

năng:

+ Giải thích được phương pháp vẽ đường thẳng song song, đường thẳng vuơng

gĩc, chia đều đoạn thẳng, chia đều đường trịn, vẽ một số đường cong điển hình

+ Phân tích được các phương pháp dựng hình cơ bản, một số trường hợp vẽ nối

tiếp và vẽ một số đường cong thơng dụng

+ Ứng dụng được vào vạch dấu khi học các mơ-đun thực hành

1 Dẫn nhập

Hướng dẫn một số phương

pháp dựng hình cơ bản bằng

thước thẳng và compa

Trang 8

2.1 Chia đều một đoạn thẳng

2.1.1 Chia đơi một đoạn thẳng

- Vẽ hình minh họa

- Thuyết trình, giảnggiải

- Thuyết trình pp chiađều một đoạn thẳng

- Phát vấn pp chia đơimột đoạn thẳng

- Thuyết trình, diễngiảng kết hợp vẽ hìnhminh họa

- Thuyết trình, diễn giảng kết hợp vẽ hình minh họa

- Phát vấn pp vẽ cung trịn nội tiếp 2 đường thẳng

- Quan sát, lắngnghe và ghichép

- Vẽ lại hình vẽ theogiáo viên

- Quan sát, lắngnghe và ghichép

- Vẽ lại hình vẽ theogiáo viên

- Quan sát, lắngnghe, thảo luậnvà trả lời

- Quan sát và ghi chépđầy đủ

- Thảo luận và trả lời câu hỏi

5’10’

5’

8’

5’5’10’

5’10’

10’

5’10’

10’

5’

10’

Trang 9

- Thuyết trình, diễn giải

pp vẽ đường êlip

- Phát vấn về hình dạng của đường Sin

pp vẽ đường Sin

- Cho bản vẽ các loạihình học

- Hướng dẫn làm bài tập

- Nhận xét

- Cho bản vẽ nối tiếp

- Thảo luận và trả lời câu hỏi

- Nhận bản vẽ

10’5’

5’20’

5’30’

- Đặt câu hỏi

- Nhận xét vàđánh giá

- Trả lời câuhỏi

- Lắng nghe vàghi chép lạinhững gì cònthiếu sót

5 phút

Trang 10

4 Hướng dẫn tự học Các em về nhà xem lại các phần

trọng tâm của bài: chia đều đoạn thẳng, chia đều đường trịn

4 phút

3 phút

Trang 11

năng:

+ Trình bày được phương pháp vẽ hình chiếu vuơng gĩc của điểm, đường, mặt

phẳng

+ Vẽ được hình chiếu vuơng gĩc của điểm, đường, mặt phẳng

+ Vẽ được hình chiếu của các khối hình học cơ bản

+ Vẽ được các hình chiếu của các khối hình đơn giản

phút

Số học sinh vắng: học sinh

Tên: Phép (không

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Hình chiếu vuơng gĩc là nội

dung chính của mơn học vẽ kỹ

thuật, giúp cho người học nắm

vững hơn các phương pháp dựng

3 hình chiếu của vật thể

2 Giảng bài mới - Thuyết trình, diễn - Quan sát, lắng

Thời gian thực hiện: 15 giờ Tên chương: CHƯƠNG 3

Trang 12

1 Khái niệm về các phép

chiếu

2 Hình chiếu của điểm

3 Hình chiếu của đường

- Phát vấn,đặt câu hỏicho học sinhthảo luận vàtrả lời

- Thuyết trình,diễn giải, vẽ hìnhtrên bảng

- Đặt câu hỏicho học sinhthảo luận vàtrả lời

- Giải thích, kếthợp vẽ hình

- Phát vấn,đặt câu hỏicho học sinhthảo luận và

nghe và ghichép

- Quan sát và ghi chép

- Quan sát, lắngnghe, thảo luậnvà trả lời

- Thảo luậnnhóm và trảlời câu hỏigiáo viên đặtra

- Thảo luận vàtrả lời câu hỏicủa giáo viên

- Lắng nghe vàghi chép đầyđủ

- Thảo luậnnhóm và trảlời câu hỏi

10

1510

Trang 13

- Phát vấn,đặt câu hỏicho học sinhthảo luận vàtrả lời.

- Thuyết trình,vẽ hìnhminh họa

- Phát vấn,đặt câu hỏicho học sinhthảo luận vàtrả lời

giáo viên đặtra

- Lắng nghe, ghi nhận

- Lắng nghe và ghi chép lại

Trang 14

- Cho bản vẽ vật thể

- Thuyết trình diễngiải

- Hướng dẫn làm bàitập

- Nhận xét

- Cho bản vẽ vật thể

- Thuyết trình diễngiải

- Hướng dẫn làm bàitập

- Nhận xét

- Lắng nghe và ghi chép lại

- Nhận bản vẽ

5

3 Cũng cố kiến thức

và kết thúc bài

Phương pháp vẽ hình chiếu của

các vật thể

- Đặt câu hỏi

15phút

4 Hướng dẫn tự học Các em về nhà xem lại các

phần trọng tâm của bài: hình chiếu của đường thẳng, mặt phẳng và một số khối hình học

5 phút

Trang 15

khảo

[1] I.X.VU’SNEPƠNXKI (Hà Quân dịch) Vẽ Kỹ Thuật, NXB Cơng Nhân Kỹ Thuật Hà Nội, 1986.

[2] Phạm Thị Hoa Giáo Trình Vẽ Kỹ Thuật (dùng trong các trường trung học chuyên nghiệp), NXB Hà Nội, 2005.

[3] PGS Trần Hữu Quế - GVC Nguyễn Văn Tuấn Giáo Trình Vẽ Kỹ Thuật sách dùng cho các trường đào tạo hệ cao đẳng, NXB Giáo Dục, 2007

[4] PGS Trần Hữu Quế - GVC Nguyễn Văn Tuấn Vẽ

Kỹ Thuật giáo trình dạy nghề, NXB Khoa Học và Kỹ Thuật, 2005.

[5] Trần Hữu Quế -Nguyễn Văn Tuấn - Bài tập vẽ kỹ thuật cơ khí, Tập 1, Tập 2, NXBGD 2006.

[7] Trần Hữu Quế; Bài tập vẽ kỹ thuật; Nhà xuất bản giáo dục (hệ cao đẳng).

Trang 16

năng:

+ Trình bày được phương pháp chiếu gĩc thứ nhất (PPCG1) và phương pháp

chiếu gĩc thứ ba (PPCG3)

+ Phân tích được các loại hình biểu diễn vật thể và vẽ quy ước

+ Đọc được bản vẽ kỹ thuật cơ khí

+ Vẽ được hình chiếu của vật thể theo phương án phù hợp

phút

Tên: Phép (không

1 Dẫn nhập

Trang 17

Một số hình vẽ phức tạp trong

kỹ thuật, ngồi phương pháp

thể hiện thơng thường, để bản

vẽ rõ ràng, dễ hiểu hơn, người

ta cịn cĩ các phương pháp thể

hiện khác như dùng hình cắt,

hình trích,…

- Vẽ hình cắt

về phương pháp vẽ hìnhcắt của vật thể

- Thuyết trình diễn giảicác kí hiệu và quy định

về hình cắt trên bản vẽ

kỹ thuật

- Ứng dụng của hình cắttrong kỹ thuật

- Thuyết trình diễn giải ýnghĩa của mặt cắt trong

vẽ kỹ thuật

- Các loại mặt cắt thườnggặp trong kỹ thuật

- Vẽ hình mặt cắt-Thuyết trình, diễn giảng

- Thuyết trình, diễngiảng

- Vẽ hình minh họa khithể hiện mặt cắt của vậtliệu kim loại

- Thuyết trình

- Thuyết trình về quyđịnh vẽ mặt cắt trên bảnvẽ

- Lắng nghe, kết hợp tàiliệu

- Lắng nghe, ghi nhận ýchính

- Quan sát và vẽ theo

- Lắng nghe kết hợp hình vẽ

- Lắng nghe, quan sát hình vẽ trong tài liệu

5’

10’5’5’10’10’

5’10’10’10’

Trang 18

- Nhận xét

- Thuyết trình, giao bản

vẽ cho hoc sinh

- Thuyết trình, hướngdẫn phương pháp làmbài tập

- Nhận xét

vẽ cho hoc sinh

- Nhận xét

- Vẽ hình theo hướng dẫn của giáo viên

- Lắng nghe và quan sáthình vẽ

- Lắng nghe, ghi chép

- Vẽ hình theo hướng dẫn của giáo viên

5’10’20’10’5’5’20’5’5’5’20’5’

Trang 19

6 Kiểm tra ( bản vẽ kèm

theo)

- Giao bản vẽ - Học sinh làm bài kiểm

tra

- Đặt câu hỏi

5 phút

4 Hướng dẫn tự học Các em về nhà xem lại nội dung bài học về hình

cắt, các loại mặt cắt và hình trích, đồng thời thamkhảo và làm thêm các bài tập trong giáo trình vàcác tài liệu tham khảo

5phút

Trang 20

phút

Tên: Phép (không

Trang 21

1 Dẫn nhập

Từ 3 hình chiếu của vật thể ta

cĩ thể dựng lại hình chiếu trục

đo của vật thể đĩ nhằm làm

thực tế hơn vật thể và đơn giản

hĩa việc gia cơng vật thể, đĩ là

lí do ta cần xây dựng lại hình

chiếu trục đo của vật thể trong

khơng gian hệ tọa độ

- Thuyết trình diễngiảng về các loại hìnhchiếu trục đo

- Vẽ hình chiếu trục đoxiên gĩc cân

- Vẽ hình chiếu trục đovuơng gĩc đều

- Thuyết trình diễn giảng

- Thuyết trình, diễngiảng phương pháp dựnghình chiếu trục đo xiêngĩc cân

- Phát vấn: Phương pháp

vẽ hình trên các trục củahình chiếu trục đo xiêngĩc cân

- Gọi học sinh lên trả lời

và làm trên bảng

- Lắng nghe, kết hợpgiáo trình

- Vẽ hình theo hướngdẫn của giáo viên

-Lắng nghe, ghi nhận

- Quan sát, Vẽ hình và làm theo

- Lắng nghe, quan sát giáo trình

5’

10’

5’

Trang 22

- Thuyết trình, diễngiảng phương pháp dựnghình chiếu trục đo vuônggóc đều

- Phát vấn: Phương pháp

vẽ hình trên các trục củahình chiếu trục đo xiêngóc cân

- Gọi học sinh lên trả lời

và làm trên bảng

- Nhận xét, đánh giá kếtquả của học sinh

vẽ cho hoc sinh

- Lắng nghe, ghi nhận

- Lớp quan sát và vẽ hình theo hướng dẫn

10’

10’10’5’

5’10’

45’

10’5’10’

45’10’3h’

Định dạng
Số trang	33
Dung lượng	373,5 KB