Tiết 8 : Áp suất

Bài cũViết công thức tính áp suất : Vận dụng giải bài toán : Tính áp suất do thùng hàng có khối lượng 200kg gây lên mặt nền biết diện tích đáy của thùng hàng là 25 dm 2... C3: Chất lỏng

Kính chào quý Thầy, Cô giáo đến dự

giờ thăm lớp

Chúc các em có tiết học tốt

Bài cũ

Viết công thức tính áp suất :

Vận dụng giải bài toán : Tính áp suất do thùng hàng có khối lượng 200kg gây lên mặt nền biết diện tích đáy của thùng hàng là 25 dm 2

m= 200 kg Trọng lượng của thùng hàng là :

s = 25 dm 2 =0,25m 2 ADCT : P= 10.m = 10 200 = 2000 (N)

p= ? Áp lực do thùng hàng gây lên mặt nền có

độ lớn bằng trọng lượng của thùng hàng F= P= 2000 N

Áp suất do thùng hàng gây lên mặt nền là:

ADCT: p= F/s = 2000/0,25 = 8000 ( Pa )

Đáp số : p= 8000( Pa)

Tại sao khi lặn sâu, người thợ lặn phải mặc bộ áo lặn chịu được áp suất lớn?

Bài 8 : ¸p suÊt chÊt láng-b×nh th«ng nhau

I- Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất

lỏng : Trong TN này vật rắn đã gây lên màng cao su

một áp suất theo phương nào ?

Thí nghiệm 1 :

Hãy nêu dụng cụ TN

ở hình 8.3

Mục đích của TN để làm gì ?

Thí nghiệm 2 :

C1: Các màng cao su bị biến dạng, điều

đó chứng tỏ chất lỏng gây ra áp suất lên

đáy bình và thành bình

C2: Chất lỏng gây ra áp suất theo mọi

phương

Hãy nhận dụng cụ TN để tiến hành theo nhóm và trả lời câu hỏi C1, C2

C3: Chất lỏng gây ra áp suất theo mọi

phương lên các vật ở trong lòng nó

Kết luận :

Chất lỏng không chỉ gây ra áp suất lên

(1) bình, mà lên cả (2) bình

và các vật ở (3) chất lỏng

trong lòng

Hãy nhận dụng cụ TN

để tiến hành theo nhóm

và trả lời câu hỏi C3

Bài 8 : ¸p suÊt chÊt láng-b×nh th«ng nhau

I- Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất

lỏng :

II- Công thức tính áp suất :

Hãy tính trọng lượng của chất lỏng chứa trong bình hình trụ biết diện tích đáy và chiều cao là

S và h

Áp lực do chất lỏng gây lên đáy bình có độ lớn như thế nào ?

Tính áp suất do chất lỏng gây ra tại đáy bình?

p= d.h

Trong đó :

- p là áp suất ở đáy cột chất lỏng

- d là trọng lượng riêng của chất lỏng

- h là chiều cao của cột chất lỏng A

B

Nhận xét áp suất do chất lỏng gây ra tại các mặt A và B

S h

Bài 8 : ¸p suÊt chÊt láng-b×nh th«ng nhau

I- Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất

lỏng :

II- Công thức tính áp suất :

III- Bình thông nhau :

Hãy dự đoán câu C5

Kết luận : Trong bình thông nhau chứa

cùng chất lỏng đứng yên, các mực chất

lỏng ở các nhánh luôn luôn ở

độ cao

cùng một

Nhận dụng cụ TN theo nhóm để kiểm tra dự đoán

Bài 8 : ¸p suÊt chÊt láng-b×nh th«ng nhau

I- Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất

lỏng :

II- Công thức tính áp suất :

III- Bình thông nhau :

IV- Vận dụng :

Làm việc theo nhóm trả lời các câu hỏi C6, C8

và câu C9

C6: Vì khi lặn sâu dưới lòng biển, áp suất

do nước biển gây nên lên đến hàng

nghìn N/m2, người thợ lặn nếu không

mặc bộ áo lặn thì không chịu được áp

suất này

C8 : Trong hai ấm ở hình 8.7 SGK, ấm

có vòi cao hơn thì đựng được nhiều

nước hơn

C9: Thiết bị này có tác dụng xem chất

lỏng trong bình không trong suốt còn

bao nhiêu Người ta dựa vào nguyên tắc

bình thông nhau

Làm việc cá nhân trả lời câu C8

Tóm tắt : d= 10000 N/m3

h1= 1,2 m

h2= 1,2- 0,4 = 0,8 m

p1= ? ; p2= ?

Qua bài học này chúng cần ghi nhớ những kiến

thức nào.

- Chất lỏng không chỉ gây ra áp suất lên đáy bình mà lên cả thành bình và các vật ở trong lòng chất lỏng.

- Công thức tính áp suất chất lỏng p=d.h

- Trong bình thông nhau chứa cùng một chất lỏng đứng yên, các mực chất lỏng ở các nhánh luôn luôn ở cùng một độ cao.

Cụng việc nghiờn cứu bài ở nhà :

- Đọc phần có thể em chưa biết.

- Học thuộc phần ghi nhớ ở SGK.

- Làm các bài tập từ 8.1 đến 8.6 SBT

- Nghiên cứu trước bài “áp suất khí quyển” với các nội dung sau.

+ Sự tồn tại của áp suất khí quyển.

+ Độ lớn của áp suất khí quyển.

+ Nghiên cứu kĩ các thí nghiệm ở SGK

Tiết

học

đã

kết

thúc

chúc

quý

Thấy

Cô

cùng

các

em

vui

vẽ

hạnh

phúc