ĐỀ THI THỬ SỐ2 .HKII.LỚP 11

AuxinBài 10 Ở động vật, phát triển qua biến thái có đặc điểm: Chọn một đáp án dưới đây A.. II, III Bài 13 Những động vật nào dưới đây có sinh trưởng và phát triển không qua biến thái..

Trang 1

Bài 1

Hệ thần kinh lưới là hình thức tiến hoá thấp nhất của hệ thần kinh động vật vì:

Chọn một đáp án dưới đây

A Khắp bề mặt cơ thể cùng nhận kích thích;

B Khắp bề mặt cùng trả lời kích thích;

C Không có khu vực phản ứng rõ rệt nên trả lời không chính xác;

D Cả A, B và C đều đúng

Bài 2

Thời điểm ra hoa của thực vật một năm có phản ứng quang chu kì trung bình được xác định theo:

A Số lượng lá trên thân B Số lượng cành sinh ra.

C Đường kính gốc D Chiều cao cây

Bài 3

Hình thức nào sau đây thuộc hình thức sinh sản sinh dưỡng?

A Sự nảy chồi; B Sự tái sinh;

C Sự tiếp hợp; D Cả A và B;

Bài 4

Điểm khác nhau cơ bản giữa nguyên phân và giảm phân là:

A Nguyên phân chỉ xảy ra ở tế bào sinh dưỡng còn giảm phân chỉ xảy ra ở tế bào sinh dục;

B Nguyên phân chỉ trải qua 1 lần phân bào, còn giảm phân lại trải qua 2 lần phân bào;

C Từ 1 tế bào mẹ, qua nguyên phân cho 2 tế bào con, còn qua giảm phân cho 4 tế bào con;

D Tất cả đều đúng

Bài 5

Chất nào sau đây được dùng để làm thuốc tránh thai? Biết rằng việc tránh thai liên quan chặt chẽ đến việc ngăn cản sự rụng trứng.

C Ơstrogen D Progesteron

Trang 2

Bài 6

Kết quả sinh trưởng thứ cấp ở cây Hai lá mầm là

A làm tăng chiều dài của thân

B làm tăng chiều dài của rễ

C Làm tăng diện tích bề mặt (độ dày của thân)

D làm tăng chiều dài của thân, rễ

Bài 7

Người ta sử dụng gibêrelin để

A kích thích nảy mầm của hạt, chồi, củ, sinh trưởng chiều cao của cây, tạo quả không hạt

B làm giảm độ nảy mầm của hạt, chồi, củ, kích thích sinh trưởng chiều cao của cây, tạo quả không

hạt

C kích thích nảy mầm của hạt, chồi, củ, sinh trưởng chiều cao của cây, phát triển bộ lá, tạo quả

không hạt

D kích thích nảy mầm của hạt, chồi, củ, sinh trưởng chiều cao của cây và phát triển bộ rễ, tạo quả

không hạt

Bài 8

Người ta sử dụng auxin tự nhiên (AIA) và auxin nhân tạo (ANA, AIB) để

A kích thích ra rễ ở cành giâm, cành chiết, hạn chế tỉ lệ thụ qủa, tạo quả không hạt, nuôi cấy mô và tế

bào thực vật, diệt cỏ

B kích thích ra rễ ở cành giâm, cành chiết, tăng tỉ lệ thụ qủa, tạo quả không hạt, nuôi cấy mô và tế

C hạn chế ra rễ ở cành giâm, cành chiết, tăng tỉ lệ thụ qủa, tạo quả không hạt, nuôi cấy mô và tế bào

thực vật, diệt cỏ

D kích thích ra rễ ở cành giâm, cành chiết, tăng tỉ lệ thụ qủa, tạo quả có nhiều hạt, nuôi cấy mô và tế

Bài 9

Để làm quả xanh mau chín, người ta thường xếp các quả chín xen kẽ với quả xanh Việc này rút ngắn được thời gian chín của quả xanh vì quả chín tiết ra 1 chất kích thích các quả xung quanh chín Chất này là

A Xitokinin B Etilen

Trang 3

C Axit abxixic D Auxin

Bài 10

Ở động vật, phát triển qua biến thái có đặc điểm:

A Không qua giai đoạn lột xác

B Con non giống con trưởng thành

C Có sự thay đổi về hình thái, cấu tạo, sinh lí của động vật sau khi sinh hoặc trứng nở

D Phải qua giai đoạn lột xác

Bài 11

Trong những tháng đầu khi mang thai nếu người mẹ bị cúm thì con sinh ra dễ bị dị tật nào sau đây?

C Sinh trưởng chậm D Sứt môi

Bài 12

Tác động nào của auxin dẫn đến kết quả hướng động của thân và rễ cây ?

I Kích thích tế bào giãn theo chiều ngang và phình to.

II Tăng cường tổng hợp prôtêin cho tế bào.

III Tăng tốc độ phân chia của tế bào.

IV Làm tế bào lâu già.

A III B III, IV

C I, III D II, III

Bài 13

Những động vật nào dưới đây có sinh trưởng và phát triển không qua biến thái?

A Cá chép, rắn, bồ câu, thỏ B Cào cào, rắn, thỏ, mèo

C Bọ rùa, cá chép, châu chấu, gà D Cánh cam, cào cào, cá chép, chim bồ câu.

Bài 14

Chọn câu đúng trong các câu sau đây:

A Những cây có kích thước lớn thì có nhiều chất kìm hãm sinh trưởng hơn những chất kích thích

Trang 4

sinh trưởng.

B Sinh trưởng chịu ảnh hưởng của các chất điều hòa (kích thích hay ức chế )sinh trưởng.

C Chất kích thích sinh trưởng được hình thành chủ yếu ở cơ quan già.

D Dùng chất điều hòa sinh trưởng càng nhiều thì cây càng phát triển.

Bài 15

Hoocmôn thực vật là

A những chất hữu cơ và vô cơ do cây tiết ra có tác động điều khiển sự sinh trưởng của cây

B những chất hữu cơ do cơ thể thực vật tiết ra có tác dụng điều tiết hoạt động sống của cây

C những chất vô cơ do cây tiết ra có tác dụng điều hòa mọi hoạt động sống của cây

D những chất hữu cơ do cây tiết ra có tác dụng thúc đẩy cây phát triển

Bài 16

Con người đã lợi dụng khả năng sinh sản sinh dưỡng của thực vật để tiến hành:

A Nhân giống bằng kỹ thuật giâm, chiết, ghép;

B Tạo các cây con từ các phần nhỏ của cây mẹ;

C Tăng năng suất cây trồng;

D Tất cả đều đúng

Bài 17

Loại hoocmôn tiết nhiều nhất làm thay đổi cơ thể ở tuổi dậy thì là:

A Hoocmôn Tirôxin của tuyến giáp

B Hoocmôn Ađrênalin của tuyến trên thận

C Hoocmôn Insulin ở cả nam và nữ

D Hoocmôn Testostêron ở nam, Ơstrogen ở nữ

Bài 18

Sâu bọ có kiểu biến thái hoàn toàn hay không hoàn toàn là do

A loại hoocmon.

B hàm lượng hoocmon.

Trang 5

C mức tác động khác nhau của hai loại hoocmon ecđixơn và juvenin

D hoocmon sinh trưởng.

Bài 19

Những nhân tố bên ngoài ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của sinh vật là:

A Nhân tố môi trường; B Thức ăn phù hợp;

C Quan hệ cùng loài; D Cả A, B, C và D

Bài 20

Nhóm hoocmôn ức chế sinh trưởng ở thực vật gồm

A etylen, axit abxixic B auxin, xitôkinin

C etylen, auxin D axit abxixic, gibêrelin

Bài 21

Tuổi của cây một năm được tính theo

A số lóng B số cành.

C số chồi nách D số lá

Bài 22

Sinh trưởng thứ cấp của cây là

A sinh trưởng của thân và rễ theo chiều dài do hoạt động của mô phân sinh đỉnh

B quá trình tăng về kích thước (chiều dài, bề mặt, thể tích) của cơ thể do tăng số lượng và kích thước

tế bào

C toàn bộ những biến đổi diễn ra theo chu trình sống, bao gồm sinh trưởng, phân hóa và phát sinh

hình thái

D sinh trưởng theo đường kính làm tăng bề ngang của thân và rễ do hoạt động nguyên phân của mô

phân sinh bên tạo ra

Bài 23

Muốn tạo ra giống lợn ỉ từ 40 kg thành giống lợ ỉ lai tăng khối lượng xuất chuồng lên

100 kg thì phải

Trang 6

A sử dụng chất kích thích sinh trưởng

B cải tạo giống di truyền

C dùng thức ăn nhân tạo chứa đủ chất dinh dưỡng

D Cải tạo chuồng trại

Bài 24

Ecđixơn có tác dụng

A gây lột xác ở sâu bướm, kích thích sâu biến thành nhộng và bướm

B gây lột xác ở sâu bướm, ức chế sâu biến thành nhộng và bướm

C gây ức chế lột xác ở sâu bướm, kìm hãm sâu biến thành nhộng và bướm

D gây ức chế lột xác ở sâu bướm, kích thích sâu biến thành nhộng và bướm

Bài 25

Những động vật nào dưới đây có sinh trưởng và phát triển qua biến thái hoàn toàn?

A Cánh cam, tằm (nhộng, bướm), bọ rùa

B Cá chép, rắn, bồ câu, cánh cam

C Rắn, bọ ngựa, châu chấu, bọ rùa

D Bọ ngựa, châu chấu, bồ câu, thỏ

Bài 26

Những hoocmôn thực vật thuộc nhóm kích thích sinh trưởng là

A auxin, gibêrelin, êtilen B auxin, gibêrelin, xitôkinin

C auxin, êtilen, axit abxixic D auxin, gibêrelin, axit abxixic.

Bài 27

Vai trò của sự phân bào:

A Tăng số lượng tế bào;

B Tăng kích thước và khối lượng cơ thể;

C Thay đổi các tế bào già và chết;

Trang 7

D Cả A, B và C

Bài 28

Hình thức cảm ứng ở động vật, điều khiển bởi dạng thần kinh chuỗi, xuất hiện ở:

A Chân khớp B Giun sán

C Thân mềm D Giáp xác

Bài 29

Tĩnh mạch thường có thành mỏng hơn động mạch vì

A Hồng cầu ở máu tĩnh mạch thường lớn hơn hồng cầu ở động mạch tương ứng

B Vận tốc máu ở tĩnh mạch lớn hơn động mạch

C Huyết áp ở tĩnh mạch thấp hơn động mạch

D Tất cả đều không đúng

Bài 30

Con non có đặc điểm hình thái, cấu tạo và sinh lí gần giống với con trưởng thành, không trải qua giai đoạn lột xác Đây là kiểu sinh trưởng và phát triển

A qua biến thái hoàn toàn B không qua biến thái.

C qua biến thái không hoàn toàn D qua biến thái

Bài 1

Theo quang chu kì, cây rau bina là cây dài ngày ra hoa trong điều kiện

A ngày dài và ngày ngắn B chiếu sáng ít hơn 6 giờ

C chiếu sáng ít hơn 12 giờ D chiếu sáng ít nhất bằng 14 giờ

Bài 2

Màu sắc sặc sỡ của công có chức năng

A Nhận biết đồng loại B Nguỵ trang

C Dụ dỗ con cái D Doạ nạt kẻ thù

Bài 3

Trang 8

Những ví dụ nào sau đây biểu hiện tính cảm ứng của thực vật:

1: Hoa hướng dương luôn quay về hướng Mặt Trời.

2: Ngọn cây bao giờ cũng mọc vươn cao, ngược chiều với trọng lực

3: Sự cụp lá của cây trinh nữ

4: Lá cây bị héo khi bị khô hạn

5: Lá cây bị rung chuyển khi gió thổi

Câu trả lời đúng là:

A 1, 2, 3, 4 B 1, 2, 3, 5

C 1, 3, 4, 5 D 2, 3, 4, 5

Bài 4

Chuột sợ mèo là tập tính gì ?

A Tập tính bẩm sinh B Tập tính học được

C Tập tính hỗn hợp D Tập tính mò mẫn

Bài 5

Để làm quả xanh mau chín, người ta thường xếp các quả chín xen kẽ với quả xanh Việc này rút ngắn được thời gian chín của quả xanh vì quả chín tiết ra 1 chất kích thích các quả xung quanh chín Chất này là

A Xitokinin B Etilen

C Axit abxixic D Auxin

Bài 6

Nếu trẻ bị thiếu hoocmôn tirôxin thì

A mô thần kinh và xương không bình thường.

B có thể gây ra bệnh đần độn.

C suy giảm hệ miễn dịch cơ thể.

Trang 9

D mô thần kinh và xương không bình thường, có thể ảnh hưởng đến trí nhớ.

Bài 7

Hệ thần kinh ở động vật có xương sống bậc cao gồm có:

A Phần thần kinh ngoại biên (thụ cảm); B Phần thần kinh trung ương;

C Phần thần kinh liên lạc; D Cả A, B và C

Bài 8

Vì sao không dùng auxin nhân tạo đối với nông sản thực phẩm được sử dụng trực tiếp làm thức ăn?

A Vì làm giảm năng suất của cây sử dụng lá

B Vì không có enzim phân giải nên được tích luỹ trong nông phẩm sẽ gây độc hại cho người và động

vât

C Vì làm giảm năng suất của cây sử dụng củ

D Vì làm giảm năng suất của cây sử dụng thân

Bài 9

Trong sinh trưởng và phát triển ở động vật, nếu thiếu coban thì gia súc sẽ ?

C mắc bệnh thiếu máu ác tính D giảm tỉ lệ thịt nạc

Bài 10

Đời sống của cơ thể thực vật có hoa thực chất là:

A Sự tồn tại và phát triển của giai đoạn thể giao tử;

B Sự tồn tại và phát triển của giai đoạn thể bào tử;

C Sự xen kẽ hai giai đoạn thể giao tử và thể bào tử;

D Sự phối hợp các cơ chế phân bào;

Bài 11

Dịch tiêu hoá nào sau đây không chứa enzym tiêu hoá

Trang 10

A Dịch mật B Dịch vị

C Dịch tuỵ D Dịch ruột

Bài 12

Những cây nào sau đây là cây ngày ngắn?

A Lúa đại mạch, cây hướng dương

B Cây hướng dương, cây cà chua

C Cây cà phê chè (Coffea arabica), cây lúa (Oryza sativa)

D Lúa đại mạch, lúa mì

Bài 13

Mô phân sinh là gì?

A Là tập hợp các tế bào non ở đỉnh thân và đỉnh ễ cây.

B Là tập hợp các tế bào tạo thành mô có thể phân hóa các bộ phận khác nhau của cây.

C Là nhóm tế bào chưa phân hóa duy trì được khả năng nguyên phân suốt đời.

D Cả A và B.

Bài 14

Hoocmôn thực vật là

A những chất hữu cơ và vô cơ do cây tiết ra có tác động điều khiển sự sinh trưởng của cây

B những chất hữu cơ do cơ thể thực vật tiết ra có tác dụng điều tiết hoạt động sống của cây

C những chất vô cơ do cây tiết ra có tác dụng điều hòa mọi hoạt động sống của cây

D những chất hữu cơ do cây tiết ra có tác dụng thúc đẩy cây phát triển

Bài 15

Hình thức sinh sản nào sau đây thuộc hình thức sinh sản vô tính?

A Sự phân đôi; B Sinh sản sinh dưỡng;

C Sinh sản bằng bào tử; D Cả A, B và C

Bài 16

Sinh trưởng và phát triển qua biến thái gồm hình thức:

Trang 11

A Biến thái một phần

B Biến thái không hoàn toàn và biến thái hoàn toàn

C Biến thái không hoàn toàn

D Biến thái một phần và biến thái hoàn toàn

Bài 17

Tiến hoá sinh học là quá trình:

A Xuất hiện cơ chế tự sao

B Từ những cơ thể sinh vật đầu tiên đến toàn bộ sinh giới

C Hình thành các hạt côaxecva

D Xuất hiện các enzim

Bài 18

Vì sao đối với động vật biến nhiệt khi trời rét thì sinh trưởng và phát triển chậm?

A Vì thân nhiệt giảm làm cho sự chuyển hoá trong cơ thể giảm, sinh sản tăng

B Vì thân nhiệt giảm làm cho sự chuyển hoá trong cơ thể tăng mạnh tạo nhiều năng lượng để chống

rét

C Vì thân nhiệt giảm làm cho sự chuyển hoá trong cơ thể giảm, sinh sản giảm

D Vì thân nhiệt giảm làm cho sự chuyển hoá trong cơ thể giảm làm hạn chế tiêu thụ năng lượng Bài 19

Đặc điểm đặc trưng của sự phát triển thực vật là

A Phụ thuộc vào sự thay đổi thời tiết ở các mùa trong năm

B Cần có đủ các điều kiện về dinh dưỡng, ánh sáng và nhiệt độ

C Phụ thuộc vào các hoocmôn thực vật

D Có sự xen kẽ thế hệ lưỡng bội 2n và đơn bội n

Bài 20

Hoạt động hướng động của thực vật có đặc điểm là:

Trang 12

A Luôn hướng về phía tác nhân kích thích

B Luôn tránh xa tác nhân kích thích

C Diễn ra chậm

D Luôn hướng về phía tác dụng của trọng lực

Bài 21

Những yếu tố nào sau đây là yếu tố bên trong ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển ở động vật?

A Yếu tố thức ăn, di truyền, giới

B Các hooc môn, ánh sáng, nhiệt độ

C Yếu tố di truyền, nhiệt độ, thức ăn

D Yếu tố di truyền, các hooc môn

Bài 22

Cho các hiện tượng sau:

I Sự phát triển phôi gà, nở gà con.

II Trứng muỗi nở cung quăng, rồi phát triển thành muôi.

III Mèo mẹ đẻ mèo con.

IV Ếch đẻ trứng, nở nòng nọc, rồi phát triển thành ếch con.Hình thức nào được gọi là phát triển qua biến thái?

A I, III B I, II,III, IV

C I, II, IV D II, IV

Bài 23

Biểu hiện của tính cảm ứng ở thực vật là những phản ứng:

A Khó nhận thấy; B Diễn ra chậm;

C Diễn ra với cường độ mạnh; D Cả A và B;

Bài 24

Nhóm hoocmôn ức chế sinh trưởng ở thực vật gồm

A etylen, axit abxixic B auxin, xitôkinin

C etylen, auxin D axit abxixic, gibêrelin

Trang 13

Bài 25

Những nhân tố bên trong ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của sinh vật là:

C Các hooc môn sinh trưởng và phát triển; D Tất cả đều đúng

Bài 26

Hình thức cảm ứng ở động vật, điều khiển bởi dạng thần kinh chuỗi, xuất hiện ở:

A Chân khớp B Giun sán

C Thân mềm D Giáp xác

Bài 27

Sự thụ tinh ngoài ở động vật kém tiến hoá hơn thụ tinh trong vì:

A Tỉ lệ trứng được thụ tinh thấp;

B Trứng thụ tinh không được bảo vệ, do đó tỉ lệ sống sót thấp;

C Từ khi trứng sinh ra, thụ tinh cho đến lúc phát triển thành cá thể con hoàn toàn phụ thuộc và môi

trường nước;

D Cả A, B và C đều đúng;

Bài 28

Yếu tố di truyền ảnh hưởng như thế nào đến sinh trưởng và phát triển ở động vật?

A Quyết định giới hạn sinh trưởng và phát triển ở động vật

B Quyết định tốc độ và giới hạn sinh trưởng và phát triển ở động vật

C Ảnh hưởng mạnh nhất đến sinh trưởng và phát triển của động vật và người

D Mỗi loài động vật sinh trưởng và phát triển tốt trong điều kiện nhiệt độ môi trường thích hợp Bài 29

Những sinh vật nào trong các nhóm sau đây có hệ thần kinh lưới:

A Thuỷ tức; B Giun đốt;

Tiêu đề	Đề Thi Thử Số 2 .hkII.lớp 11
Trường học	Trường Trung Học Phổ Thông
Chuyên ngành	Sinh học
Thể loại	Đề thi
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	1,13 MB