1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Đề thi xã hội học ( có đáp án ) NEU 1

15 301 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 150,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Các cá nhân tìm sự đoàn kết xã hội, lòng tin lẫn nhau, sự bình an, ổn định trong cuộc sống của mỗi người qua liên kết nhóm Phân loại: Ta có the phân loại nhóm dựa trên những căn cứ sau:

Trang 1

Câu 1

“ tại sao phải nghiên cứu nhóm xã hội?”

Đó là bởi vì:

Con người làm việc, suy nghĩ bằng lý trí ( lý = lý lẽ; lý luận; lẽ phải , còn trí = trí thức; sự hiểu biết ,.) Khi nhóm xã hội hoạt động theo một tiêu chí đúng, hợp lòng người thì

sẽ có ảnh hưởng tốt đến con người mà ảnh hưởng tốt thì “buộc” những người có lý trí phải theo Lúc này họ bị lôi cuốn vào việc nghĩa nên họ rất hào hứng Còn nhóm xã hội nào đó làm ngược với lòng dân thì họ là người chống đối, lên án kịch liệt

Nhóm xã hội là 1 tập hợp người có liên hệ với nhau theo 1 kiểu nhất định , nhóm xã hội là một tập người có liên hệ với nhau về vị trí, vị thế, vai trò, những nhu cầu lợi ích và những định hướng giá trị nhất định Nhóm là 1 trong những đơn vị sơ đẳng tạo thành xã hội Nhóm xã hội giữ vai trò trung gian để liên kết cá nhan và xã hội Xã hội học tìm hiểu nhóm như 1 cộng đồng của những tương tác, của những vị thế và cơ cấu xã hội trong mối liên hệ với các nhóm khác cũng như toàn thể xã hội

Về mặt bản chất: Nhóm xã hội là tập hợp hữu hạn các cá nhân trong không gian và thời gian nhất định, nhằm mục đích chung, lợi ích chung và thống nhất hành động Nhóm còn được xem như là một tập hợp một tiểu hệ thống xã hội trong 1 bối cảnh hệ thống xã hội rộng lớn Trong đó yếu tố liên kết cơ bản của nhóm là hoạt động xã hội của nhóm với những dạng

cụ thể và hình thức của nó

Nhóm và cá nhân: nhóm xã hội chi phối toàn bộ đời sống nhân dân

_Nhóm đã thỏa mãn nhu cầu giao tiếp của các cá nhân Giao tiếp đầu tiên và nhiều nhất giữa các cá nhân diễn ra trong nhóm xã hội Do vậy nhóm xã hội dường như là nơi hội tụ cuộc sống của các cá nhân

_Thỏa mãn nhu cầu trao đổi tình cảm của các cá nhân

_Thỏa mãn nhu cầu trao đổi kinh nghiệm xã hội giữa các cá nhân với nhau nhằm nâng cao nhận thức xã hội và năng lực ld cho mọi người

_Thỏa mãn sự đồng cảm xã hội giữa các cá nhân Các cá nhân tìm sự đoàn kết xã hội, lòng tin lẫn nhau, sự bình an, ổn định trong cuộc sống của mỗi người qua liên kết nhóm

Phân loại:

Ta có the phân loại nhóm dựa trên những căn cứ sau:

_Căn cứ vào số thành viên tham gia có nhóm nhỏ, nhóm lớn

_Căn cứ vào tính chất liên kết có nhóm sơ cấp, trong đó các thành viên quan hệ trực tiếp với nhau theo truyền thống, tình cảm sở thích và nhóm thứ cấp, các thành viên của nhóm quan hệ

1 cách gián tiếp bởi các quy định, điều lệ do nhóm đặt ra

_Căn cứ vào hình thức biểu hiện mối liên hệ giữa các thành viên trong nhóm có nhóm chính thức và nhóm o chính thức.Nhóm chính thức là nhóm có cơ chế vận hành thông qua luật pháp, hiến pháp Nhóm không chính thức là nhóm dc hình thành từ các quan hệ tự phát, các thành viên của nhóm có 1 thủ lĩnh riêng và quan hệ theo những luật lệ không thành văn _Căn cú vào cách thức gia nhập của các thành viên có nhóm tự nguyện và nhóm áp đặt, nhóm tụ phát và nhóm có tổ chức

Ý nghĩa của việc nghiên cứu nhóm xã hội: nghiên cứ về nhóm xã hội cho chùng ta những hiểu biết chinh xác về “nhóm xã hội” từ đó cho chúng ta hiểu rõ ràng về nhóm xã hội và hơn thế nữa cho chúng ta hiểu về ý nghĩa của nhóm xã hội:

_Là chỗ dựa cả về vật chất và tinh thần cho các thành viên trong xh

_Là cầu nối giữa cá nhân vói xh và là nơi các cá nhân thể hiẹn giá trị xã hội của chính mình _Tạo ra đối trọng xh nhằm bảo vệ các thành viên trong các cuộc đụng độ trong xh

Trang 2

Câu 2: Tại sao nói gia đình là tế bào của xã hội?

Gia đình là một thiết chế xã hội( xét trên quan điểm có sự thừa nhận, phê chuẩn xã hội đối với các quan hệ hôn nhân gia đình), đồng thời cũng là một nhóm xã hội nhỏ, có sự tổ chức nhất định về mặt lịch sử các thành viên của nhóm gia đình liên hệ với nhau bởi trách nhiệm

Gia đình là một hình thức tổ chức đời sống cộng đồng của con người, một thiết chế văn

hoá-xã hội đặc thù, được hình thành, tồn tại và phát triển trên cơ sở quan hệ hôn nhân, quan hệ huyết thống, quan hệ nuôi dưỡng và giáo dục giữa các thành viên

Gia đình được hình thành từ rất sớm và đã trải qua một quá trình phát triển lâu dài:

• Gia đình huyết tộc

• Gia đình bè bạn

• Gia đình đối ngẫu

• Gia đình một vợ một chồng

• Gia đình mẫu hệ

• Gia đình phụ hệ

Gia đình là tế bào của xã hội, có vai trò quyết định đối với sự hình thành và phát triển của

xã hội

Gia đình là sản phẩm của xã hội, của lịch sử Trình độ phát triển kinh tế-xã hội quyết định đến quy mô, kết cấu, hình thức tổ chức và tính chất của gia đình

Gia đình là một thiết chế cơ sở đặc thù của xã hội, là cầu nối giữa các thành viên trong gia đình

Gia đình là tổ ấm mang lại giá trị hạnh phúc, sự hài hoà trong đời sống cá nhân của mỗi thành viên, mỗi công dân của xã hội

Gia đình là một thiết chế đa chức năng, các chức năng của gia đình là một thể thống nhất và nhiều khi được thể hiện tổng hợp trong một công việc hoặc nhiều hoạt động gia đình

• Chức năng sinh sản-tái sản xuất ra con người: Đây là chức năng cơ bản và riêng có của gia đình, vừa đáp ứng nhu cầu tự nhiên, tâm-sinh lý của con người, đồng thời mang ý nghĩa xã hội là cung cấp công dân mới, lực lượng lao động mới đảm bảo sự phát triển liên tục và trường tồn của xã hội loài người

• Chức năng kinh tế và tổ chức đời sống gia đình: Đây là chức năng cơ bản của gia đình Thực hiện chức năng này các gia đình tiến hành các hoạt động lao động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ tạo ra thu nhập chính đáng để nâng cao đời sống, đảm bảo hạnh phúc cho gia đình Thực hiện chức năng này còn là việc các gia đình sử dụng nguồn thu nhập để mua sắm những sản phẩm phục vụ cho đời sống vật chất và đời sống tinh thần của gia đình (tiêu dùng), thông qua đó mà góp phần thúc đẩy nền sản xuất xã hội phát triển

Trang 3

• Chức năng giáo dục của gia đình: Đây là chức năng rất quan trọng của gia đình Nội dung giáo dục gia đình là tương đối toàn diện Cha mẹ có nghĩa vụ thương yêu, nuôi dưỡng con cái, chăm lo việc học tập và sự phát triển lành mạnh của con cái cả về thể chất lẫn tinh thần để con cái trở thành những công dân có ích cho xã hội

• Chức năng thoả mãn những nhu cầu tâm-sinh lý tình cảm: Đây là chức năng quan trọng, có tính chất văn hoá-xã hội để xây dựng gia đình hạnh phúc

Câu 2: Tại sao nói gia đình là tế bào của tế bào xã hội? 4d

tại sao phải nghiên cứu gia đình trong xã hội:

-gia đình có sự thống nhất cao về: kinh tế, tư tưởng, lối sống tình cảm , hành động chính vì vậy nghiên cứu về gia đình cho chúng ta thấy rõ hơn sự phát triển và hình thành tính cách của

cá nhân giúp cho việc định hướng nhân cách cá nhân dễ dàng hơn

Gia đình và bản chất của gia đình trong xã hội:

Khái niệm: gia đình là một thiết chế xh, đồng thời cũng là một nhóm xh nhỏ, có sự tổ chức nhất định về mặt lịch sử của các thành viên của nhóm gia đình liên hệ với nhau bởi trách nhiệm qua lại về đạo đức

Bản chất: là tập hợp các thành viên có quan hệ huyết thống chung sống với nhau bằng ràng buộc qua lại về đạo dức, truyền thống yêu thương đùm bọc

Nói gia đình là một tế bào của xã hội vì:

-gia đình là cái nôi của mỗi đứa trẻ Ai sinh ra cũng đều phải gắn bó với một gia đình cụ thể Gia đình là môi trường là vườn ươm xh Một đứa trẻ có phát triển tốt hay không đều phụ thuộc vào môi trường và gia đình Hành vi của người lớn ảnh hưởng đến thế hệ sau bởi vậy một gia đình tốt sẽ cung cấp cho xh những công dân tốt khoẻ mạnh về cả vật chất lẫn tinh thần đó là những người lđ đảm đương nhiệm vụ lao động xh và bảo vệ tổ quốc đây chính là chúc năng tái sinh giáo dưỡng của gia đình

-gia đình còn có chức năng đảm bảo sự ổn định nhất định về kinh tế: gia đình tiến hành các hoạt động kinh tế để có thu nhập đảm bảo đời sống gia đình,đồng thời định hướng nghê nghiệp cho các thành viên đẻ họ có thể tự lập cho cuộc sống sau này, đóng góp sức lược nhiều hơn cho tổ quốc

-chức năng tổ chức đời sống vật chất và tinh thần: gia đình là nơi đảm bảo mức độ gắn bó, liên kết chặt giữa các thành viên trong gia đình(cân bằng tâm sinh lý), là nơi chia sẻ niềm vui, nỗi buồn cho mỗi cá nhan

=> như vậy chúng ta thấy rằng với 3 chưc năng trên gia đinh đã cấu thành như một tế bào, là nơi sản sinh ra con người đồng thời cũng là nơi hoạt đọng kinh tế, tổ chúc cuộc sống, là nơi che chở cho các thành viên, cũng là nơi chăm sóc bảo vệ trẻ em và người già vì vậy, có thê nhận định rằng gia đình chính là một tế bào xã hội

ý nghĩa của gia đình trong xh :\

-là chỗ dựa vật chất và tinh thần cho các thành viên xh

-là nơi chăm sóc và bảo vệ các thành viên

-là nơi duy trì sự tái sản sinh của thành viên trong gia đình từ thế hệ này sang thế hệ khác

Câu 1 : tại sao phải nghiên cứu quyền lực xã hội, trật tự xã hộì, và kiẻm soát xã hội

Vì : khi nghiên cứu chúng cho chúng ta thấy lí do đẻ tổ chức xã hôi tồn tại và phát triển

Trang 4

Quyền lực xã hội :

Khái niệm: là quyền lực mà do xh hay tổ chức trao cho một cá nhân để thực hiện tốt vai trò

của họ , còn quyền lực là khả năng của một cá nhân hay một nhóm người có thể điều khiển hoặc chi phối suy nghĩ của người khác

Nguồn gốc : do nhà nước hay tập thể trao cho, do sở hữu những vật quý hiếm , hay bí mật

thông tin

Biểu hiện : duoi hai dạng uy quyền và uy tín

-uy quyền : la một dạng quyền lực có sử dụng ép buộc để áp đặt ý chí người này cho người khác, nó phụ thuộc vào quyền lực nhà nước hay tập thể trao cho

-uy tín : là một dạng quyền lực được sự đồng tình của dân chúng, được hợp thức hoá theo thứ bậc để người ra lệnh kiểm soát hành vi của người dưới quyền Nó phụ thuộc vào tài đức của người lãnh đạo

Trật tự xh :

Kn: chỉ sự hoạt động hài hoà giữa các thành viên trong cấu trúc xh, nó biểu hiện tính tổ chức

và chuẩn mực của dời sống xh

Cơ chế đảm bảo cho trật tự xh : là các thiết chế xh điều chỉnh các môi quan hệ xh, sự điều

chỉnh này hướng vào lợi ích của các nhóm; và sự điều hành tập trung thóng nhất của nhà nước đối với các hành động xh hướng nó thực hiện nghiêm chỉnh các thiết chế xh ban hành

Phạm trù đối lập với trật tự xh là rối loạn xh : nó phá vỡ tinh ổn định xh , là sự suy giảm

tính năng động của hệ thống, xuất hiện sự trì trệ hoặc là xung đột xh tăng lên về số lượng những hiện tượng chống đối xh như : bãi công, bãi khoá, bạo động nó làm cho thành phần cấu trúc xh không an khớp , nhịp nhàng, các chủ thể của xh xung đột với nhau do sự khác biệt lợi ích hoặc thiếu hụt các giá trị chuẩn mực để đối chiếu

Kiểm soát xh:

Kn: là sự bố trí các chuẩn mực, các giá trị cùng những chế tài để ép buộc việc thực hiện

chúng Sự kiểm soát nhằm đưa các hành vi cá nhân, các nhóm vào khuôn mẫu đã được xh kiểm nghiệm là đúng

Cơ chế của kiểm soát xh: là thiết lập các hệ thống khuôn mẫu xh làm căn cứ cho hành động

xh và sự giám sát của xh đối với việc thực hiện các khuôn mẫu đó trong thực tế cuộc sống Giám sát xh là quá trình phát hiện các sai lệch xh và điều chỉnh chúng theo khuon mẫu nhất định, nó gồm có

+giám sát chính thức: là các tổ chức thi hành pháp luật: công an , toà án

+giám sát không chính thức: tổ chức chính trị xh , dư luận xh

Câu 2 :tại sao phải ngiên cứu đời sống xh, đời sống xh phản ánh những j tồn tại trong xh?

Kn : - là tổng thể các hiện tượng phát sinh do sự tác động lẫn nhau của các chủ thể xh và

cộng đồng tồn tại trong những không giân và tg nhất định

-là tổng thể các hoạt dộng của xh nhằm đáp ứng nhu cầu của con người

Tại sao phải ngiên cứu dời sống xh ? vì :

-nghiên cứu đời sống xh xho ta thấy được các nhu cầu đòi hỏi của các thành viên nhằm hướng hoạt động xh để thoả mãn các nhu cầu đó

-đời sống xh phản ánh tác động qua lại giữa con người và xh nhằm mục tiêu mang lại hạnh phúc cho con nguời

-đời sống xã hội còn có vai trò to lớn đến sự ổn định và sự phát triển xh

Đời sống xh đã thể hiện cách sống của xh về các mặt :

Trang 5

- sx và dịch vụ xh : nó tạo ra của cải vật chất và dịch vụ cho xh, thoả mãn nhu cầu con người, đồng thời nó còn tạo thu nhập cho người lao động Sự phát triển của sx và dịch vụ đã làm cho

xh ngày càng văn minh

-giáo dục đào tạo: với tư cách là một thiết chế giáo dục , gddt đã thực hiện chức năng xh hoá

cá nhân , giúp cho cá nhân hoàn thiện nhân cách cũng như năng lực của mình để có thể cồng hiến cho xh nhiều hơn, xây dựng và bảo vệ tổ quốc

-văn học nghệ thuật: gồm : văn thơ, sân khấu, hội hoạ, điêu khắc, phát thanh, truyền hình .tất cả những bộ môn trên nó hướng vào việc vẽ nên chân dung cs, dẫn dắt các hành vi xh hướng theo để học hỏi nó hay là phê phán tẩy chay nó đồng thời các bộ môn đó còn xây dựng những đam mê nghệ thật trong cs, xây dựng những giá trị tinh thần đich thực vừa có chức năng gd, vừa có chức năng giải trí cho mỗi người

-y tế và bảo hiểm lamxh: y tế xh là một hệ thống tổ chức nhằm ngăn ngừa bệnh tật và chữa trị cho nd, còn bào hiểm xh là sự đảm bảo thay thế hoặc bù đắp một phần thu nhập đối với người lđ khi họ gặp phải biến cố nói chung nó thể hiện nhu cầu an toàn, giúp cho mỗi cá nhân có thể yên tâm hơn trog cs, khiến họ có thể dốc toàn sức lực của mình vào công cuộc xhcn

-môi trưòng sinh thái: là tập hợp tất cả các điều kiện cần cho con người tồn tại và phát triển

cả hiện tại và tương lai Vì vậy chúng ta cần có trách nhiệm ý thức bảo vệ môi trường khiến cho môi trường trở nên trong lành tác động một cách tich cực đến đời sống của chúng ta -dân số ,lao động việc làm: khi ngiên cứu đến vấn đề dân số chúng ta quan tam đến vấn đề di dan hiện nay có hai loại di dan là di dân nội bộ và di dân quốc tế Nó có ý nghĩa lớn đến sự phát triển xh, nó tạo dựng cs tôt hơn cho những người di cư nhưng đôi khi nó cũng gây phiền phức lớn cho xh đb là di dan tu nong thôn ra thành thị Thu hai do la chính sách dân số Hiện nay trên thế giới đang xảy ra hai loại chính sách dân số là hạn chế sự gia tăng dân số và khuyến khích gia tăng dan số Tốc độ gia tăng dân số lớn, quy mô dân số lớn là những vấn đề hết sức phức tạp cho những nước chậm phát triển Nó thể hiện ở chỗ:

+tốc độ tang dân số cao dẫn đến sức ép việc làm vô cùng lớn

+dân số tăng nhanh đòi hỏi giáo dục cũng tăng nhanh Nếu đầu tư cho giáo dục hạn chế dẫn đến chất lượng nguồn lao động không cao, ảnh hưởng đến phát triển kinh tế+

+dân số tăng nhanh gây sức ép về vấn đề lương thực, y tế, văn hoá giảm chất lượng cuộc sống dân cư

- lối sống, tào lưu thị hiếu: lối sống là tập hợp những hệ thống những đặc điểm cơ bản, đặc trưng cho hoạt động của các dân tộc , các giai cấp, các tập đoàn xã hội , các cá nhân trong những điều kiện của một hình thái kinh tế xã hội nhất định.Tinh hoa lối sống của người Việt

là thương yêu đùm bọc lẫn nhau, đoàn kết sắc son để xây dựng lối sống mới chúng a cần chống những khuynh hướng phục hồi lối sống cổ hủ đồng thời phải ngăn chặn lối sống thực dụng, buông tha, xa rời tinh hoa lối sống của dân tộc ta Trào lưu : nó có thể đại diẹn cho một

tư tưởng mới một xu thế lành mạnh, một yếu tố tiến bộ trong lối sống

Thị hiếu: Là một kiểu cách một mô hình cuộc sống nào đó trong lối sống lôi cuốn được một

số đông người theo trong khoảng thời gian nhất định.Trong thời đại ngày nay thị hiếu đã làm phong phú cuộc sống xã hội tạo dựng hứng thú cuộc sống cho con người

- Khuyết tật xã hội: Sự xuất phát mặt tối của bản năng con người ra ngoài xã hội , con người được nhìn nhận như là một thực thể tham lam, lười biếng thụ động thích chơi chội Do vậy khi các mặt đó xuất phát ra ngoài xã hội làm cho con người mắc phải các khuyết tạt xã hội

Sự lỏng lẻo kỉ luật sống và kỉ luật xã hộiđã tạo ra cơ hội mặt tối của bản năng xuất phát ra ngoài, chính vì vậy chúng ta cần thắt chặt kỉ luật sống và kỉ luật xã hội hướng cá nhân đến

Trang 6

các chuẩn mực xã hội, lối sống lành mạnh hành vi có đạo đức đoàn kết yêu thương trong cuộc sống Hiện nay, các khuyết tật xã hội như : nạn nghiện ma tuý, mua bán dâm, nạn cờ bạc, nạn bạo hành trộm cướp, nạn mê tín dị đoan đã gây ảnh hưởng đến gia đình xã hội và sức khoẻ của mỗi cá nhân Chính vì vậy chúng ta cần phải bài trừ những khuyết tật xã hội này đồng thời hướng đến một lối sống lành mạnh có tổ chức có kỉ luật, có hành vi đạo đức yêu thương đùm bọc lẫn nhau đẻ hướng tới một xã hội tốt đẹp hơn

- ý nghĩa nghiên cứu:

+ đời sống xh là bằng chứng hiển nhiên để kiểm nghiện tính chất đúng của đường lối và các chính sách phát triển kinh tế xa hoi

+đời sống xh còn đảm bảo sk và sự hình thành nhân cách cá nhân, đảm bảo cho sự hoạt động

có hiệu quả của mỗi cá nhân, cho sự phát triển toàn diện của mỗi cá nhân trong xh

1.Thế nào là thiết chế kinh tế,thiết chế chính trị,ý nghĩa của nghiên cứu các thiết chế này ?

*Phải nghiên cứu thiết chế chính trị và thiết chế kinh tế để biết tầm bao quát sự kiểm soát của chúng đến các hoạt động kinh tế,chính trị trong xã hội

*Thiết chế kinh tế

Là hệ thống quy định xã hội hình thành nền kinh tế quốc dân để thỏa mãn nhu cầu của đời sống xã hội.Thiết chế mà nhờ nó xã hội được cung cấp đầy đủ về vật chất và dịch vụ.Nó bao gồm chủ yếu sự sản xuất,phân phối và trao đổi sản phẩm.Thiết chế chính là các luật điều tiết trong lĩnh vực kinh tế(luật doanh nghiệp,luật đầu tư,luật thuế,luật thương mại….)Các thiết chế phụ thuộc là các quy định của nhà nước các cấp,các tổ chức kinh tế nhằm thực thi các hoạt động kinh tế trong xã hội.Các chức năng chuyên biệt của thiết chế kinh tế gồm :

-sản xuất,trao đổi hàng hóa và dịch vụ

-phân phối hàng hóa và dịch vụ

-tiêu dùng sản phẩm và sử dụng dịch vụ

*Thiết chế chính trị

Là hệ thống quyền lực xã hội nhằm điều hành hoạt động xã hội theo định hớng thống nhất và duy trì trật tự trị an xã hội.Biểu hiện tập trung về quan hệ chính trị tồnt ại trong xã hội,thiết chế chính trị quyết định bản chất gia cấp của hệ thống chính trị-xã hội,quyết định ức độ dân chủ hóa các lĩnh vực của đời sống xã hội.Thiết chế chính là các luật xác lập quyền lực xã hội

và tiến hành phân quyền cho các tổ chức quyền lực.Các thiết chế phụ thuộc là các quy định của các tổ chức quyền lực nhằm thực thi quyền lực đã được phân quyền.Các chức năng chuyên biệt của thiết chế chính trị là :

-thiết lập luật pháp và đưa luật pháp vào đời sống xã hội

-thực thi các điều luật đã thông qua

-giải quyết các xung đột xã hội về quyền lực chính trị giữa các nhóm thành viên xã hội -thiết lập các bộ phận dịch vụ an sinh xã hội như sức khỏe ,giáo dục,phúc lợi

*Ý nghĩa :

Thiết chế kinh và chính trị giúp điều chỉnh và kiểm soát hành vi của các cá nhân ,các nhóm

xã hội để phù hợp với các hoạt động kinh tế chính trị trong xã hội,đem lại sử ổn định của các thành viên trong XH.định hướng vai trò cá nhân trong XH

Trang 7

2.Xung đột cơ bản trong xã hội và biểu hiện của nó trong các phân hệ cấu trúc xã hội cơ bản

*Cấu trúc xã hội-giai cấp

Trong các nước tư bản,các giai cấp được phân chia theo địa vị xã hội,chiếm hữu xã hội về tư liệu sản xuất và mức thu nhập.Các giai cấp gồm có :giai cấp tư sản,giai cấp địa chủ,giai cấp công nhân,giai cấp nong dân,giai cấp tiểu tư sản.Sự vận động của xã hội tư bản đã dẫn đến sự phát triển ko ngừng của giai cấp tư sản và công nhân cho đến XH hậu công nghiệp chỉ còn đối mặt với 2 giai cấp này.Các giai cấp khác luôn có sự suy giảm tương ứng với ựu phát triển của 2 giai cấp trên

Trong thực tế,các giai cấp có lợi thế về vật chất và quyền lực luôn tìm mọi cách chiếm lấy đặc quyền đặc lợi xã hội.Do vậy trong vận động xã hội,các giai cấp luôn có các xung đột với nhau biểu hiện dưới dạng :

+xung đột về lợi ích :các giai cấp luôn tìm mọi cách để chiếm lấy lợi ích lớn để củng cố sức mạnh vật chất cho giai cấp mình.Sự chiếm đoạt đó chủ yếu bằng cách là :tước đoạt trực tiếp

= bạo lực thông qua các cuộc cách mạng,bóc lột sức lao động thông qua các cuộc cách mạng,bóc lột sức lao động qua các hợp đồng lao động và sử dụng thương mại bất bình đẳng +xung đột về địa vị xã hội :các giai cấp luôn tìm mọi cách để chiếm lấy quyền lực xã hội để tăng cường sức mạnh cho giai cấp mình.Do vậy quyền lực xã hội là mục tiêu trnah giành của các giai cấp đã dẫn đến xung đột mạnh trong xã hội

+xung đột về tâm lý xã hội :các giai cấp có đời sống xã hội khác nhau,có quan điểm,thái độ,và cách sống khác nhau.Trong thực tế,các giai cấp khai thác nhau,lợi dụng nhau,khinh rẻ nhau và thậm chí tiếm quyền công dân lẫn nhau.Từ đó dẫn đến xung đột mạnh mẽ trong cuộc sống hàng ngày

*Cấu trúc xã hội-dân tộc

Một xã hội bao gồm nhiều dân tộc khác nhau,cùng tồn tại và hoạt động theo 1 hệ thống thiết chế XH.Các dân tộc cùng chung sống với nhau trên 1 vùng lãnh thổ nhất định ,nhưng do sự phát triển ko đều về các mặt kinh tế,chính trị-xã hội,tư tưởng-văn hóa của các dân tộc nên dẫn đến quá trình đồng hóa giữa các dân tộc phát triển đối với các dân tộc chậm phát

triển,tạo nên sự bất bình đẳng và mâu thuẫn giữa các dân tộc.Mâu thuẫn dân tộc thường bị các thế lực đối lập trong nước hoặc nước ngoài lợi dụng,kích động và lôi kéo các dân tộc chống đối chính phủ và ly khai làm rối loạn xã hội

*Cấu trúc xã hội-dân số

Biểu hiện là các lớp dân cư độ tuổi khác nhau và cấu trúc thế hệ

Xã hội gồm nhiều thế hệ,kế tiếp nhau và tác động lẫn nhau tạo thành 1 tổng thể hoạt động cung.Do mỗi thế hệ có đặc thù riêng về tâm lý xã hôi và nhận thức xã hội,vì vậy những bất đồng giữa các thế hệ luôn có khả năng xảy ra,do các nguyên nhân sau :

-tính bảo thù của thế hệ già,dẫn đến sự áp đặt của họ đối với thế hệ trẻ về nhận thức,hành động

-do khuyết tật của nền giáo dục đối với thế hệ trẻ,khiến họ nhận thức sai lầm về thế hệ trước,thậm chí phủ nhận vai trò xã hội của các thế hệ đi trước

do vị trí và vai trò của mỗi thế hệ trong xã hội quá bất bình đẳng

-do chuyển giao thế hệ châm đã làm tính năng động xã hội giảm

Trang 8

*Cấu trúc xã hội-giới tính

+sự bất đồng tâm lý giữa các giới tính dẫn đến sự mâu thuẫn nhất định trong hoạt động của gia đình,tập thể và xã hội.Bất đồng này thường do các nguyên nhân là :sự khác biệt bản sắc nam nữ,sự khác biệt đặc tính tâm lí giới tính,sự khác biệt về địa vị xã hội,khác biệt về vai trò trong giáo dục thế hệtrẻ và tổ chức cuộc sống

+sự mất cân bằng giới tính ở phạm vi toàn xã hội hay ở những vùng những miền nào đó sẽ là nguyên nhân dẫn đến các hành vi xã hội ko lành mạnh ảnh hưởng đến sự phát triển chung của xã hội

*Cấu trúc xã hội-lãnh thổ

Các vùng lãnh thổ có sự khác biệt nhất định về điều kiện sống,trình độ sản xuất,lối sống,đặc trưng văn hóa,mật độ dân cư,thiết chế xã hội cũng như có sự khác biệt về mức sống,thị hiếu tiêu dùng,thị hiếu nghệ thuật,phong tục tập quán…

+cấu trúc xã hội đô thi và cấu trúc xã hội nông thôn :đây là sự phân chia trên cơ sở phát triển của lực lượng sản xuất để thấy sự khác biệt trong hành động xã hội của các vùng.Tỷ trọng dân cư ở các vùng này cho ta thấy mức độ đô thi hóa của quá trình công nghiệp hóa xã hội diễn ra nhanh chậm thế nào và trình độ văn minh của xã hội đạt đến mức nào

+cấu trúc xã hội lãnh thổ theo các điều kiện tự nhiên ảnh hưởng tới phát triển kinh tế là sự phân chia các vùng kinh tế như :núi cao,trung du,đồng bằng,ven biển.Sư phân chia này cho thấy phương thức khai thác các điều kiện tự nhiên vào phát triển sản xuất,dịch vụ xã hội

*Cấu trúc xã hội-học vấn,nghề nghiệp

Trong thực tế người ta phân chia dân cư trong độ tuổi lao động theo trình độ học vấn và nghề nghiệp thành 3 lớp sau đây

-lớp có năng lực lao động thấp,khả năng đảm bảo đời sống thấp

-lớp có năng lực lao động trụng bình khả năng đảm bảo đời sống TB

- lớp có năng lực lao động cao, khả năng đảm bảo đời sống cao

Sự chênh lệch về trình độ học vấn giữa các tầng lớp dân cư,nam nữ,giữa thành thị và nông thôn đã tạo nên sự phát triển ko đồng đều về ktế xã hội vào văn hóa tư tưởng,tạo nên sự káhc biệt giữa các loại lao động

=>Ý nghĩa :

-thấy được bản chất các xung đột cơ bản trong xã hội

-có cơ sở khoa học để vach ra 1 chính sách xã hội đúng đắn,nhằm phát huy những nhân tố tích cực điều chỉnh và khắc phục những hiện tượng lệch chuẩn,những biểu hiện tiêu cực trong hoạt động xã hội

-hoạch định chiến lược,xây dựng mô hình cơ cấu xã hội tối ưu đảm bảo sự vận hành có hiệu quả,thực hiện tốt các vai trò xã hội theo chiều hướng tiến bộ

1.Thế nào là vị trí xã hội,nêu ý nghĩa của nghiên cứu vị trí xã hội?

Trang 9

Vị trí xã hội của các cá nhân chính là vị trí tương đối của cá nhân trong cấu trúc xã hội,trong hệ thống quan hệ xã hội.Nó được xác định trong sự đối chiếu và so sánh với vị trí xã hội khác.Sự tồn tại vị trí xã hội của cá nhân phụ thuộc chủ yếu vào sự tồn tại của các vị trí khác tùy thuộc theo mối quan hệ.Nhưng đó thường

là vị trí của những người thân thuộc trong phạm vị không gian xã hội như:gia đình,nhóm bạn bè,cơ quan,cộng tác…

*Nguồn gốc của vị trí xã hội

Một cá nhân có thể có rất nhièu vị trí xã hội khác nhau.Những vị trí xã hội mà họ có

là do:

-tham gia vào nhiều quan hệ xã hội

-dựa vào những đặc điểm vốn có của họ như:giới tính,chủng tộc,gia đình,dòng họ,nơi sinh

-dựa vào những đặc điểm cá nhân nhờ phấn đấu mà có được như:nghề nghiệp,học vấn,tình trạng hôn nhân…

*Biểu hiện của vị trí xã hội

Trong thực tế,biểu hiện vị trí xã hội là tổ hợp các hành vi xã hội của mỗi cá nhân.Tổ hợp hành vi này có 2 loại:Hành vi mong muốn là hành vi phát ra đúng với những chuẩn mực hành vi của vị trí xã hội được xã hội mong đợi.Hành vi ko mong muốn là hành vi phát ra ko theo đúng với những chuẩn mực hành vi của vị trí xã hội.Trong loại này thường thể hiện ở 2 dạng là hành vi ko mong muốn tích cực và hành vi ko mong muốn tiêu cực.Hành vi ko mong muốn tích cực thể hiện ra là những hành vi chứa đựng những gía trị cao đẹp của xã hội hoặc sự tiến bộ xã hội.Hành vi ko mong muốn tiêu cực là những hành vi làm suy đồi,hủy hoại các giá trị cao đẹp của xã hội hoặc là hành vi thể hiển những thói hư tật xấu trong xã hội mà xã hội phải bài trừ

*ý nghĩa

-vị trí xã hội đã chỉ ra cho các cá nhân biết được mình là ai trong mối quan hệ xã hội

cụ thể và phải phát ra hành vi xã hội nào là hợp với chuẩn mực xã hội

-vị trí xã hội còn cho các cá nhân biết được vị trí trong tương lai của mình để chuẩn

bị tiếp nhận nó tốt nhất

-vị trí xã hội còn thể hiện tính tôn ty,trật tự trong quan hệ xã hội,thể hiện tính kỉ luật

và trật tư xã hội trong quan hệ

2.Khuyết tật xã hội

Trong đời sống xã hội chúng ta thấy rằng ko phải tất cả các cá nhân,các nhóm xã hội đều tuân thủ những gì gọi là quy định xã hội.Trong mọi lúc mọi nơi ở mọi khía cạnh,xã hội luôn xảy ra những hành vi ko đúng với quy định đã dẫn đến làm ảnh hưởng tới đời sống của người này người khác hoặc 1 bộ phận dân cư.Chúng ta cần nghiên cứu khuyết tật xã hội đẻ tìm cách loại bỏ chúng khỏi xã hội,xây dựng 1 xã hội văn minh lành mạnh

Khuyết tật xã hội là những hành vi trái với những quy tắc sống tồn tại trong văn hóa,là những hành vi đi chệch khỏi những quy tắc,các chuẩn mực của xã hội hay nhóm xã hội,là các thói hư,tật xấu tồn tại trong nhân dân làm ảnh hưởng tới cuộc sống của mọi người

Khuyết tật xã hội hiểu theo nghĩa rộng là tất cả các mất công bằng,chậm làm cho xã hội ko làm đc chức năng tạo dựng cuộc sống yên vui cho mỗi người.Theo nghĩa hẹp

Trang 10

là những thói ư tật xấu của cá nhân hoặc của nhóm người nhất đinh làm giảm sự ổn định của cấu trúc xã hội những hành vi đồi phong bại tục cần phê phán,chỉnh đốn để lành mạnh hóa xã hội.Các khuyết tật hóa xã hội là những bước cản làm chậm sự phát triển của xã hội.Song nó vẫn tồn tại 1 cách khách quan và làm cho cuộc đấu tranh chống lại nó rất gay gắt,lâu dài

Tác hại của khuyết tật xã hội đến đời sống XH,những khó khăn và hướng giải quyết +nạn thất nghiệp:thất nghiệp là những người có khả năng lao động,có nguyện vọng làm việc nhưng ko tìm được việc làm.Thất nghiệp là 1 yếu tố có tác hại rất lớn đến đời sống xã hội,nó là nguyên nhân dẫn đến các tệ nạn khác như:trộm cắp,cờ

bạc,mại dâm,…và làm thiệt hại rất lớn cho xã hội

+nạn mại dâm:đây là hình thức mua bán tình dục,là 1 hành vi phản lại đạo đức của cuộc sống cộng đồng,làm tha hóa 1 số người trong xã hội và gây ra những bất ổn trong nhiều gia đình.Đây là con đường lây lan bệnh tật,bất kì xã hội nào cũng muốn tiêu diệt nạn mại dâm song nó vẫn tồn tại khách quan do các nguyên nhân sau:do

sự ăn chơi trụy lạc,trác táng của 1 số người;do sự bức bách tình dục ở 1 số bộ phận chưa có gia đình hoặc gia đình tan vỡ;do lười lao động muốn có thu nhập cao Để ngăn ngừa tệ nạn này cần phải có biện pháp đồng bộ là gíao dục cho gia đình và nhà trường;tạo việc làm ổn định cho người lao động,tạo môi trường văn hóa lành mạnh,tổ chức cải tạo,giáo dục gái mại dâm

+nạn nghiện ma túy:nghiện ma túy là việc sử dụng chất kích thích manj 1 cách thường xuyên ko thể thiếu được.Ma túy làm cho 1 số người nghiện rơi vào tình trạng sức khỏe kém,lây lan bệnh tật do tiêm chích,phá sản,sẵn sang gây tội ác như:ăn trộm cướp giật,lừa đảo,làm cho tan vỡ nhiều gia đình,rối loạn trật tự xã hội.Các yếu tố dẫn đến con đường nghiện ma túy như là khủng hoảng tư

tưởng,trạng thái thần kinh căng thẳng,đua đòi,ngông cuồng thất nghiệp,thất tình,thất vọng trước cuộc sống…Phải có các giải pháp cơ bản đề loại trừ ma túy như:cấm buôn bán,trao đổi và sử dụng ma túy,giải quyết việc làm,nâng cao giá dục gia đình

và nhà trường,và cai nghiện cho những người nghiện…Mặt khác,cần tạo 1 làn song

xã hội mạnh mẽ ở mọi chỗ mọi nơi,mọi lúc,tẩy chya ma túy trong xã hội

+nạn cờ bạc và số đề:đây là hình thức cầu may để có được món lợi lớn song ko phải bỏ sức lao động biểu hiện là đánh bạc,chơi số đề,chơi bài ăn tiền Tệ nạn này xuất phát từ lòng tham muốn có thu nhập cao,ko muốn bỏ sức lao động,dẫn đến nhiều gia đình tan nát,mất của đẩy họ vào những con đường trộm cắp.nghiện

hút,mại dâm….Cần phải có các giái pháp ngăn chặn như:giáo dục xã hội,áp dụng các biện pháp ngăn chặn xử lý nghiêm đối với các hiện tượng “cờ gian,bạc lận” +nạn trộm cướp,bạo lực:đây là tệ nạn làm cho mất trị an xã hội,nguyên nhân do tính cách côn đồ ở 1 số người bùng nổ,các bức xúc kinh tế do thất nghiệp,ma túy cờ bạc dẫn đến,do những hiện tượng ghen tuông,mâu thuẫn bùng nổ.Ngoài ra tình trạng bạo lực còn xẩy ra giữa các cá nhân,nhóm,đảng phái,tôn giáo,băng đảng dưới các hình thức ám sát,tống tiền,mafia…Các phần tử thoái hóa biến chất trong XH đều có thể làm.Đây là những hành động tội ác với nhân dân trong xã hội vì vậy cần trừng trị thích đáng để giữ kỉ cương xã hội

+nạn mê tín dị đoan:là sự tin tưởng 1 cách mù quáng vào cái thần bí,các chuyện thánh thần,ma quỉ,số mệnh,quái lạ,huyễn hoặc…Nhiều người,tổ chức đã lợi dụng

để mưu lợi ích cho bản thân.Mê tín dị đoan làm cho con người trở nên nhu

nhược,yếu thế,mê muội,có nhiều trường hợp phá vỡ hạnh phúc gia đình gây xung

Ngày đăng: 05/01/2018, 14:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w