1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

GDCD 6 Quyền và nghĩa vụ

47 393 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 47
Dung lượng 4,46 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nội dung bài học :1/ Ý nghĩa của việc học tập: - Đối với bản thân : giúp con người cĩ kiến thức, cĩ hiểu biết, được phát triển tồn diện và trở thành người cĩ ích cho gia đình và xã hội..

Trang 2

Câu 1 : Giải thích ý nghĩa của tín hiệu đèn giao thông ?

KIỂM TRA BÀI CŨ

Câu 2 : Nêu quy định của pháp luật đối với người đi xe đạp?

Trang 3

C©u 1 : Tín hiệu xanh là được đi Tín hiệu đỏ là cấm đi Tín hiệu vàng là phải dừng lại trước vạch dừng, trừ trường hợp

đã đi quá vạch dừng thì được đi tiếp.

Câu 2 : Không đi xe dàng hàng ngang, lạng lách, đánh võng, không đi vào phần đường dành cho người đi bộ hoặc phương tiện khác, không sử dụng ô, không sử dụng xe

để kéo, đẩy xe khác, mang vác và chở vật cồng kềnh, không buông cả hai tay hoặc đi

xe bằng một bánh.

Đáp Án

Trang 4

Tổng Bí thư Nông Đức Mạnh dự lễ khai giảng tại trường THCS Giảng Võ - Hà Nội

Trang 6

I/.Truyện đọc

“ Quyền học tập của trẻ em ở huyện đảo Cô Tô”

Trang 7

“ Quyền học tập của trẻ em ở huyện đảo Cô Tô”

Em hãy cho biết cuộc sống ở

huyện đảo Cô Tô tr ớc đây

Điều đặc biệt trong sự thay

đổi của Cô Tô ngày nay là gì?

- Do sự kết hợp giúp đỡ của gia đình, nhà tr ờng và xã hội

Em hãy cho biết vì sao Cô Tô

đạt đ ợc kết quả tốt đẹp

nh vậy ?

I/.Truyện đọc

Trang 8

II/ Nội dung bài học :

I/ Truyện đọc :

Trang 10

NguyÔn ThÞ Ngäc Minh Huy ch ¬ng vµng Olympic Ho¸ Quèc tÕ n¨m

2007

Trang 12

15 TUỔI DỰ HỘI NGHỊ THƯỢNG ĐỈNH QUỐC TẾ

Nguyễn Quốc Nam Phương,

Trang 13

Minh Thương soạn thảo văn bản trên máy tính (ảnh bên trái) và Minh Thương cùng các bạn khuyết tật tại cơ sở tin học nhân đạo Công Hùng(ảnh phải).

Trang 14

- Nhờ vào đâu mà họ đạt được những

thành tích đó ?

Trả lời:

Nhờ vào sự học tập và sự cố gắng trong học tập

Trang 15

II/ Nội dung bài

học :

I/ Truyện đọc :

1/ Ý nghĩa của việc học tập :

Trang 17

Thảo luận bàn:

1/ Tại sao chúng ta phải học tập? Em học để làm gì ? Nếu

khơng đi học sẽ bị thiệt thịi như thế nào?

- Nhờ học tập chúng ta mới cĩ hiểu biết cĩ kiến thức, mới tiến bộ

và trở thành người cĩ ích cho gia đình và xã hội Xây dựng gia đình ấm no hạnh phúc, đào tạo những con người lao động mới, cĩ

đủ phẩm chât, năng lực cần thiết, để xây dựng đất nước giàu mạnh

Thời gian thảo luận: 3 phút

ĐÁP ÁN:

- Nếu không đi học sẽ không biết chữ,

không có hiểu biết, khơng cĩ cơng ăn việc làm ổn định, khơng phát triển xã hội

- Học tập vơ cùng quan trọng.

Trang 18

II/ Nội dung bài học :

1/ Ý nghĩa của việc học tập:

- Đối với bản thân : giúp con người cĩ kiến thức, cĩ hiểu biết, được phát triển tồn diện và trở thành người cĩ ích cho gia đình và xã hội.

- Đối với gia đình: gĩp phần quan trọng trong việc xây dựng gia đình ấm no hạnh phúc.

- Đối với xã hội: giáo dục để đào tạo nên những con người lao động mới, cĩ đủ những phẩm chất, và năng lực cần thiết,

để xây dựng đất nước giàu mạnh

Trang 19

2 / Quy định của pháp luật về học tập

II/ Noọi dung

baứi hoùc : 1/YÙ nghúa cuỷa vieọc hoùc taọp:

Trang 20

Hỏi: Theo em, bạn Hoa có quyền được

đi học không? Nếu có, Hoa có thể học ở đâu?

Trang 21

HỌC SINH KHIẾM THÍNH, KHIẾM THỊ HÁT

QUỐC CA

Trang 22

Häc tËp lµ quyÒn vµ nghÜa vô cña c«ng d©n C«ng d©n cã quyÒn häc v¨n ho¸ vµ häc nghÒ b»ng

( trÝch §iÒu 59 – HiÕn ph¸p 1992)

Trang 23

2/ Nội dung bài học :

II Nội dung bài học :

1/ Ý nghĩa của việc học

tập

2/ Nội dung cơ bản của quyền và nghĩa vụ

học tập của cơng dân nĩi chung, của trẻ em nĩi riêng :

Học tập là quyền và nghĩa vụ của mỗi cơng dân.

Trang 24

Bố Lan lại nói:

-Mày nhìn bố mày đây này, bố có đ ợc học hết lớp 9 nh mày đâu mà cũng nuôi đ ợc chúng mày bằng đây Không học hành gì cả, ở nhà lao động giúp đỡ bố mẹ rồi lấy chồng

Trang 25

? Theo em, Lan cĩ quyền đi học nữa

hay không?

? Nếu Lan muốn đi học tiếp Lan

sẽ làm gì ?

Trả lời:

- Lan vẫn có quyền đi học tiếp tục.

- Nếu muốn đi học tiếp Lan nên tìm cách giải thích cho ba hiểu học

tập là quyền và nghĩa vụ của

mỗi người.

Trang 26

Học tập là quyền và nghĩa

vụ của công dân Mọi công dân không phân biệt dân tộc, tôn giáo, tín ng ỡng, giới tính, nguồn gốc gia đình,

địa vị xã hội hoặc hoàn cảnh kinh tế đều bình

tập”(trích Điều 9 Luật Giáo dục)

Trang 27

Cõu hỏi:

Em hóy cho biết những quy định của phỏp luật

về quyền học tập của cụng dõn như thế nào?

Trả lời:

Mọi công dân có thể học không hạn chế, từ bậc giáo dục tiểu học đến trung học, đại học, sau đại học

Cụ thể học bất kỡ ngành nghề nào thớch hợp với bản thõn.

Cụ thể học bằng nhiều hỡnh thức, học suốt đời.

Trang 28

II/ Noọi dung baứi hoùc :

2 Nội dung cơ bản của quyền và nghĩa vụ

học tập của cụng dõn núi chung, của trẻ em núi

riờng :

Quyền và nghĩa vụ đú được thể hiện:

+ Quyền:

Mọi công dân có thể học không hạn chế, từ bậc giáo dục tiểu học đến trung học, đại học, sau đại học; Cú thể học bất kỡ ngành nghề nào thớch hợp với bản thõn, tựy điều kiện cụ thể;

Cú thể học bằng nhiều hỡnh thức, học suốt đời.

Trang 29

II/ Nội dung bài học :

vụ học tập của cơng dân nĩi chung, của trẻ

em nĩi riêng :

+ Quyền:

+ Nghĩa vụ:

Trang 30

không? Vì sao? NÕu

em lµ Khoa, em

sÏ gi¶i thÝch víi

An nh thÕ nµo?

Trang 32

Những qui định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ học tập

Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em (12-8-1991)

“ Trẻ em có quyền được học tập và có bổn phận học hết

chương trình giáo dục phổ cập.Trẻ em học bậc tiểu học trong

các trường , lớp quốc lập không phải trả học phí Cha mẹ,

người đỡ đầu có trách nhiệm tạo điều kiện tốt cho con em

học tập Nhà nước có chính sách đảm bảo quyền học tập của trẻ em, khuyến khích trẻ em học tập tốt và tạo điều kiện để

trẻ em phát triển năng khiếu.”(điều 10 )

Luật Phổ cập giáo dục tiểu học (1991)

“Nhà nước thực hiện chính sách phổ cập giáo dục tiểu

học bắt buộc từ lớp 1 đến hết lớp 5 đối với tất cả trẻ em

Việt Nam trong độ tuổi từ 6 đến 14 tuổi “ (điều 1 )

Trang 34

2 Nội dung cơ bản của quyền và nghĩa vụ học tập của cơng dân nĩi chung, của trẻ em nĩi riêng :

II/ Nội dung

Trang 35

III/ Baứi taọp:

1/ Hãy đọc các nội dung ở cột 1 và đánh

dấu X vào cột 2 và cột 3 mà em cho là

đúng

Nội dung (1) Quyền

(2)

Nghĩa vụ học tập (3)

6/ Học d ới bất kì hình thức nào

7/ Vửứa hoùc vửứa laứm

x

X

X X

X X

X X

Trang 36

III/ Bµi tËp

BµI 2.

Kể những hình thức học tập mà em biết ?

Trang 37

III/ Bµi tËp

Bµi 2

Những hình thức học tập:

- Học ở trường, lớp.

- Học ở lớp học tình thương

- Học phổ cập.

- Vừa học vừa làm.

- Học từ xa.

- Học ở trung tâm giáo dục thường xuyên

Trang 38

HỌC Ở TRƯỜNG, Ở LỚP.

Trang 39

HỌC TỪ XA

Trang 40

"Chúng em chào cô ạ!".

LỚP HỌC DÀNH CHO TRẺ KHUYẾT TẬT

Trang 41

LỚP HỌC TÌNH THƯƠNG

Trang 42

LỚP HỌC TÌNH THƯƠNG

Trang 43

LỚP HỌC BỔ

TÚC

Trang 44

Bài tập 3 : Ô chữ

diệu kì

Ơ chữ gồm 15 chữ cái: Nêu câu nĩi của Lê-Nin về học tập

Trang 45

H Ọ C H Ọ C N Ữ A H Ọ C M Ã I

ĐÁP ÁN

Trang 46

Vận dụng:

Bài cũ: học nội dung bài, mục I, mục II

Bài mới: xem phần tiếp theo, bài 15: Trách nhiệm của gia đình, đối vói việc học tập của con em, vai trò của Nhà nước trong việc thực hiện quyền và Nghĩa vụ học tập của công dân.

Sưu tầm ca dao, tục ngữ nói về học tập

Ngày đăng: 24/12/2017, 21:51

TỪ KHÓA LIÊN QUAN