GDCD 6: Quyen và nghia vu ...

“ Quyền học tập của trẻ em ở huyện đảo Cô Tô”Em hãy cho biết cuộc sống ở huyện đảo Cô Tô trước đây công nhận hoàn thành mục tiêu quốc gia chống mù chữ và phổ cập giáo dục tiểu học.. No

GVTH : NGUYỄN THỊ THUỲ LIÊN

GDCD 6 TRƯỜNG THCS TRIỆU TRẠCH

Caâu 1: BiÓn b¸o hiÖu ®­êng bé gåm

mÊy lo¹i th«ng dông? §ó lµ nh÷ng lo¹i biÓn b¸o nµo?

C©u 1: Cã 3 lo¹i biÓn b¸o th«ng dông:

- BiÓn b¸o cÊm

- BiÓn b¸o nguy hiÓm

- BiÓn hiÖu lÖnh

C©u 2: Nh÷ng biĨn b¸o sau thuéc lo¹i nµo? Nªu ý nghÜa cđa tõng lo¹i biĨn b¸o?

2/ Nội dung bài học :

Đáp án:

110a

Cấm đi xe đạp 210

Giao nhau với

đường sắt có rào chắn 305

Đường dành

cho người đi bộ

Câu 2:

Biển báo cấm Biển hiệu lệnh Biển báo nguy hiểm

2/ Noọi dung baứi hoùc :

Tổng Bí thư Nông Đức Mạnh dự lễ khai giảng tại trường THCS Giảng Võ - Hà Nội

I/ Truy n đ c ệ ọ

“ Quyền học tập của trẻ em ở huyện đảo Cô Tô”

“ Quyền học tập của trẻ em ở huyện đảo Cô Tô”

Em hãy cho biết cuộc sống ở

huyện đảo Cô Tô trước đây

công nhận hoàn thành mục tiêu quốc gia chống mù chữ và phổ cập giáo dục tiểu học

Điều đặc biệt trong sự thay

đổi của Cô Tô ngày nay là gì?

- Do sự kết hợp giúp đỡ của gia đình, nhà trường và xã hội

Em hãy cho biết vì sao Cô Tô đạt

được kết quả tốt đẹp như vậy ?

I/.Truyện đọc

II/ Nội dung bài học :

I/ Truyện đọc :

Nguyễn Thị Ngọc Minh Huy chương vàng Olympic Hoá Quốc tế năm 2007

15 TUỔI DỰ HỘI NGHỊ THƯỢNG ĐỈNH QUỐC TẾ

Nguyễn Quốc Nam Phương,

Minh Thương soạn thảo văn bản trên máy tính (ảnh bên trái)

và Minh Thương cùng các bạn khuyết tật tại cơ sở tin học nhân đạo Công Hùng(ảnh phải).

- Để được thành công như những bạn học sinh đó chúng ta cần phải làm gì?

Trả lời:

Để đạt thành công như thế chúng ta cần phải học tập và phải học thật giỏi.

II/ Nội dung bài học :

I/ Truyện đọc :

1/ Ý nghĩa của việc học tập :

Thảo luận nhĩm:

1/ Tại sao chúng ta phải học tập? Em học để làm gì ? Nếu

khơng đi học sẽ bị thiệt thịi như thế nào?

-Nhờ học tập chúng ta mới cĩ hiểu biết cĩ kiến thức, mới tiến bộ và trở thành người cĩ ích cho gia đình và xã hội.

T hời gian thảo luận: 3 phút

ĐÁP ÁN:

-Nếu không đi học sẽ không biết chữ, không có hiểu biết,

khơng cĩ cơng ăn việc làm ổn định, khơng phát triển xã hội

-Học tập vơ cùng quan trọng.

-Việc học tập đối với mỗi người là vô cùng quan trọng

- Có học tập, chúng ta mới có kiến thức, có hiểu biết, được phát triển toàn diện, trở thành người

có ích cho gia đình và xã hội

II/ Noọi dung baứi hoùc :

1/ í nghĩa của việc học tập:

2 / Quy định của pháp luật về học tập

II/ Noọi dung baứi hoùc :

1/YÙ nghúa cuỷa vieọc hoùc taọp :

XỬ LÝ TÌNH HUỐNG

 Bé Hoa 9 tuổi, bị câm điếc bẩm sinh

Hàng ngày, nhìn các bạn tung tăng đến

lớp, Hoa thích lắm, xin ba mẹ cho mình đi học Ba mẹ Hoa phân vân khơng biết phải làm thế nào…

 Hỏi: Theo em, bạn Hoa cĩ quyền được

đi học khơng? Nếu cĩ, Hoa cĩ thể học ở đâu?

HỌC SINH KHIẾM THÍNH, KHIẾM THỊ HÁT

QUỐC CA

2/ Noọi dung baứi hoùc :

II Noọi dung baứi hoùc :

1/YÙ nghúa cuỷa vieọc hoùc taọp

2/ Quy định của pháp luật về học tập :

Học tập là quyền và nghĩa vụ của mỗi cụng dõn

* Quyền:

Bố Lan lại nói:

-Mày nhìn bố mày đây này, bố có được học hết lớp 9 như mày đâu mà cũng nuôi được chúng mày bằng

đây Không học hành gì cả, ở nhà lao động giúp đỡ bố

mẹ rồi lấy chồng.

?Theo em, Lan cĩ quyền đi học nữa hay

không?

?Nếu Lan muốn đi học tiếp Lan sẽ làm gì ?

Trả lời:

- Lan vẫn có quyền đi học tiếp tục.

- Nếu muốn đi học tiếp Lan nên tìm cách giải thích cho ba hiểu học tập là quyền và nghĩa vụ của mỗi người.

II/ Noọi dung baứi hoùc :

2 Quy định của pháp luật về học tập

* Quyeàn:

- Mọi công dân có thể học không hạn chế, từ bậc giáo dục tiểu học đến trung học, đại học, sau đại học;

II/ Noọi dung baứi hoùc :

2 Quy định của pháp luật về học tập

• Quyeàn:

- Mọi công dân có thể học không hạn chế, từ bậc giáo dục tiểu học đến trung học, đại học, sau đại học

- Cú thể học bất kỡ ngành nghề nào thớch hợp với bản thõn.

- Cú thể học bằng nhiều hỡnh thức, học suốt đời.

“ Học tập là quyền và nghĩa vụ của công dân Công dân có quyền học văn hoá và học nghề bằng nhiều hình thức” ( trích Điều 59 – Hiến pháp 1992)

“Học tập là quyền và nghĩa vụ của công dân Mọi công dân không phân biệt dân tộc, tôn giáo, tín ngưỡng, giới tính, nguồn gốc gia đình, địa vị xã hội hoặc hoàn cảnh kinh

tế đều bình đẳng về cơ hội học tập”(trích

Điều 9 Luật Giáo dục)

II/ Noọi dung baứi hoùc :

2 Quy định của pháp luật về học tập

• * Quyeàn:

• * Nghĩa vụ:

T×nh huèng:

Oå líp 6 nä, An vµ Khoa tranh

luËn víi nhau vÒ quyÒn häc

tËp.

An nãi: “Häc tËp lµ quyÒn cña m×nh th× m×nh häc còng

®­îc mµ kh«ng häc còng ®­

îc ch¼ng sao, kh«ng ai ®­îc

b¾t m×nh ph¶i häc”.

NÕu em lµ Khoa, em sÏ gi¶i thÝch víi

An nh­ thÕ nµo?

TRẢ LỜI:

Nếu em làø Khoa em sẽ nói với An là học tập không những là quyền lợi mà còn là nghĩa vụ của mỗi công dân.

Những qui định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ học tập

Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em (12-8-1991)

“ Trẻ em có quyền được học tập và có bổn phận học hết

chương trình giáo dục phổ cập.Trẻ em học bậc tiểu học trong

các trường , lớp quốc lập không phải trả học phí Cha mẹ,

người đỡ đầu có trách nhiệm tạo điều kiện tốt cho con em

học tập Nhà nước có chính sách đảm bảo quyền học tập của trẻ em, khuyến khích trẻ em học tập tốt và tạo điều kiện để

trẻ em phát triển năng khiếu.”(điều 10 )

Luật Phổ cập giáo dục tiểu học (1991)

“Nhà nước thực hiện chính sách phổ cập giáo dục tiểu

học bắt buộc từ lớp 1 đến hết lớp 5 đối với tất cả trẻ em

Việt Nam trong độ tuổi từ 6 đến 14 tuổi “ (điều 1 )

2 Quy định của pháp luật về học tập

- Trẻ em trong độ tuổi từ 6 đến 14 tuổi có nghĩa vụ bắt buộc phải hoàn thành bậc giáo dục tiểu học, là bậc học nền tảng trong

hệ thống giáo dục nước ta

II/ Noọi dung baứi hoùc :

* Nghúa vuù :

* Quyeàn :

- Gia đình có trách nhiệm tạo điều kiện cho con em

hoàn thành nghĩa vụ học tập của mình, đặc biệt là

ở bậc giáo dục tiểu học.

6/ Học dưới bất kì hình thức nào

7/ Vửứa hoùc vửứa laứm

x

X

X X

X X

X X

III/ Bµi tËp

BµI 2.

Kể những hình thức học tập mà em biết ?

III/ Bµi tËp

Bµi 2

Những hình thức học tập:

- Học ở trường, lớp.

- Học ở lớp học tình thương

- Học phổ cập.

- Vừa học vừa làm.

- Học từ xa.

- Học ở trung tâm giáo dục thường xuyên

HỌC Ở TRƯỜNG, Ở LỚP.

HỌC TỪ XA

"Chúng em chào cô ạ!".

LỚP HỌC DÀNH CHO TRẺ KHUYẾT TẬT

LỚP HỌC TÌNH THƯƠNG

LỚP HỌC TÌNH THƯƠNG

LỚP HỌC BỔ TÚC

Bài tập 3: Ô chữ diệu kì

- Dựa vào phần gợi ý để giải đáp ơ chữ.

- Trả lời đúng các em được thưởng một tràng pháo tay.

1 Ọ P

2 3

41.Quyền và nghĩa vụ này gắn liền với học sinh

1 H Ọ C T Ậ P

3

4

2 Nhà nước ta luôn tạo mọi điều kiện để

công dân được học tập, thể hiện tính chất gì?

1 H Ọ C T Ậ P

3

4

2 Nhà nước ta luôn tạo mọi điều kiện để

công dân được học tập, thể hiện tính chất gì?

HƯỚNG DẪÃN HỌC Ở NHÀ

1/ Học bài, chuẩn bị phần nội dung bài học tiếp theo.

2/ Tìm những câu nói về học tập.

3/ Chuẩn bị phần bài tập