1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

tiết 2 lai 1cặp tính trạng

2 273 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tiết 2 Lai 1cặp tính trạng
Chuyên ngành Sinh Học
Thể loại Bài giảng
Năm xuất bản 2008
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 39,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Trang 1

Thứ ngày / / 2008

Tiết 2:

Bài 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG

I.Mục tiêu:

- HS nêu, giảithích được thí nghiệm lai một cặp tính trạng của Men Đen

- Phân biệt được kiểu gen và kiểu hình, KG đồng hợp, dị hợp

- phát biếu được quy luật phân li

II Đồ dùng dạy - học

tranh phóng to theo H2.1 và 2.3 SGK

III Hoạt động dạy - học:

HĐ1 : hỏi bài cũ : Nội dung của phương pháp phân tích các thế hệ của MĐ

I / Thí nghiệm của MĐ

GV: từ K/n tính trạng dẫn tới K/n KH

Hướng dẫn hs quan sát tranh hình 2.1

- Giới thiệu các thao tác thụ phấn trên

đậu Hà Lan

HĐ2 : xác định TL KH ở F2: - GV sử

dụng bảng II để phân tích các khái

niệm, tính trạng trội, lặn…

?Kiểu hình? Cho ví dụ?

? , tính trạng lặn ?Cho ví dụ?

? , tính trạng lặn ?

?xác định TL KH ở F1?, F2?

? KH của con liên quan với tình trội

,lăn ,sự thuần chủng của bố mẹ ntn ?

Cho ví dụ?

-HĐ3 : Yêu cầu hs làm bài tập điền từ

trang 9 (SGK)

- Kiểu hình là tổ hợp các tính trạng của

cơ thể

dựa vào bảng II để nghiên cứu thảo luận nhóm rút ra :

- Tính trạng trội là TT của bố mẹ được thể hiện ở F1

- Tính trạng lặn là TT của bố mẹ đến

F2 mới được biểu hiện

- tỷ lệ KH ở F1 : toàn trội F2 là 3trội :1 lặn BT: bò đen *Bò vàng con toàn bò vàng hảy XĐ tính trội? lặn ? bò bố ,mẹ có -thuần chủng không?

-điền từ: “đồng tính” ; “3 trội: 1 lặn”

II MEN ĐEN GIẢI THÍCH KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM:

GV: ? tại sao KH F1 toàn trội ? HS:(Quan sát hình 2.3, thảo luận

Trang 2

? tại sao KH F2 : 3trội ; 1 lặn ?

HĐ4 : Men Đen cho rằng

+ Mỗi tính trạng do một cặp nhân tố di

truyền quy định

+ Phân li của Ntố DT tạo giao tử

thuần khiết

?Tỷ lệ các loại giao tử ở F1 ?

+Các nhân tố di truyền được tổ hợp lại

trong thụ tinh

?1: Tỷ lệ các loại hợp tử ở F1

?2 :Tỷ lệ KH ở F1 ?

?3: Tỷ lệ các loại hợp tử ở F2

? Tại sao F2 lại có 3 đỏ : 1 trắng

? hảy Pbiểu ND QL PL?

nhóm)

Vì sự Plycủa cặp NTDT trong QT phát sinh GT và sự tổ hợp của chúng trong Ttinh

-Tỷ lệ 2 loại giao tử ở F1 : 1A: 1a

- KG F1 : Aa biểu hiện kiểu hình toàn trội (A át a)

-KG F2 : 1AA :2Aa : 1aa

KH F2: 3 trội : 1 Lặn

- ND QL: Trong quá trình phát sinh giao tử mỗi Ntố DT trong cặp Ntố DT phân li về 1 Gtử và gữ nguyên bản chất nhưở cơ thể thuần chủng của P

HĐ5 : Kiểm tra đánh giá:

- Trình bày thí nghiệm lai một cặp tính trạng và giải thích kết quả thí nghiệm theo Men Đen

- Phân biệt tính trạng trội và tính trạng lặn

- hảy Pbiểu ND QL PL?

HĐ6: hướng dẫn học ở nhà

- HS làm các bài tập 1, 2, 3, 4 (SGK)

- GV hướng dẫn hs cách quy ước gen; Cách viết sơ đồ lai

Ngày đăng: 28/07/2013, 01:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w