Bài 26. Sống chết mặc bay

Bài 26. Sống chết mặc bay tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực ki...

KiÓm tra bµI cò

Câu hỏi: Theo Hoài Thanh văn chương

có những nhiệm vụ và công dụng nào? Em hãy

đưa một ví dụ để chứng minh “văn chương

gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có”?

Trả lời:

Nhiệm vụ:

Hình dung ra sự sống, sáng tạo ra sự sống

Công dụng:

Giúp cho tình cảm gợi lòng vị tha Gây những

tình cảm chưa có, luyện những tình cảm sẵn có.

Tô điểm cho cuộc sống.

SỐNG CHẾT MẶC BAY

Phạm Duy Tốn

1 Tác giả:

Nhà văn, nhà báo Phạm Duy Tốn

(1883 - 1924) (Ảnh nguồn wikipedia.org)

Phạm Duy Tốn ( 1883 – 1924 )

- Cây bút truyện ngắn xuất sắc ở nước ta đầu thế kỷ XX

2 Tác phẩm:

- Tác phẩm chính:

- Truyện “Sống chết mặc bay”

Truyện ngắn nổi tiếng: Sống chết mặc bay, con người Sở Khanh

+ Sáng tác 7 / 1918 đăng trên báo Nam Phong số 18 ( 12 – 1918 )

+ Sống chết mặc bay được coi là tác phẩm thành công nhất của ông

- Thể loại: Truyện ngắn hiện đại.

3 Đọc - tìm hiểu chú thích:

a Đọc , tóm tắt.

b Tìm hiểu chú thích:

II PHÂN TÍCH VĂN BẢN

1 Kết cấu văn bản:

- Phương thức biểu đạt: Tự sự kết hợp với miêu tả, biểu cảm, nghị luận

- Bố cục: 3 phần

- Phần 1 (Từ đầu -> hỏng mất ): Nguy cơ đê vỡ và sự chống đỡ của người dân .

- Phần 2  (Tiếp -> điếu mày): Cảnh quan phủ cùng nha lại đánh tổ tôm trong khi đi hộ đê.

- Phần 3 (Còn lại) : cảnh đê vỡ nhân dân lâm vào cảnh thảm sầu

HAI BỨC TRANH MINH HỌA CHO CẢNH NÀO? NÓ ĐƯỢC VẼ VỚI DỤNG Ý GÌ?

hộ đê Minh hoạ cho nội dung và nghệ thuật truyện ngắn “Sống chết mặc bay”

THẢM CẢNH BÃO LỤT

1 Nguy cơ đê vỡ và sự chống cự tuyệt vọng của dân phu :

- Thời gian:

- Không gian :

gần một giờ đêm mưa tầm tã ,

nước lên to, cuồn cuộn bốc lên Đêm tối khuya khoắt, việc hộ đê khó }

khăn

- Địa điểm: làng X, phủ X

- Đê: hai, ba đoạn đã thẩm lậu (sắp vỡ)

->Tình thế nguy cấp, thiên tai từng giờ giáng xuống đe doạ cuộc sống

người dân, nguy cơ đê vỡ khó tránh khỏi.

Hàng trăm nghìn con người, cuốc, thuổng, đội, - Hình ảnh:

vác, bì bõm, lướt thướt, mệt lử

- Âm thanh:

trống, tù và, người xao xác gọi nhau.

-> Cảnh cứu đê, khẩn trương, nhốn nháo, căng thẳng, vất vả,

cơ cực, khốn khổ, hiểm nguy.

(+) NT liệt kê , ĐT, TT dồn dập, từ láy gợi tả, hình ảnh so sánh, biện pháp tả thực NT tương phản tăng cấp

- NT liệt kê, động từ, tính từ nối tiếp nhau : tầm tã , to , vỡ , giữ gìn , cuốc ,

đội , vác , đắp , cừ

- Từ láy gợi tả : bì bõm , lướt thướt , tầm tã , cuồn cuộn , xao xác

- Những hình ảnh so sánh : “ Người nào người ấy lướt thướt như chuột lột ”

- Biện pháp nghệ thuật tương phản tăng cấp

Tương phản: thiên nhiên - con người.

Tăng cấp: Nước ngày 1 to >< Sức người mỗi lúc 1 cạn.

THẢO LUẬN 

tương phản tăng cấp tác giả đã

điểm vào vài ba câu cảm thán, hãy

tìm đọc và cho biết tác giả muốn

nhấn mạnh điều gì?

Câu văn:

Than ôi! Sức người khó lòng địch nổi với sức trời Lo thay! Nguy thay!

-> Sự bất lực của sức người trước sức trời, sự yếu kém của thế đê trước thế nước.

1 Nguy cơ đê vỡ và sự chống cự tuyệt vọng của dân phu :

- Thời gian:

- Không gian :

gần một giờ đêm mưa tầm tã ,

nước lên to, cuồn cuộn bốc lên Đêm tối khuya khoắt việc hộ đê khó }

khăn

- Địa điểm: làng X, phủ X

- Đê: hai, ba đoạn đã thẩm lậu (sắp vỡ)

->Tình thế nguy cấp, thiên tai từng giờ giáng xuống đe doạ cuộc sống

người dân, nguy cơ đê vỡ khó tránh khỏi.

Hàng trăm nghìn con người cuốc, thuổng, đội, - Hình ảnh:

vác, bì bõm, lướt thướt, mệt lử

- Âm thanh:

trống, tù và, người xao xác gọi nhau.

-> Cảnh cứu đê, khẩn trương, nhốn nháo, căng thẳng, vất vả,

cơ cực, khốn khổ, hiểm nguy.

(+) NT liệt kê , ĐT, TT dồn dập, từ láy gợi tả, hình ảnh so sánh, biện pháp tả thực NT tương phản tăng cấp

- Sự bất lực của sức người trước sức trời, sự yếu kém của thế đê trước thế nước.

- Tác giả : đồng cảm , xót thương , lo lắng cho số phận của người dân.

-> Đây chính là giá trị nhân đạo của truyện

SỐNG CHẾT MẶC BAY

Nguy cơ đê vỡ và sự

chống đỡ của người dân 

Cảnh quan phủ cùng nha lại đánh tổ tôm trong khi đi hộ đê.

Cảnh đê vỡ - Quan sung sướng khi thắng ván bài to

Tình thế nguy

cấp, nguy cơ đê

vỡ khó tránh khỏi.

Dân phu khẩn trương, vất vả cơ cực, khốn khổ, hiểm nguy->bất lực

H íng dÉn vÒ nhµ

1, H×nh ¶nh th¬ vÒ thiªn nhiªn

KÍNH CHÚC QUÝ THẦY GIÁO, CÔ GIÁO

Mạnh

Khoẻ

Hạnh

Phúc

An

Khang

Thịnh

Vượng

Chào tạm biệt quý thầy, cô giáo ! Chào tạm biệt các em !

Click to edit Master text styles

Second level

Third level

Fourth level

Fifth level