Bài 18. Nhớ rừng

Bài 18. Nhớ rừng tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, ki...

Nhớ Rừn

g

1 Tác giả

Thế Lữ

• Sinh: 6 - 10 - 1907

• Mất: 3 - 6 - 1989

• Là nhà văn, nhà thơ,

nhà hoạt động sân

khấu Việt Nam

• Là người tiên phong

trong lĩnh vực Thơ mới

• Được Nhà nước trao tặng

 Danh hiệu : Nghệ sĩ nhân dân

 Giải thưởng Hồ Chí Minh

về văn học nghệ thuật

2 Phong trào Thơ mới

 Nguyên nhân ra đời

• Do ảnh hưởng của nền văn hóa

phương Tây

Thấy được sự gò bó, làm mất đi tiếng thơ của con người của thơ cũ

Xuất hiện những tác phẩm

có nội dung, tư tưởng đấu tranh cởi trói cho Thơ mới

Phong trào Thơ mới ra đời

 Khunh hướng chung

• Lãng mạn

• Lý tưởng thẩm mỹ cái "tôi" của tác giả

• Thẩm mỹ hóa cái cuộc sống rối ren, tơi

bời của xã hội nửa thực dân, nửa phong kiến

• Tâm trạng buồn sầu, ưu uất, lạc lõng

giữa vòng đời

3 Tác phẩm

• Là bài thơ tiêu biểu của Thế Lữ

• Mượn lời con hổ đang bị giam cầm

trong sở thú

 Tác giả, tác phẩm tiêu biểu

Vội vàng Xuân Diệu

Ông đồ

Vũ Đình Liên Ngậm ngùi Mưa xuân Huy Cận Nguyễn Bính Quê hương Tế Hanh

• Bố cục : 5 phần

+ Phần 1:

Khổ 1 Hoàn cảnh và tâm trạng của con hổ khi bị nhốt

trong vườn bách thú

+ Phần 2: Khổ

2 Nỗi nhớ của con hổ với khung cảnh trước đây + Phần 3: Khổ

3 Bức tranh tứ bình của con hổ khi còn ở chốn xưa + Phần 4: Khổ

4 Thái độ chán ghét, khinh thường với khung cảnh

giả dối của vườn bách thú

+ Phần 5: Khổ

5 Nỗi nhớ của con hổ về chốn rừng xưa

1I Tìm – Hiểu văn bản

1 Hoàn cảnh và tâm trạng của con hổ

khi bị nhốt trong vườn bách thú

• Hoàn cảnh của con hổ:

+ Nằm dài, trông ngày tháng dần qua

Chán nản, buồn bực

+ Làm trò lạ mắt, thú đồ chơi

Bị nhục nhằn, tù hãm

Mất đi hoàn toàn tự do, sự oai hùng của vị chúa tể sơn lâm

+ Sống nhục nhã: chịu ngang bầy cùng với bọn gấu dở hơi, cặp báo vô tư lự

Những kẻ tầm thường, ngu ngốc

Những kẻ không ý thức được cuộc sống lầm than của mình, sẵn sàng làm trò mua vui

• Tâm trạng của con hổ:

+ “Gậm”

Cách kết hợp từ mới lạ

+ “Khối căm hờn”

Cụ thể hóa, hữu tình hóa nỗi niềm, tâm trạng của con hổ

+ Động từ “khinh” – lũ người: ngạo mạn, ngẩn ngơ, mắt bé

Những kẻ vừa ngu dốt, vừa hạn hẹp lại thích ra vẻ

• Tâm trạng của con hổ:

+ “Gậm”

Cách kết hợp từ mới lạ

+ “Khối căm hờn”

Cụ thể hóa, hữu tình hóa nỗi niềm, tâm trạng của con hổ

+ Động từ “khinh” – lũ người: ngạo mạn, ngẩn ngơ, mắt bé

Những kẻ vừa ngu dốt, vừa hạn hẹp lại thích ra vẻ

Hình ảnh con hổ hiện lên với tâm trạng đau đớn, nhục nhã khi phải chịu một cảnh sống tầm thường, kém cỏi, nhục nhã

2 Nỗi nhớ của con hổ với khung cảnh trước đây

• Khung cảnh rừng già:

 cảnh sơn lâm, bóng cả, cây già

-> rừng núi hùng vĩ, lớn lao, cao cả

 gió gào ngàn, giọng nguồn thét núi

-> thiên nhiên dữ dội, mạnh mẽ

 lá gai, cỏ sắc, thảo hoa không tên, không tuổi

-> cảnh rừng thâm u, bí hiểm

=)) Thiên nhiên thực tế, hùng tráng, vĩ đại, bí ẩn

-> Chỉ dành cho những kẻ có bản lĩnh, kiên cường

• Hình ảnh con hổ:

 tung hoành, hống hách, thét khúc trường ca dữ dội

Bước chân dõng dạc, đường hoàng

-> Hình ảnh hiện lên dõng dạc, oai nghiêm, chiếm cả vùng rừng già, giống như một vị chúa tể

-> Những vẻ đáng sợ của rừng núi làm con hổ càng thêm oai nghiêm

Cảnh rừng già bí hiểm, đáng sợ là bức tranh phong nền để làm nổi bật cho

sự oai hùng của chúa tể sơn lâm

3 Bức tranh tứ bình của con hổ khi còn ở chốn xưa

• Bức tranh 1: miêu tả cảnh đêm khuya

-> con hổ như một thi sĩ trong thơ cổ, uống rượu, thưởng trăng

• Bức tranh 2: miêu tả những ngày mưa

-> giây phút bình lặng, sững sờ của tâm hồn khi chiêm ngưỡng giang sơn của

mình được gội rửa trong những cơn mưa

-> một vị chúa tể

• Bức tranh 3: miêu tả buổi sáng sớm, bình minh

-> miêu tả với sắc xanh, bặt ngàn, tràn trề sức sống với ánh nắng rực rỡ

-> xuất hiện như một hiền triết, một người ở ẩn chốn rằng sâu đang hòa mình

trong thiên nhiên

• Bức tranh 4: miêu tả buổi chiều

-> nhấn mạnh vào cảnh tượng dữ dội, đáng sợ của trận chiến giữa con hổ với

con mồi

-> được nâng lên một tầng cao hơn khi thứ mà nó săn là Mặt Trời

-> tầm vóc của con hổ đã sánh ngay với vũ trụ, tự nhiên, không chỉ chiếm lĩnh

được rừng già mà dường như còn cả trời đất

4 cảnh tượng, 4 cảnh đẹp khác nhau của con hổ

4 Thái độ chán ghét, khinh thường với khung cảnh giả dối của vườn bách thú

• Khung cảnh hiện tại:

 không đời nào thay đổi

Sửa dang tầm thường, giả dối

 hoa chăm, cỏ xén

 giả suối, thấp kém

 hiền lành, không bí hiểm

 học đòi

-> Sử dụng biện pháp và tính từ : tầm thường, giả dối, thấp kém

-> Miêu tả khung cảnh giả dối, nhàm chán hoàn toàn do con người tạo dựng ra

• Tâm trạng: ôm niềm uất hận ngàn thâu

-> Căm tức, uất ức khi mấy đi tự do

-> Chán ghét, khinh thường trước những canh tầm thường, giả dối

5 Nỗi nhớ của con hổ về chốn rừng xưa

• Lời kêu gọi đầy nuối tiếc về chốn rằng thiêng, cũng là giấc mộng được quay trở về với

tự do

•Tiếng “hỡi”

-> Lời kêu gọi của con hổ

-> Hướng về rừng thiêng, đại ngàn