CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ LỚP 6A... Từ tình huống thử thách và sự chọn lựa của Thái y lệnh, lương yPhạm Bân e thấy ông là người có những phẩm chất gì?... Y đức vừa kể trên c
Trang 1CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ
LỚP 6A
Trang 2TIẾT 63- 64:
THẦY THUỐC GiỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG( T2)
- HỒ NGUYÊN
TRỪNG-HDĐT : CON HỔ CÓ NGHĨA
Trang 3I/ TÌM HIỂU CHUNG:
II/ ĐỌC – HIỂU VĂN
BẢN
1 Đọc – tóm tắt
2 Phân tích
a Giới thiệu về Thái y lệnh
b Y đức của Thái y lệnh
Trang 4THẢO LUẬN NHÓM( 3 PHÚT)
? Từ tình huống thử thách và
sự chọn lựa của Thái y lệnh, (lương y)Phạm Bân e thấy ông
là người có những phẩm chất gì?
Trang 5+ Phẩm chất vị Thái y lệnh:
- Giỏi chuyên môn
- Nhân đức
- Yêu thương người bệnh
- Không phân biệt sang hèn
- Không sợ quyền uy
Trang 63/ Hạnh phúc của vị lương y:
Trang 8? Y đức vừa kể trên có cần cho người thầy thuốc hôm nay không?
Trang 9
? Em hãy nêu một vài dẫn chứng về một
số bâc lương y mà em được biết hoặc bản thân em đã từng gặp, từng chứng kiến ?
Trang 10- Danh y TuÖ TÜnh : lµ ngư ời khai s¸ng nÒn y häc d©n téc ViÖt Nam.
- Danh y Lª H÷u Tr¸c :
Lê Hữu Trác, tự Hải Thượng Lãn Ông, tác giả
bộ sách nghiên cứu cứu y học Việt Nam đồ sộ "Hải thượng y tông tâm t Ünh"
Trang 11Bác sĩ Phạm Ngọc Thạch Bác sĩ Tôn Thất Tùng
Bác sĩ Hồ Đắc Duy Bác sĩ Đặng Thùy Trâm
Trang 12“ Cán bộ cần phải
thương yêu, săn sóc người bệnh như anh em ruột thịt của mình, coi họ đau đớn cũng như mình đau đớn”
( Hồ Chí Minh,
Thư gửi Hội nghị cán bộ y tế,
tháng 2-1955)
Trang 14HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM:
VB: CON HỔ CÓ NGHĨA
1 TÓM TẮT TRUYỆN
2 CHỦ ĐỀ ĐƯỢC THỂ HIỆN:
+ TRUYỆN CON HỔ VÀ BÀ ĐỠ
+ TRUYỆN CON HỔ THỨ 2 VÀ BÁC TIỀU
Trang 15HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Nhớ giá trị nội dung, nghệ thuật văn bản
- Kể diễn cảm lại truyện
- Liên hệ bản thân
CHUẨN BỊ BÀI MỚI:
Tiết 65: Ôn tập Tiếng Việt
- Nhớ các kiến thức- khái niệm :
+ Cấu tạo từ, nghĩa của từ
+ Phân loại từ theo nguồn gốc
Trang 16Chân thành cám ơn
quý thầy cô
và các em học sinh