Bài 1. Các phương châm hội thoại

Khi An hỏi “Học bơi ở đâu”Ba trả lời: “Ở dưới nước thì câu trả lời có đáp ứng điều mà An muốn biết không ?... Câu trả lời của An không mang nội dung mà An cần biết.. Từ đó ta có thể rú

KÍNH CHÀO CÔ GIÁO

VÀ CÁC BẠN

Nhóm 4 Xin Trình Bày Như sau

Các Phương Châm Hội Thoại

I.Phương châm về lượng:

Xét đoạn đối thoại sau.

An: - Cậu có biết bơi không ?

Ba: - Biết chứ ,thậm chí còn bơi giỏi nữa.

An: - Cậu học bơi ở đâu vậy ?

Ba: - Dĩ nhiên là ở dưới nước chứ còn ở đâu Khi An hỏi “Học bơi ở đâu”Ba trả lời: “Ở dưới nước thì câu trả lời có đáp ứng điều mà An

muốn biết không ?

Bơi có nghĩa là gì ?

Bơi là di chuyển trong nước hoặc trên mặt nước bằng

cử động của cơ thể.

Câu trả lời của An không mang nội dung mà An cần biết Điều mà An cần biết là một địa điểm bơi cụ thể nào đó: như bể bơi ,sông,hồ

Từ đó ta có thể rút ra bài học gì

câu nói phải có nội dung đúng với yêu cầu giao tiếp, không nên nói ít hơn những gì mà giao tiếp đòi hỏi

Đọc truyện “Lợn cưới, áo mới

Vì sao truyện này lại gây cười ?Lẽ ra anh “lợn cưới”

và anh “áo mới” phải hỏi và trả lời như thế nào để

người nghe đủ biết được điều cần hỏi và trả lời ?

Gây cười vì: các nhân vật nói nhiều hơn những gì cần nói

Chỉ cần hỏi: " Bác có thấy con lợn nào chạy qua đây không?" Chỉ cần trả lời:

- "( nãy giờ) tôi chẳng thấy con lợn nào chạy qua đây cả“

Như vậy cần tuân thủ yêu cầu nào khi giao tiếp ?

 ** G H I N H Ớ

Khi giao tiếp cần nói cho có nội dung;nội dung của lời nói phải đáp ứng nhu cầu của cuộc giao tiếp,không thiếu ,không thừa.

II/ Phương châm về chất.

Đọc truyện cười sau và trả lời câu hỏi.

Truyện phê phán điều gì ?

Truyện phê phán tính nói khoác.

 Như vậy trong giao tiếp có điều gì cần tránh ?

Trong giao tiếp ,không nên nói những điều mà mình không tin là đúng sự thật

ví dụ: nếu không biết chắc vì sao bạn mình nghỉ học thì em có trả lời với thầy cô là bạn ấy nghỉ học vì bị

ốm không ?)

Nếu không biết chắc một tuần nữa lớp sẽ tổ chức cắm trại thì em có thông báo điều đó với các bạn không không nên nói những điều mà mình không có bằng chứng xác thực

Sự khác nhau trong giữa các yêu cầu nêu ra ở các bài tìm hiểu trên là

Trong giao tiếp đừng nói những điều mà mình không tin là đúng sự thật Ta không nên nói những điều mà trái với điều mà ta nghĩ

Trong giao tiếp đừng nói những điều mà mình không

có bằng chứng xác thực Ta không nên nói những

điền mà mình chưa có cơ sở để xác định là đúng

** G H I N H Ớ

Trong giao tiếp, đừng nói những điều mà mình không tin là đúng hay không có bằng chứng xác thực

  Bài tập 1

Vận dụng phương châm về lượng để phân tích lỗi

trong những câu sau

a) Trâu là loài gia súc nuôi ở nhà

b) Én là một loài chim có hai cánh

Trả lời

a) Câu a thừa cụm từ “nuôi ở nhà”.Vì gia súc đã hàm chứa là thú nuôi trong nhà

b) Câu b Tất cả các loài chim đều có hai cánh.Vì thế có hai cánh là cụm từ thừa

III Luyện Tập

Chọn những từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống các câu sau

a)Nói có căn cứ chắc chắn là :

b)Nói sai sự thật một cách cố ý nhằm che giấu điều gì đó là:

c)Nói một cách hú họa, không có căn cứ

là:

d)Nói nhảm nhí, vu vơ là :

e) Nói khoác lác làm ra vẻ tài giỏi hoặc nói những chuyện bông đùa,khoác lác cho vui

là :