Bài 11. Tập làm thơ tám chữ

08/29/24 NGỮ VĂN 9 Trong văn bản tự sự, để người đọc nghe phải suy nghĩ về một vấn đề nào đó, người viết kể và nhân vật có khi nghị luận bằng cách nêu lên các ý kiến, nhận xét, cùng nhữ

Trang 1

08/29/24 NGỮ VĂN 9

Trang 2

08/29/24 NGỮ VĂN 9

KIÓm tra bµi cò

Thế nào là nghị luận trong văn bản tự sự?

Trang 3

08/29/24 NGỮ VĂN 9

Trong văn bản tự sự, để người đọc (nghe) phải suy nghĩ về một vấn

đề nào đó, người viết (kể) và nhân vật có khi nghị luận bằng cách nêu lên các ý kiến, nhận xét, cùng những lý lẽ và dẫn chứng

Nội dung đó thường được diễn đạt bằng hình thức lập luận, làm cho câu chuyện thêm phần triết lý.

Trang 4

08/29/24 NGỮ VĂN 9

Trang 5

08/29/24 NGỮ VĂN 9

TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ

I NHẬN DIỆN THỂ THƠ TÁM

CHỮ:

Đọc ví dụ:

(SGK/148,149)

a) Mỗi dòng thơ đều

có tám chữ.

b) Mỗi đoạn có cách

gieo vần khác nhau.

c) Cách ngắt nhịp trong

các đoạn thơ: đa

dạng, linh hoạt.

Nhận xét số chữ trong mỗi bài thơ.

Nhận xét về cách gieo vần ở mỗi

đoạn.

Nhận xét về cách ngắt nhịp trong các đoạn

thơ.

a) Gieo vần chân, liên tiếp: tan-ngàn; mới-gội;

bừng-rừng; gắt-mật.

b) Gieo vần chân, liên tiếp: về-nghe; học-nhọc; bà-xa c) Gieo vần chân, gián cách: ngát-hát; non-son;

đứng-dựng; tiên-nhiên

Trang 6

08/29/24 NGỮ VĂN 9

I NHẬN DIỆN THỂ THƠ

TÁM CHỮ:

Đọc ví dụ:

(SGK/148,149)

a) Mỗi dòng thơ đều có

tám chữ.

b) Mỗi đoạn có cách

gieo vần khác nhau.

c) Cách ngắt nhịp

trong các đoạn thơ:

đa dạng, linh hoạt.

Ghi nhớ:

SGK/150

Trang 7

08/29/24 NGỮ VĂN 9

CHỮ:

II LUYỆN TẬP NHẬN DIỆN

THỂ THƠ TÁM CHỮ:

- Điền vào chỗ trống :

Hãy cắt đứt những dây đàn Những sắc tàn vị nhạt của

Nâng đón lấy màu xanh hương

Của ngày mai muôn thuở với

ca hát ngày qua

bát ngát muôn hoa.

Trang 8

08/29/24 NGỮ VĂN 9

CHỮ:

1 Điền vào chỗ trống:

+ Mà xuân hết nghĩa

là tôi …

+ Nói làm chi rằng xuân vẫn …

+ Nên bâng khuâng tôi tiếc cả …

cũng mất

tuần hoàn

đất trời.

Trang 9

08/29/24 NGỮ VĂN 9

CHỮ:

3 Chỉ chỗ sai, nêu lý do,

sửa lại cho đúng:

Giờ nao nức của một thời trẻ dại

Hỡi ngói nâu, hỡi tường trắng, cửa gương !

Những chàng trai mười lăm tuổi rộn rã,

Rương nho nhỏ với linh hồn bằng ngọc.

Không gieo đúng vần

“ương”.

vào trường

Trang 10

08/29/24 NGỮ VĂN 9

CHỮ:

3 Chỉ chỗ sai, nêu lý do,

sửa lại cho đúng:

4 Hãy làm một bài

(đoạn thơ) theo thể tám chữ với nội dung, nhịp tự chọn (khoảng 4 dòng):

(đã chuẩn bị ở nhà)

Trang 11

08/29/24 NGỮ VĂN 9

CHỮ:

III THỰC HÀNH THƠ TÁM

CHỮ:

1 Điền vào chỗ trống

những từ thích hợp:

2 Hãy làm thêm câu thơ

cuối:

Trời trong biếc không qua mây gợn trắng Gió nồm nam lộng thổi cách diều xa

Hoa lựu nở đầy một

… đỏ nắng

Lũ bướm vàng lơ đãng lướt bay …

(Theo Anh Thơ, Trưa hè)

vườn

qua.

Trang 12

08/29/24 NGỮ VĂN 9

I NHẬN DIỆN THỂ THƠ TÁM

CHỮ:

III THỰC HÀNH THƠ TÁM

CHỮ:

cuối:

Mỗi độ thu về lòng xao xuyến lạ

Nhớ nôn nao tiếng trống buổi tựu trường Con đường nhỏ tiếng nói cười rộn rã

/………./

Khắp sân trường còn nhuốm một màn sương

Trang 13

08/29/24 NGỮ VĂN 9

I NHẬN DIỆN THỂ THƠ TÁM

CHỮ:

II LUYỆN TẬP NHẬN DIỆN THỂ

THƠ TÁM CHỮ:

III THỰC HÀNH THƠ TÁM CHỮ:

cuối:

3 Mỗi nhóm đọc & bình

trước lớp bài thơ đã

chuẩn bị:

+ Đúng thể thơ tám chữ

không?

+ Có vần chưa, cách gieo

vần, ngắt nhịp đúng, sai?

+ Kết cấu bài thơ có hợp lý

không?

+ Nội dung cảm xúc có

chân thành, sâu sắc không?

+ Chủ đề bài thơ có ý

nghĩa gì?

Trang 14

08/29/24 NGỮ VĂN 9

HƯỚNG DẪN TỰ HỌC

• Học thuộc ghi nhớ.

• Làm tiếp bài thực hành 3/SGK/151.

• Chuẩn bị: Luyện tập viết đoạn văn tự

sự có yếu tố nghị luận.

• Xem trước câu hỏi thực hành trong

SGK/160,161.

Trang 15

08/29/24 NGỮ VĂN 9

Định dạng
Số trang	15
Dung lượng	591,5 KB