Bài 11. Tập làm thơ tám chữ

Bài 11. Tập làm thơ tám chữ tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực...

Kiểm tra mieäng:

1.Kể tên một số bài thơ tám chữ

mà em đã được học trong chương trình Ngữ văn 8?

2.Những bài thơ ấy là thơ cổ điển hay thơ hiện đại? Cảm nhận chung của em về thể thơ này là gì?

Các bài thơ tám chữ đã được học trong chương trình Ngữ văn 8 là:

+ Nhớ rừng của Thế Lữ

+ Quê hương của Tế Hanh

Đây là hai thi phẩm nổi tiếng của phong trào

Thơ mới (1932 - 1945).

- Thơ 8 chữ là thể thơ xuất hiện trong phong

trào Thơ mới trên cơ sở kế thừa thể 8 chữ trong hát nói truyền thống song hình thức tự do hơn,

vần điệu nhịp nhàng, đều đặn, có khả năng diễn

tả phong phú.

Gồm các thanh hỏi, huyền, nặng

NG Ữ VĂN 9 VĂN 9

NG Ữ VĂN 9 VĂN 9

TiÕt: 54

TËp Lµm th¬ t¸m ch Ữ VĂN 9

Tiết 54 : TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ

I Nhận diện thể thơ tám chữ:

1 Ví dụ: Các đoạn trích về thể thơ 8 chữ:

a Nào đâu những đêm vàng bên bờ suối

Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan?

Đâu những ngày mưa chuyển bốn phương ngàn

Ta lặng ngắm giang sơn ta đổi mới?

Đâu những bình minh cây xanh nắng gội,

Tiếng chim ca giấc ngủ ta tưng bừng?

Đâu những chiều lênh láng máu sau rừng

Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt,

Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật?

Than ơi! Thời oanh liệt nay cịn đâu?

(Nhớ rừng - Thế Lữ)

Tiết 54 : TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ

1 Ví dụ: Các đoạn trích về thể thơ 8 chữ:

b Mẹ cùng cha công tác bận không về

Cháu ở cùng bà, bà bảo cháu nghe

Bà dạy cháu làm, bà chăm cháu học.

Tiết 54 : TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ

1 Ví dụ: Các đoạn trích về thể thơ 8 chữ:

c Yêu biết mấy, những dịng sơng bát ngát Giữa đơi bờ dào dạt lúa ngơ non

Yêu biết mấy, những con đường ca hát

Qua cơng trường mới dựng mái nhà son!

Yêu biết mấy những bước đi dáng đứng Của đời ta chập chững buổi đầu tiên

Tập làm chủ, tập làm người xây dựng

Dám vươn mình cai quản lại thiên nhiên!

(Mùa thu mới - Tố Hữu)

I Nhận diện thể thơ tám chữ:

=> vần chân, vần liền

Về-nghe học-nhọc bà- xa.

=> vần chân, vần liền

Ngát-hát non-son

đứng-dựng tiên -nhiên

=> vần chân, vần cách

Ngắt

nhịp

2/3/3, 3/2/3, 3/3/2, 4/4,

=> đa dạng, linh hoạt

3/3/2, 4/2/2, 4/4, 3/5

=> đa dạng, linh hoạt

3/5, 3/3/2, 3/2/3

=> đa dạng, linh hoạt

Tiết 54 : TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ

I Nhận diện thể thơ tám chữ:

1 Ví dụ: Các đoạn trích về thể thơ 8 chữ:

2 Ghi nhớ: SGK/150

II Luyện tập nhận diện thể thơ tám chữ.

Bài tập 1: Điền vào chỗ trống cuối các dịng thơ

một trong các từ: ca hát, bát ngát, ngày qua,

muơn hoa sao cho phù hợp.

Hãy cắt đứt những dây đàn ……

Những sắc tàn vị nhạt của ……

Nâng đĩn lấy màu xanh hương ……

Của ngày mai muơn thưở với ……

(Tháp đổ - Tố Hữu)

ca hát ngày qua

bát ngát muơn hoa

Bài tập 2: Điền vào chỗ trống cuối các dòng thơ một trong các

từ: cũng mất, đất trời, tuần hoàn sao cho đúng vần.

Xuân đương tới nghĩa là xuân đương qua,

Xuân còn non, nghĩa là xuân sẽ già,

Mà xuân hết, nghĩa là tôi ………;

Lòng tôi rộng, nhưng lượng trời cứ chật.

Không cho dài thời trẻ của nhân gian,

Nói làm chi rằng xuân ấy vẫn ………

Nếu tuổi trẻ chẳng hai lần thắm lại !

Còn trời đất nhưng chẳng còn tôi mãi,

Nên bâng khuâng tôi tiếc cả ……… ;

Mùi tháng năm đều rớm vị chia phôi,

Khắp sông núi vẫn than thầm tiễn biệt…

(Vội vàng - Xuân Diệu)

II Luyện tập nhận diện thể thơ tám chữ.

Bài tập 3: Đoạn thơ sau bị chép sai ở câu thứ

ba Hãy chỉ ra chỗ sai, nĩi lí do và thử tìm

cách sửa lại cho đúng.

Giờ nao nức của một thời trẻ dại

Hỡi ngĩi nâu, hỡi tường trắng, cửa gương ! Những chàng trai mười lăm tuổi Rương nho nhỏ với linh hồn bằng ngọc.

(Tựu trường - Huy Cận)

rộn rã

vào trường

III Thực hành làm thơ tám chữ

Bài tập 1: Tìm những từ thích hợp (đúng

thanh, đúng vần) để điền vào chỗ trống trong khổ thơ sau:

Trời trong biếc khơng qua mây gợn trắng

Giĩ nồm nam lộng thổi cánh diều xa

Hoa lựu nở đầy một ……… đỏ nắng

Lũ bướm vàng lơ đãng lướt bay ……

(Trưa hè - Anh Thơ)

vườn

qua

Bài tập 2: Khổ thơ sau cịn thiếu một câu Hãy

làm thêm câu cuối sao cho đúng vần, hợp với nội dung cảm xúc từ ba câu trước.

Mỗi độ thu về lịng xao xuyến lạ

Nhớ nơn nao tiếng trống buổi tựu trường

Con đường nhỏ tiếng nĩi cười rộn rã

……… Ấm lịng ta bao kỉ niệm mến thương.

III Thực hành làm thơ tám chữ

III Thực hành làm thơ tám chữ

Bài tập 3: Làm và đọc bài thơ tám chữ tự sáng tác.

NHỚ THẦY !

Rơi mất cả tuổi Thầy theo năm tháng ! Có những lúc mắt Thầy như bảng lảng !

Bục giảng trên cao như chợt thênh thang Thầy trơ trọi - Mang khuôn vàng trao lại !

Có những lúc lời Thầy vang vang mãi

Tóc Thầy như bạc - bạc mãi không thôi

Vương lấm tấm biết bao là bụi phấn !

Phút giây xưa, những buổi ở nhà trường

Làm sao nói - Tình Thầy luôn sâu nặng

Có thể theo em suốt cả cuộc đời

Ngày xưa ấy ! Niềm mến thương là thế

Dạy dỗ em bao điều phải, lẽ hay

Tuổi còn thơ nên chẳng thấy tuổi Thầy Mười năm sau khi đã thành người lớn Ngoái lại nhìn Thầy, nước mắt rưng rưng!

HƯỚNG DẪN HỌC TẬP

• * Bài học tiết này :

• -Học thuộc lòng ghi nhớ

• -Tập làm một bài thơ tám chữ về chủ đề quê hương.

• Sưu tầm các bài thơ tám chữ

* Bài học tiết tiếp theo : Chuẩn bị trả bài kiểm tra văn

- Xem lại đề kiểm tra.

- Trả lời các câu hỏi đã kiểm tra.