1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 33. Tổng kết phần Văn học

20 180 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 1,36 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài 33. Tổng kết phần Văn học tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vự...

Trang 2

Thứ năm ngày 16 tháng 4 năm 2009

A Nhìn chung về nền văn học Việt Nam

- Ra đời, tồn tại, phát triển cùng lịch sử dân tộc

- Góp phần tạo nên đời sống văn hoá, tinh thần của dân tộc ta

- Phản ánh tâm hồn, t t ởng, tình cảm, cuộc sống của con ng ời Việt Nam, dân tộc Việt Nam

- Phong phú về số l ợng, đa dạng về thể loại

Trang 3

Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 4 n¨m 2009

I C¸c bé phËn hîp thµnh nÒn v¨n häc d©n téc:

1, V¨n häc d©n gian:

a, §Æc ®iÓm:

- TÝnh tËp thÓ

- TÝnh dÞ b¶n

- TÝnh truyÒn miÖng

b, ThÓ lo¹i:

- TruyÒn thuyÕt

- TruyÖn cæ tÝch

- TruyÖn c êi

- Ca dao – d©n ca

- Tôc ng÷

- ChÌo

Trang 4

A – Thể loại B – Khái niệm

a, là loại truyện dân gian kể về cuộc đời và số phận của một số kiểu nhân vật quen thuộc…

b, là loại truyện dân gian kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứ, th ờng có yếu tố t ởng t ợng kì ảo…

c, là những câu nói dân gian ngắn gọn, ổn định,

có nhịp điệu, hình ảnh, thể hiện những kinh nghiệm của nhân dân về mọi mặt (tự nhiên, lao

động, …) đ ợc nhân dân vận dụng vào đời sống, suy nghĩ và lời ăn tiếng nói hàng ngày…

d, là loại kịch hát, múa dân gian, kể chuyện, diễn tích bằng hình thức sân khấu…

e, là loại truyện kể, bằng văn xuôi hoặc văn vần m

ợn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con

ng ời để nói bóng gió, kín đáo chuyện con ng ời…

f, là loại truyện kể về những hiện t ợng đáng c ời trong cuộc sống nhằm tạo ra tiếng c ời mua vui hoặc phê phán những thói h , tật xấu trong xã hội…

g, Song thất lục bát là thể thơ do ng ời Việt Nam sáng tạo, gồm hai câu bảy chữ (song thất) tiếp

đến hai câu sáu – tám(lục bát)…

h, Ca dao – dân ca là những khái niệm t ơng đ ơng, chỉ các thể loại trữ tình dân gian, kết hợp lời và nhạc, diễn tả đời sống nội tâm con ng ời…

1, Truyền thuyết

2, Truyện cổ tích

3, Truyện c ời

4, Truyện ngụ ngôn

5, Ca dao – dân ca

6, Tục ngữ

7, Chèo

Trang 5

Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 4 n¨m 2009

I C¸c bé phËn hîp thµnh nÒn v¨n häc d©n téc:

1 V¨n häc d©n gian

- Thêi gian: XuÊt hiÖn thÕ kØ thø X

- XÐt vÒ v¨n tù:

+ V¨n häc ch÷ N«m

+ V¨n häc ch÷ H¸n

+ V¨n häc ch÷ quèc ng÷

2 V¨n häc viÕt

Trang 6

Thứ năm ngày 16 tháng 4 năm 2009

II Tiến trình lịch sử văn học Việt Nam

1 Từ thế kỉ thứ X đến hết thế kỉ thứ XIX (Văn học Trung đại )

2 Từ thế kỉ thứ XX đến 1945 (Văn học chuyển sang thời kì hiện đại)

3 Từ sau 1945 đến nay (văn học hiện đại)

Trang 7

Thứ năm ngày 16 tháng 4 năm 2009

II Tiến trình lịch sử của văn học Việt Nam

(5 phút)

Nêu đặc điểm của từng giai đoạn?

Kể tên tác giả và tác phẩm tiêu biểu trong từng giai đoạn ?

Trang 8

II Tiến trình lịch sử văn học Việt Nam

1, Văn học trung đại (Từ thế kỉ X đến hết thế kỉ thứ XIX)

- Có nhiều đặc điểm chung về t t ởng, về quan điểm thẩm mĩ, về hệ thống

thể loại, ngôn ngữ.

- Có những giai đoạn phát triển mạnh mẽ, kết tinh đ ợc thành tựu ở những

tác giả lớn những tác phẩm xuất sắc, cả chữ Hán và chữ Nôm.

2, Văn học chuyển sang thời kì hiện đại từ đầu thế kỉ XX đến 1945

- Vận động theo h ớng hiện đại hoá, có những biến đổi toàn diện và mau lẹ,

nhanh chóng kết tinh đ ợc những thành tựu xuất sắc.

3, Từ sau cách mạng tháng Tám 1945 đến nay:

- Nền văn học của thời đại mới- thời đại độc lập, dân chủ và đi lên CNXH

- Văn học trải qua hai giai đoạn:

+ Giai đoạn 1945 – 1975: Phục vụ tích cực cho hai cuộc kháng chiến và các nhiệm vụ cách mạng, nêu cao tinh thần yêu n ớc, chủ nghĩa anh hùng, lòng nhân ái, đức hy sinh, đã

sáng tạo những hình ảnh cao đẹp về đất n ớc và con ng ời Việt Nam thuộc nhiều thế hệ trong hai cuộc kháng chiến, trong lao động xây dựng.

+ Từ sau 1975 đến nay: Văn học b ớc vào thời kì đổi mới, mở rộng phạm vi tiếp cận

đời sống một cách toàn diện; khám phá con ng ời nhiều mặt, h ớng tới sự thức tỉnh

ý thức cá nhân và tinh thần dân chủ-đó có thể coi là những điểm nổi bật của văn học trong thời kì đổi mới.

Trang 9

Thứ năm ngày 16 tháng 4 năm 2009

III Mấy nét đặc sắc nổi bật của văn học Việt Nam

- Tinh thần yêu n ớc và ý thức cộng đồng

- Tinh thần nhân đạo

- Sức sống bền bỉ và tinh thần lạc quan

2 Nghệ thuật

1 Nội dung

- Phong phú về thể loại

- Phong phú về thể loại

Trang 10

Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 4 n¨m 2009

B LuyÖn tËp:

Bµi

tËp 1

V¨n häc d©n gian (XÐt vÒ v¨n tù)V¨n häc viÕt V¨n häc viÕt

(XÐt vÒ v¨n tù)

Ch÷

quèc ng÷

Ch÷

quèc ng÷

TruyÒn

thuyÕt TruyÒn thuyÕt

TruyÖn cæ tÝch

TruyÖn cæ tÝch

TruyÖn

c êi

TruyÖn

c êi

Ch÷

H¸n

Ch÷

H¸n

Ch÷

N«m Ch÷ N«m

V¨n häc ViÖt Nam

Ca dao -d©n ca

Ca dao -d©n ca

Tôc ng÷ Tôc ng÷

TruyÖn ngô ng«n

TruyÖn ngô ng«n

ChÌo

Trang 11

Thứ năm ngày 16 tháng 4 năm 2009

B Luyện tập:

Bài tập 2: ảnh h ởng của văn học dân gian đến văn học

viết ở một số tác giả

Văn học dân gian Sáng tạo của tác giả văn học

1 Vầng trăng vằng vặc

giữa trời

(Ca dao)

2 Ba chìm bảy

1 Vầng trăng ai xẻ làm đôi Nửa in gối chiếc nửa soi dặm tr ờng

(Nguyễn Du-Truyện Kiều)

2 Bẩy nổi ba chìm với

Trang 12

Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 4 n¨m 2009

B LuyÖn tËp:

Bµi tËp 3:

Trang 13

- Häc, n¾m ® îc n éi dung cña bµi.

- Hoµn thµnh c¸c bµi tËp cßn l¹i.

- ChuÈn bÞ cho b µi kiÓm tra tæn

g hîp

cuèi n¨m Bµi tËp vÒ nh µ:

Trang 15

Bài tập 3:

a, Nguyễn Du, Hồ Xuân H ơng có điểm gì

giống nhau khi thể hiện sự quân tâm tới số phận ng ời phụ nữ trong xã hội phong kiến ?

b, Nam Cao và Ngô Tất Tố đã gặp gỡ nhau ở

điểm nào qua hai tác phẩm Lão Hạc và Tắt Đèn.

Trang 16

Thứ năm ngày 16 tháng 4 năm 2009

* Ghi nhớ: (SGK)

B Luyện tập:

Bài tập 1:

a, Nguyễn Du, Hồ Xuân H ơng có điểm gì

giống nhau khi thể hiện sự quân tâm tới số phận ng ời phụ nữ trong xã hội phong kiến ?

b, Nam Cao và Ngô Tất Tố đã gặp gỡ nhau ở

điểm nào qua hai tác phẩm Lão Hạc và Tắt Đèn.

Bài tập 2: ảnh h ởng của văn học dân gian đến

văn học viết ở một số tác giả

Chất liệu văn học dân

1 Vầng trăng vằng vặc

giữa trời

Ca dao

2 Ba chìm bảy nổi

(Thành ngữ)

1 Vầng trăng ai sẻ làm đôi Nửa in gối chiếc nửa soi dặm tr ờng

(Nguyễn Du-Truyện Kiều)

2 Bẩy nổi ba chìm với n ớc non

(Hồ Xuân H ơng-Bánh trôi

n ớc)

Trang 17

Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 4 n¨m 2009

Trang 18

Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 4 n¨m 2009

Trang 19

Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 4 n¨m 2009

I C¸c bé phËn hîp thµnh nÒn v¨n häc d©n téc:

V¨n häc d©n téc V¨n häc d©n gian V¨n häc viÕt V¨n häc ch÷ quèc ng÷ V¨n häc ch÷ quèc ng÷

TruyÖn

d©n

gian

TruyÖn

d©n

Th¬

ca d©n

Th¬

ca d©n

KÞch d©n gian

KÞch d©n Ch÷ Ch÷ H¸n

H¸n

Ch÷

N«m Ch÷ N«m

Trang 20

Thứ năm ngày 16 tháng 4 năm 2009

* Ghi nhớ: (SGK)

B Luyện tập:

Bài tập 1:

a, Nguyễn Du, Hồ Xuân H ơng có điểm gì

giống nhau khi thể hiện sự quân tâm tới số

phận ng ời phụ nữ trong xã hội phong kiến ?

b, Nam Cao và Ngô Tất Tố đã gặp gỡ nhau ở

điểm nào qua hai tác phẩm Lão Hạc và Tắt Đèn.

Bài tập 2: ảnh h ởng của văn học dân gian đến

văn học viết ở một số tác giả

Chất liệu văn học dân

1 Vầng trăng vằng vặc

giữa trời

Ca dao

2 Ba chìm bảy nổi

(Thành ngữ)

1 Vầng trăng ai sẻ làm đôi Nửa in gối chiếc nửa soi dặm tr ờng

(Nguyễn Du-Truyện Kiều)

2 Bẩy nổi ba chìm với n ớc non

(Hồ Xuân H ơng-Bánh trôi

n ớc)

Ngày đăng: 12/12/2017, 22:18

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN