Tuần 23. Phương pháp thuyết minh tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh...
Trang 1Trường thpt lệ thuỷ
Trang 2I TẦM QUAN TRỌNG CỦA PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH
- Đảm bảo cung cấp thông tin về đối
Trang 3Muốn viết văn bản thuyết minh ngoài tri thức và nhu cầu cần phải có điều kiện gì.
2 Muốn viết văn bản thuyết minh thì cần
phải có phương pháp thuyết minh phù hợp.
Trang 4Em hãy cho biết mối quan hệ giữa phương pháp thuyết minh
với mục đích thuyết minh?
Mục đích thuyết minh thường được hiện thực hóa thành bài văn thông
qua các phương pháp thuyết minh, còn các PPTM bao giờ cũng gắn với mục đích thuyết minh cụ thể.
3 Mối quan hệ giữa PPTM với MĐTM
Trang 5- Mục đích thuyết minh.
- Thuyết minh về cây dừa
- Sử dụng phương pháp liệt kê
+ Cây dừa cống hiến tất cả của cải của mình cho con người
+ Thân cây làm máng, lá
làm tranh, cọng lá chẻ nhỏ làm vách, nước dừa để
uống, để kho cá, kho thịt
Trang 6II Một số phương pháp thuyết minh
1 Ôn tập một số phương pháp thuyết minh
đã học.
Em hãy nhắc lại các phương pháp thuyết
minh đã học?
- PP nêu định nghĩa
- PP liệt kê
- PP nêu ví dụ
- PP dùng số liệu
- PP so sánh
- PP phân loại, phân tích…
Trang 7dương bé nhất.
Phương pháp so sánh.
Trang 8Phương pháp phân loại, phân tích.
Trang 9Phương pháp nêu số liệu.
Các nhà khoa học cho biết trong không khí, dưỡng khí chỉ chiếm 20% thể tích, thán khí chiếm 3% Nếu không có bổ
sung thì trong vòng 500 năm con người
và động vật sẽ dùng hết số dưỡng khí ấy, đồng thời số thán khí không ngừng gia tăng
Trang 10Các em hãy thảo luận và cho biết tác giả mỗi đoạn trích dưới đây đã sử dụng PP nào, tác dụng của mỗi PP.
Trang 11Đoạn Mục đích thuyết Tác dụng
minh
Phương pháp thuyết minh 1
Liệt kê, giải thích.
Lý do thay đổi bút danh của
Ba – sô.
Giúp người đọc hiểu về cấu tạo của tế bào.
Giúp người đọc hiểu
về loại hình nghệ thuật dân gian.
Phân tích giải thích.
Nêu số liệu
và so sánh.
Phân tích, giải thích.
Đảm bảo tính chuẩn xác, thuyết phục Cung cấp những hiểu biết mới
bất ngờ, thú vị.
Hấp dẫn gây ấn tượng
mạnh.
Cung cấp những hiểu biết bất ngờ thú vị.
Trang 12- Vd trên không thuyết minh bằng pp
định nghĩa được vì câu văn không nêu
ra đặc điểm bản chất phân biệt Ba sô với các nhà thơ khác.
12
a Thuyết minh bằng cách chú thích.
Trang 13PP chú thích
- Giống nhau: A là B
- Khác : Nêu ra một têngọi khác hoặc một
cách nhận biết khác, chưa phản ánh đầy đủ bản chất đối tượng
PP định nghĩa
- Giống :Mô hình A là B
- Khác : Nêu ra các đặc
tính cơ bản phân biệt với
các đối tượng cùng loại
Trang 14Để phân biệt Ba sô với các nhà văn khác em sẽ viết lại
câu trên như thế nào?
Ba sô là một thi sĩ nổi tiếng của Nhật Bản.
Trang 15Thế nào là thuyết minh bằng
cách chú thích.
Phương pháp chú thích: nêu ra tên gọi khác hay một cách nhận biết khác Ví dụ: Tên hiệu của Nguyễn
Du là Tố Như, Nguyễn Khuyến là Quế Sơn
Trang 16Phương pháp chú thích có những hạn chế và những ưu điểm gì
• Ưu điểm: Có tính linh hoạt, mềm dẻo.
• Khuyết điểm: Chưa phản ánh đầy đủ
bản chất đối tượng
Trang 17b Thuyết minh bằng cách giảng giải
nguyên nhân – kết quả.
TM về chân dung tâm hồn của Ba - sô.
+ Đoạn văn trình bày theo quan hệ
nhân quả: từ niềm say mê cây chuối
mà ra đời bút danh Ba sô.
+ Trình tự các ý hợp lí, sinh động,
hấp dẫn.
Mục đích chủ yếu của đoạn văn là gì?
Các ý trong đoạn có quan hệ nhân quả
không, chỉ rõ quan hệ đó?
Trang 18III.Yêu cầu của việc vận dụng pp thuyết minh
Căn cứ vào đâu để lựa chọn PP thuyết minh
Mục đích của việc sử dụng PPTM
Căn cứ vào mục đích thuyết minh để lựa chọn PPTM
Ngoài việc cung cấp thông tin đầy đủ, khách quan về đối tượng thuyết
minh, PP thuyết minh còn phải góp phần sinh động hóa văn bản thuyết minh để gây hứng thú cho người đọc
Trang 22Ghi nhớ SGK (các em nhớ ghi vào
Trang 23BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ
HẾT
CHÚC CÁC EM HỌC TỐT