1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tuần 11. Chữ người tử tù

39 179 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 39
Dung lượng 4,58 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Thiên lươngtrong sángCó được chữ ông Huấn mà treo trongnhà thì như có vật báu trên đời Chữ ông Huấn đẹp lắm, vuông lắm, tài viết chữ nhanh và đẹp.. Thiên lươngtrong sángCoi thường cái ch

Trang 1

Đến dự giờ, thăm lớp

Trang 2

NGUYỄN TUÂN

-Tiết 39:

Chữ người tử tù

Trang 3

Kiểm tra bài cũ:

Em hãy nêu tình huống truyện trong tác phẩm

“Chữ người tử tù”? Ý nghĩa của tình huống truyện?

Trang 4

2 Nhân vật Huấn Cao

Qua việc chuẩn bị bài ở nhà

em hãy cho biết vẻ đẹp của nhân vật Huấn Cao được thể hiện trên những phương

diện nào?

Trang 5

Thiên lươngtrong sáng

Trang 6

THẢO LUẬN NHÓM:

Nhóm 1: Hãy tìm những chi tiết chứng tỏ Huấn

Cao là một con người tài hoa?

Nhóm 2: Vẻ đẹp khí phách hiên ngang của Huấn

Cao được thể hiện như thế nào trong tác phẩm?

Nhóm 3: Tìm những chi tiết chứng tỏ Huấn Cao

là một người có thiên lương trong sáng?

Nhóm 4: Suy nghĩ của em về vẻ đẹp nhân vật

Huấn Cao? Nguyễn Tuân gửi gắm quan niệm

gì qua nhân vật này?

Trang 7

Thiên lươngtrong sáng

Có được chữ ông Huấn mà treo trongnhà thì như có vật báu trên đời

Chữ ông Huấn đẹp lắm, vuông lắm, tài

viết chữ nhanh và đẹp

Chữ ta thì đẹp thật, quý thật

Mộtngười tử

tù tài hoa, một nghệ sĩtrongnghệ thuậtthư pháp

Trang 8

+ Chân : Chân phương

+ Thảo : Viết thoáng

+ Triện : Theo hình vuông

+ Lệ : Uốn lượn hoa mĩ

=> Qua nét chữ phần nào có thể thấy được tài năng, tâm hồn, phẩm hạnh, ước mơ, khát vọng của người viết Chữ là

NGƯỜI

Trang 9

Chữ triện Chữ thảo Chữ chân

Trang 11

Một số hình ảnh về nghệ thuật thư pháp

Nội dung: Hoài ĐứcDịch nghĩa: Hoài mong cái Đức

Trang 12

Một số hình ảnh về nghệ thuật thư pháp

Trang 13

CHỮ CHÂN PHƯƠNG

Trang 14

CHỮ CÁCH ĐIỆU

Trang 15

CHỮ MÔ PHỎNG

Trang 16

Thiên lươngtrong sáng

Coi thường cái chết, khinh bỉ bọn tiểu nhân đắc chí; bình tĩnh, ung dung sống nốt những ngày

cuối của cuộcđời

Huấn Cao lạnh lùng, chúc mũi gông nặng khom mình thúc mạnh

đầu thang gông…

Ung dung nhận rượu thịt của quản ngục mà vẫn mắng đuổi

quản ngục

Ông có tài bẻ khóa và vượt ngục

Phong thái của ngườianh hùngchọc trờikhuấy nước

có hoàibão tunghoành.Coi cáichết nhẹ tựa lônghồng.Hành động khúm núm nể sợ

của viên quản ngục

Trang 17

Thiên lươngtrong sáng

-“Tính ông vốn khoảnh, trừ chỗ tri kỉ,

ông ít chịu cho chữ ”

- “Không vì vàng ngọc hay quyền

thế mà ép mình viết câu đối”

- Vì “cảm cái tấm lòng biệt nhỡn liên tài” của Viên quản ngục,

Huấn Cao cảm động mà đồng ý.

- “Thiếu chút nữa, ta đã phụ mất một tấm lòng trong thiên hạ”

- Khuyên bảo quản ngục thoát khỏi

nghề, cố giữ thiên lương, rồi mới nghĩ đến chuyện chơi chữ.

Chính trựctrọng tình nghĩa,khinh lợi,sống thanhcao, chỉcho chữnhữngngười biếtquý trọngcáitài,cái đẹp

Trang 18

Kết luận:

* Huấn Cao: mang vẻ đẹp của một trang anh hùng hiên ngang lẫm liệt, vừa có tài vừa có tâm Qua đó, thể hiện quan niệm thẩm

mĩ của Nguyễn Tuân: tài – tâm, đẹp – thiện không thể tách rời.

* Nghệ thuật: xây dựng nhân vật lý tưởng - hình tượng lãng mạn được viết theo lối lý tưởng hóa của một ngòi bút lãng mạn cho nên

cả tài hoa, thiên lương lẫn khí phách của nhân vật đều mang tầm vóc phi thường.

Trang 19

3 Nhân vật Quản Ngục

Hình tượng nhân vật viên quản ngục được khắc họa ở những phương diện nào?

Trang 20

Tính cách con người

Hành độngbiệt nhỡnLiên tài

Tâm trạng

Sở thích và Ước nguyện

Trang 21

Củng cố bài giảng:

Trang 22

SƠ DỒ TÓM TẮT NHÂN VẬT HUẤN CAO

HUẤN CAO

Nho sĩ

tài hoa

Thiên lương

trong sáng Khí phách hiên ngang

Nhân vật lý tưởng có sự kết hợp hài hòa giữa

TÂM - TÀI, THIỆN – MỸ

Trang 23

Câu hỏi củng cố

2 Nhân vật Huấn Cao mang những vẻ đẹp nào?

2 Viết một đoạn văn (khoảng 10 dòng) nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Huấn Cao trong tác

phẩm “Chữ người tử tù” ?

• Gợi ý: HS viết một đoạn trình bày cảm nghĩ

sâu sắc nhất về nhân vật Huấn Cao (không cần nói đầy đủ về hình tượng Huấn Cao, chỉ nói về điều mình cho ý nghĩa nhất).

Trang 24

Câu hỏi học bài, chuẩn bị bài :

- Học bài cũ:

+ Phân tích hình tượng nhân vật Huấn Cao?

+ Yêu thích nhân vật nào nhất? Tại sao?

- Soạn bài theo phân phối chương trình.

+ Bài tập: Thành công của Nguyên Tuân là không chỉ xây dựng được hình tượng Huấn Cao độc đáo mà cả Quản ngục cũng thật đẹp Ý kiến của em như thế nào?

+ Hoàn cảnh sống và công việc của quản ngục như thế nào ?

+ Tính cách con người viên quản ngục ?

+ Hành động biệt nhỡn liên tài của viên quản ngục.

+ Tâm trạng của viên quản ngục như thế nào khi nghe tin có tên

tử tù là Huấn Cao?

Trang 25

+ Sở thích và ước nguyện của viên quản ngục là gì ?

+ Cảnh cho chữ diễn ra như thế nào?

+ Tác giả nguyễn Tuân đã gọi đây là cảnh tượng như thế nào?

+ Vì sao lại gọi đó là cảnh tượng xưa nay chưa từng có?

+ Đặc sắc về nội dung và nghệ thuật trong tác phẩm?

Trang 26

PHIẾU HỌC TẬP

Nhóm 1: Hoàn cảnh sống và công việc của Viên quản ngục

như thế nào? Em nhận xét gì về hoàn cảnh và công việc đó?

Nhóm 2: Tính cách con người của viên quản ngục như thế

nào? Em nhận xét gì về con người viên quản ngục?

Nhóm 3: Viên quản ngục đã biệt đãi ông Huấn Cao như thế nào?

Nhận xét về hành động này?

Nhóm 4: Tâm trạng của viên quản ngục như thế nào khi nghe tin có tử

tù tên là Huấn Cao? Sở thích và ước nguyện của viên quản ngục là gì?

Trang 27

Tính cách con người

Hành độngbiệt nhỡnLiên tài

Sống ở nơi tàn nhẫn, lừa lọc, với lũ

quay quắt

Làm chức quan coi ngục đại diện cho

pháp luật và triều đình

Hoàn cảnh dễlàm conngườitha hóa

Tâm trạng

Sở thích và Ước nguyện

Tính cách dịu dàng, hiền lành, hiểu chữ

Nghĩa

Là người có chiều sâu nội tâm, biết giá

người, trọng người

Người cótâm hồnnghệ sĩmang bikịch của

kẻ lạclối

Trang 28

Tính cách con người

Hành độngbiệt nhỡnLiên tài

Tính cách dịu dàng, hiền lành, hiểu chữ

Nghĩa

Là người có chiều sâu nội tâm, biết giá

người, trọng người

Người cótâm hồnnghệ sĩmang bikịch của

kẻ lạclối

Tâm trạng

Sở thích và Ước nguyện

Trang 29

Tính cách con người

Hành độngbiệt nhỡnLiên tài

Tính cách dịu dàng, hiền lành, hiểu chữ

Nghĩa

Là người có chiều sâu nội tâm, biết giá

người, trọng người

Người cótâm hồnnghệ sĩmang bikịch của

kẻ lạclối

Tâm trạng

Sở thích và Ước nguyện

Trang 30

Tính cách con người

Hành độngbiệt nhỡnLiên tài

Kín đáo dọn buồng giam

Đối đãi rất hậu với Huấn Cao và các bạn

tù của ông

Tấm lòngchân thànhhướngthiện.Tâm trạng

Sở thích và Ước nguyện

Nhún nhường

Trang 31

Tính cách con người

Hành độngbiệt nhỡnLiên tài

Băn khoăn về cái tên người đứng đầu

Bọn phản nghịch

Môt khuôn mặt nghĩ ngợi, băn khoăn ngồi

bóp thái dương

Tâm trạngmâu thuẫnday dứt,tâm trạngcủa mộtcon ngườikín đáo,

tế nhị

Tâm trạng

Sở thích và Ước nguyện Nghĩ ngợi về câu nói của thầy thơ lại

Trang 32

Tính cách con người

Hành độngbiệt nhỡnLiên tài Treo ở nhà riêng mình một đôi câu đối

Do chính tay ông Huấn Cao viết

Có được chữ ông treo trong nhà như có

vật báu ở trên đời

Tâm trạng

Sở thích và Ước nguyện

Trang 33

3 Nhân vật Quản Ngục

Quản ngục là người có sở thích cao quý, là người biết trân trọng

Và đề cao nhân cách con người, trân trọng cái đẹp, cái tài dám đảo Lộn trật tự kỉ cương trong nhà tù để tôn thờ cái đẹp, cái thiên lương cao cả.

Nhận xét:

-Quản ngục được xây dựng với bút pháp gần với hiện thực, có sự vận Động nội tâm và tính cách; mang vẻ đẹp của con người được cái Thiện Cái đẹp dẫn đường.

-Thể hiện rõ hơn quan niệm của Nguyễn Tuân về sức mạnh cảm hóa

Của cái Đẹp và cái Thiện.

Trang 34

II Đọc - hiểu văn bản

a Hồn cảnh cho chữ

- Thời gian: đêm khuya.

- Khơng gian:

+ Buồng giam chật hẹp, tăm tối >< ánh sáng của bĩ đuốc.

+ Mùi hơi của khơng khí ẩm ướt, “tường đầy mạng nhện… phân gián” >< mùi thơm của lọ mực, bức lụa trắng.

 Cái đẹp được sáng tạo giữa chốn hơi hám, nhơ bẩn; thiên lương tỏa sáng nơi bĩng tối và cái ác ngự trị.

4 Cảnh cho chữ

Trang 35

b Con người

- Người cho chữ: tử tù.

+ Một người tù… mảnh ván  ung dung, bình tĩnh.

+ Khuyên bảo, răn dạy cai ngục về lẽ sống.

- Người nhận chữ: coi tù.

+ Viên quản ngục … chậu mực  khúm núm.

+ Vái lạy tù nhân -> cúi đầu trước cái đẹp, cái thiên lương.

=> Trật tự, kỉ cương nhà tù bị đảo lộn: tù nhân trở thành người ban phát cái đẹp, răn dạy ngục quan, ngục quan thì khúm núm, vái lạy tù nhân.

 Cảnh tượng xưa nay chưa từng cĩ.

II Đọc - hiểu văn bản

4 Cảnh cho chữ

Trang 36

* Ý nghĩa lời khuyên của Huấn Cao

“Ta khuyên thầy Quản nên thay chốn ở đi … mất cả đời lương thiện đi”

- Cái đẹp cĩ thể sinh ra từ trong bĩng tối, từ nơi dơ bẩn, tàn ác nhất nhưng cái đẹp khơng thể cùng tồn tại với cái xấu, cái ác.

 Sự chiến thắng của ánh sáng đối với bĩng tối, của cái tài, cái đẹp đối với cái ác, cái xấu.

- Cái đẹp cĩ thể cứu rỗi linh hồn con người.

 Lời khuyên chân thành, cĩ tác dụng cảm hố con người.

II Đọc - hiểu văn bản

4 Cảnh cho chữ

Trang 37

4 Cảnh cho chữ

Ý nghĩa của cảnh cho chữ:

- Là cảnh tượng xưa nay chưa từng có, khác với cảnh cho chữ

Thông thường cả về không gian, thời gian, tư thế người cho chữ

Trang 38

III Tổng kết

-Khắc họa thành công hình tượng nhân vật Huấn Cao

với vẻ đẹp lí tưởng về tài năng, thiên lương, khí phách đậm chất lãng mạn, thể hiện quan niệm thẩm mĩ của

Nguyễn Tuân về cái Đẹp và cái Thiện.

-Truyện có cốt truyện hấp dẫn, tình huống truyện độc

đáo, đầy kịch tính Lời văn sắc sảo, uyên bác tạo một

không khí cổ kính, bi tráng nhưng cũng hết sức gần gũi, đời thường

Trang 39

back

Ngày đăng: 12/12/2017, 16:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN