Mục đích yêu cầu: Nhằm đánh giá trình độ kiến thức, kĩ năng các môn học của học sinh ở cuối học kỳ 1.. Qua đó giáo viên đánh giá kế hoạch dạy học của chủ nhiệm trong thời gian học kỳ 1
Trang 1PHÒNG GD & ĐT PHU BÌNH
TRƯỜNG TIỂU HỌC TT HƯƠNG SƠN
SỐ: 20/KH - CM
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hương Sơn ngày 7 tháng 12 năm 2014
KẾ HOẠCH KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 – 2015
Căn cứ kế hoạch số 505/KH – PGD & ĐT ngày 15 tháng 8 năm 2014 của PGD&ĐT Phú Bình về hướng dẫn nhiệm vụ giáo dục cấp Tiểu học năm học 2014 – 2015;
Căn cứ công văn số Số: 829 /PGD&ĐT- CMTH ngày 26 tháng 12 năm 2014 của bộ phận chuyên môn phòng GD & ĐT Phú Bình về việc tổ chức kiểm tra định kỳ năm học
2014 – 2015;
Thực hiện kế hoạch của nhà trường Bộ phận chuyên môn nhà trường xây dựng
kế hoạch tổ chức kiểm tra định kỳ giữa học kỳ 1 năm học 2014 -2015 như sau :
I/ Mục đích yêu cầu:
Nhằm đánh giá trình độ kiến thức, kĩ năng các môn học của học sinh ở cuối học kỳ
1 Qua đó giáo viên đánh giá kế hoạch dạy học của chủ nhiệm trong thời gian học kỳ 1đã đạt đến mức độ nào một cách khách quan, đúng thực chất học sinh Học sinh có thể điều chỉnh phương pháp học tập để nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục
Tổ chức kiểm tra nghiêm túc, đánh giá đúng thực chất chất lượng học tập của học sinh
II/ Thành phần, thời gian và nội dung kiểm tra:
1) Thành phần
+ Đ/c Hoàng Thị Kim Liên - Hiệu trưởng - Trưởng ban
+ Đ/c Vũ Thị Phương - P Hiệu trưởng – P Trưởng ban
+ Thư ký: Đ/c Dương Thị Sân
+ Uỷ viên: Tất cả các đ/c giáo viên trong toàn trường
2) Thời gian kiểm tra: Ngày 31 tháng 12 năm 2014
Buổi sáng: Bắt đầu từ 7giờ 30 phút
- Kiểm tra các môn: Tiếng việt + Toán đối với khối 1
- Kiểm tra các môn: Tiếng việt, đọc hiểu + Toán đối với khối 2,3,4,5
Buổi chiều : Từ 1giờ 30 phút chấm bài kiểm tra.
Đề kiểm tra:
Mỗi giáo viên soạn 1 bộ đề kiểm tra kèm theo hướng dẫn chấm cụ thể gửi về Phó
Hiệu trưởng tổng hợp tham khảo
Trang 2Đề kiểm tra phải trình bày sạch, đẹp rõ ràng
BGH sẽ chọn lọc và ra đề chính thức cho học sinh kiểm tra
3) Tổ chức kiểm tra:
· *)Tổ chức ôn tập:
Thời gian ôn tập giáo viên thực hiện theo phân phối chương trình của lớp,
Yêu cầu:
Ôn tập một cách khái quát các kiến thức của chương trình mà học sinh học từ đầu năm đến thời điểm kiểm tra, chốt lại những kiến thức trọng tâm Chú ý không hướng dẫn học sinh học tủ, học vẹt, học đề
· *)Tổ chức coi kiểm tra:
Giáo viên coi thực hiện đúng quy chế , nhắc nhở học sinh làm bài nghiêm túc, hạn
chế tối đa tình trạng vi phạm quy chế của học sinh; không tạo không khí, tâm lí nặng nề trong khi làm bài Báo cáo sĩ số học sinh trong các buổi kiểm tra
· *)Tổ chức chấm bài kiểm tra:
- Chấm tập trung, giáo khảo nhận bài kiểm tra từ P.Hiệu trưởng
- Chấm bài nghiêm túc, chính xác, đúng đáp án
- Giáo viên chủ nhiệm kiểm tra lại, ghi điểm vào sổ, ghi vào sổ liên lạc báo
PHHS.Nộp bài kiểm tra (Nộp theo khối , không nhận nộp bài cá nhân), nộp biểu mẫu báo cáo kết quả về P.Hiệu trưởng ngày 6 tháng 1 năm 2015
4) Rút kinh nghiệm sau kiểm tra:
- Họp rút kinh nghiệm về việc ra đề , đáp án, coi chấm
- Nhận xét về chất lượng bài thi, cách trình bày, chữ viết của học sinh
5) Chấm kiểm tra cuối kỳ 1:
Ngày 5/1/2015 bắt đầu từ 7 giờ 30 gồm tất cả giáo viên toàn trường
III/ Tổ chức thực hiện:
Trên đây là kế hoạch kiểm tra định kỳ cuối học kỳ 1 năm học 2014 – 2015.Đề nghị các tổ, khối chuyên môn và các đ/c GV nghiêm túc thực hiện.
Nơi nhận:
- BGH nhà trường ( b/c)
- Các tổ, khối CM (t/h)
- Lưu - CM
KT.HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG
Vũ Thị Phương