Bài 4. Liên kết các đoạn văn trong văn bản tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất c...
Trang 1Phòng giáo dục & đào tạo M Ỹ ĐỨC ĐỨC C
Tr ờng thcs M TH NH Ỹ ĐỨC ÀNH
Trang 2KiÓm tra bµi cò
Thế nào là đoạn văn? Có mấy cách trình bày nội dung đoạn văn?
Trang 3KiÓm tra bµi cò
- Đoạn văn là đơn vị trực tiếp tạo nên văn bản, bắt đầu
từ chữ viết hoa lùi đầu dòng, kết thúc bằng dấu chấm xuống dòng và thường biểu đạt một ý tương đối hoàn chỉnh Đoạn văn thường do nhiều câu tạo thành.
- Có 3 cách trình bày nội dung đoạn văn:
+ Diễn dịch
+ Quy nạp
+ Song hành
Trang 4Tiết 18:
Trang 5Tiết 18: Liên kết đoạn văn trong văn bản
VD1:
Tr ớc sân tr ờng làng Mĩ Lí dày đặc cả ng ời Ng ời nào áo quần cũng sạch sẽ, g ơng mặt cũng vui t ơi và sáng sủa.
Lúc đi ngang qua làng Hoà An bẫy chim quyên với thằng Minh, tôi có ghé lại tr ờng một lần Lần ấy tr ờng đối với tôi là một nơi xa lạ Tôi đi chung quanh các lớp để nhìn qua cửa
kính để nhìn mấy bản đồ treo trên t ờng Tôi không có cảm t ởng nào khác là nhà tr ờng cao ráo và sạch sẽ hơn các nhà trong làng
Trang 6Tiết 18:
Liên kết đoạn văn trong văn bản VD2:
Tr ớc sân tr ờng làng Mĩ Lí dày đặc cả ng ời Ng ời nào áo quần cũng sạch sẽ, g ơng mặt cũng vui t ơi và sáng sủa
Tr ớc đó mấy hôm, lúc đi ngang qua làng Hoà An bẫy
chim quyên với thằng Minh, tôi có ghé lại tr ờng một lần
Lần ấy tr ờng đối với tôi là một nơi xa lạ Tôi đi chung quanh các lớp để nhìn qua cửa kính để nhìn mấy bản đồ treo trên t ờng Tôi không có cảm t ởng nào khác là nhà tr ờng cao ráo
và sạch sẽ hơn các nhà trong làng
Trang 7Tiết 18:
Liên kết đoạn văn trong văn bản VD2:
Tr ớc sân tr ờng làng Mĩ Lí dày đặc cả ng ời Ng ời nào áo quần cũng sạch sẽ, g ơng mặt cũng vui t ơi và sáng sủa
Tr ớc đó mấy hôm, lúc đi ngang qua làng Hoà An bẫy
chim quyên với thằng Minh, tôi có ghé lại tr ờng một lần
Lần ấy tr ờng đối với tôi là một nơi xa lạ Tôi đi chung quanh các lớp để nhìn qua cửa kính để nhìn mấy bản đồ treo trên t ờng Tôi không có cảm t ởng nào khác là nhà tr ờng cao ráo
và sạch sẽ hơn các nhà trong làng
Trang 8Tiết 18: Liên kết đoạn văn trong văn bản
Ghi nhớ: Khi chuyển từ đoạn văn này sang đoạn văn
khác, cần sử dụng các ph ơng tiện liên kết để thể hiện
quan hệ ý nghĩa của chúng.
Trang 9Vda: Bắt đầu là tìm hiểu Tìm hiểu phải đặt bài văn vào hoàn cảnh lịch sử của nó Thế là cần đến khoa học lịch sử, lịch sử dân tộc,
có khi cả lịch sử thế giới.
Sau khâu tìm hiểu là khâu cảm thụ Hiểu đúng bài văn đã
tốt Hiểu đúng cũng bắt đầu thấy nó hay, nh ng ch a đủ.
Vdb: Tr ớc đó mấy hôm, lúc đi ngang qua làng Hoà An bẫy chim quyên với thằng Minh, tôi có ghé lại tr ờng một lần Lần ấy tr ờng
đối với tôi là một nơi xa lạ.Tôi đi chung quanh các lớp để nhìn qua cửa kính mấy bản đồ treo trên t ờng Tôi không có cảm t ởng nào khác là nhà tr ờng cao ráo và sạch sẽ hơn các nhà trong làng.
Nh ng lần này lại khác Tr ớc mắt tôi làng Mĩ Lí trông vừa
xinh xắn vừa oai nghiêm nh cái đình làng Hoà ấp Sân nó rộng, mình nó cao hơn trong những buổi tr a hè đầy vắng lặng Lòng tôi
đâm ra lo sợ vẩn vơ.
Vdc: Bây giờ, khi Bác viết gì cũng đ a cho một số đồng chí xem lại, chỗ nào khó hiểu thì các đồng chí bảo cho mình sửa chữa.
Nói tóm lại, viết cũng nh mọi việc khác, phải có chí, chớ
giấu dốt, nhờ tự phê bình và phê bình mà tiến bộ.
Sau khâu tìm hiểu là
Nh ng
Nói tóm lại
Trang 10Tiết 18: Liên kết đoạn văn trong văn bản VD2:
Tr ớc sân tr ờng làng Mĩ Lí dày đặc những ng ời ng ời nào áo quần cũng sạch sẽ, g ơng mặt cũng vui t ơi và sáng sủa
Trướcưđóưmấyưhôm, lúc đi ngang qua làng Hoà An bẫy chim quyên với thằng Minh , tôi có ghé lại tr ờng một lần Lần ấy tr ờng đối với tôi là một nơi xa lạ Tôi đi chung
quanh các lớp để nhìn qua cửa kính để nhìn mấy bản đồ treo trên t ờng Tôi không có cảm t ởng nào khác là nhà tr ờng cao ráo và sạch sẽ hơn các nhà trong làng
Trang 11Tiết 18: Liên kết đoạn văn trong văn bản
VD2:
Tr ớc sân tr ờng làng Mĩ Lí dày đặc cả ng ời ng ời nào áo quần cũng sạch sẽ, g ơng mặt cũng vui t ơi và sáng sủa
Trướcưđó ưmấyưhôm, lúc đi ngang qua làng Hoà An bẫy
chim quyên với thằng Minh , tôi có ghé lại tr ờng một lần Lần ấy tr ờng đối với tôi là một nơi xa lạ Tôi đi chung
quanh các lớp để nhìn qua cửa kính để nhìn mấy bản đồ treo trên t ờng Tôi không có cảm t ởng nào khác là nhà tr ờng cao ráo và sạch sẽ hơn các nhà trong làng
Trang 12Tiết 18: Liên kết đoạn văn trong văn bản
VD:
ưưưưưưưưưưưU lại nói tiếp:
- Chăn cho giỏi, rồi hôm nào phiên chợ u mua giấy
về bố đóng sách cho mà đi học bên anh Thận
ái dà, lại còn chuyện đi học nữa cơ đấy! Học thích hơn hay là đi chăn nghé thích hơn nhỉ? Thôi, cái gì làm một cái thôi Thế thằng Các nó vừa chăn trâu vừa đi học
đó thì sao
ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư(ưBùiưHiển,ưNgàyưcôngưđầuưtiênưcủaưcuưTí)
Trang 13Tiết 18: Liên kết đoạn văn trong văn bản
Ghi nhớ: Có thể sử dụng các ph ơng tiện liên kết chủ yếu sau:
- Dùng từ ngữ có tác dụng liên kết: quan hệ từ, đại từ chỉ
từ, các cụm từ thể hiện ý liệt kê, so sánh, đối lập, tổng kết, khái quát
- Dùng câu nối để liờn kết cỏc đoạn văn.
Trang 15*ưKhiưchuyểnưtừưđoạnưvănưnàyưsangưđoạnưvănưkhác,ư cầnưsửưdụngưcácưphươngưtiệnưliênưkếtưđểưthểưhiệnưquanư hệưýưnghĩaưcủaưchúng.
*ưCóưthểưsửưdụngưcácưphươngưtiệnưliênưkếtưchủưyếuưsau:
ưư-ưDùngưtừưngữưcóưtácưdụngưliênưkết:ưưquanưhệưtừ,ưđạiư từ,ưchỉưtừ,ưcácưcụmưtừưthểưhiệnưýưliệtưkê,ưsoưsánh,ưđốiư lập,ưtổngưkết,ưkháiưquát
ưư-ưDùngưcâuưnốiưđểưliênưkếtưđoạnưvăn.
Ghi nhớ
Trang 16H ớng dẫn về nhà
-Nắmưchắcưtácưdụngưcủaưviệcưliênưkếtưcácưđoạnư vănưtrongưvănưbản.
-ưBiếtưcáchưliênưkếtưcácưđoạnưvănưtrongưvănưbản -ưChuẩnưbịưbàiưmới:ưLàmưhếtưphầnưbàiưtậpưđểư tiếtưsauưthựcưhành.