giao an lop la chu v r

giao an lop la chu v r tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh...

ĐỀ TÀI: CHỮ V, R

I Mục đích yêu cầu

- Trẻ nhận biết chữ v, r qua các từ, các bài thơ…

- Trẻ biết phối hợp với bạn trong hoạt động nhóm

II Chuẩn bị

- Tranh và các thẻ từ: con voi, vườn hoa, con rùa, cái rổ

- Các bài thơ, đồng dao

- Bảng, chữ v – r

- Bút lông

- Nhạc, đĩa CD

III Tiến hành

 Ổn định: Cho trẻ hát bài “Kìa nhìn xem”

1 Hoạt động 1: Cho trẻ làm quen với chữ cái v, r

- Giáo viên cho trẻ xem các bức tranh

- Cho trẻ đọc tên các từ dưới bức tranh

- Cô mời trẻ lên gạch dưới chữ cái trẻ đã học

- Cô gỡ chữ v, r xuống phía dưới

- Giới thiệu chữ cái v, r và cho trẻ đọc lại

- Chữ v, r là loại chữ gì?

2 Hoạt động 2: Trò chơi: ghép đúng

+ Cô giới thiệu thêm 2 bức tranh và 2 thẻ từ cái rổ, vườn hoa

- Chia lớp thành 2 nhóm:

- Lần 1: 4 bạn nhóm 1 cầm 4 bức tranh gắn lên bảng, 4 bạn nhóm 2 có nhiệm vụ tìm thẻ từ ghép vào dưới bức tranh sao cho phù hợp

- Lần 2: 4 bạn còn lại của nhóm 2 gắn 4 thẻ từ lên trước , 4 bạn còn lại của nhóm 1 sẽ lấy các bức tranh ghép đúng với các thẻ từ

- Cô và trẻ kiểm tra

+ Ngoài các thẻ từ cô vừa giới thiệu bạn nào có từ khác trong đó có chữ cái

v, r Cô ghi các từ trẻ nêu được lên bảng và cho cả lớp kiểm tra lại

- Cô cho trẻ gạch dưới chữ cái v, r

3 Hoạt động 3: Tìm và gạch dưới chữ v, r trong bài thơ

- Cô giới thiệu cho trẻ 1 bài thơ và cho trẻ đọc bài thơ

Chia trẻ thành 4 nhóm:

- Mỗi nhóm chọn 1 tấm bảng và tự đọc bài thơ

- Cô cho trẻ lấy bút sau đó tìm và gạch dưới những chữ cái v, r có trong bài thơ

- Trẻ thực hiện

- Cô cho trẻ đổi nhóm để kiểm tra lại

- Cô và trẻ nhận xét các nhóm

- Kết thúc