Bài 10. Thầy bói xem voi tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kin...
Trang 2Tiết 40: Văn bản
Trang 4Sờ vòi
Sờ vòi
Trang 5Nó sun sun nh con đỉa
Trang 6Nó chần chẫn nh cái
đòn càn.
Trang 7Nã bÌ bÌ
nh c¸i qu¹t thãc
Trang 8Nó sừng sững nh cái cột
đình
Trang 9ChÝnh nã tun tñn
nh c¸i chæi sÓ
cïn.
Trang 10Cách phán về con voi:
-Sờ vòi: sun sun như con đỉa.
-Sờ ngà: chần chẫn như cái đòn càn.
-Sờ tai: bè bè như cái quạt thóc.
-Sờ chân: sừng sững như cái cột đình.
-Sờ đuôi: tun tủn như cái chổi sể cùn
Trang 11Cách phán về con voi:
-Sờ vòi: sun sun như con đỉa.
-Sờ ngà: chần chẫn như cái đòn càn.
-Sờ tai: bè bè như cái quạt thóc.
-Sờ chân: sừng sững như cái cột đình.
-Sờ đuôi: tun tủn như cái chổi sể cùn
Đưa ra
nhận định khác nhau
Trang 12Tại sao năm thầy bói đã sờ tận tay vào con voi mà lại có ý kiến trái ngược nhau về nó Họ đã đúng ở chỗ nào, sai ở chỗ nào?
Trang 13* Năm thầy bói đều đúng: * Sai lầm của các thầy bói:
Cả năm thầy đều đúng,
đã phán đó là toàn bộ con voi
Hình dáng con voi thực
sự là tổng hợp những nhận xét của cả năm thầy
Trang 14Cách phán về con voi:
-Sờ vòi: sun sun như con đỉa.
-Sờ ngà: chần chẫn như cái đòn càn.
-Sờ tai: bè bè như cái quạt thóc.
-Sờ chân: sừng sững như cái cột đình.
-Sờ đuôi: tun tủn như cái chổi sể cùn.
Nhận định khác nhau
- Dùng bộ phận để nói toàn thể
=> Nhận xét chủ quan, phiến diện.
Trang 15* Thái độ của năm ông thầy bói.
+ Tưởng … thế nào hoá ra
=> Nhấn mạnh thái độ chủ quan, bảo thủ của các thầy bói.
Trang 16Chọn ý nghĩa đúng cho truyện ngụ ngôn Thầy bói xem voi?
A Muốn kết luận đúng về sự vật cần xem xét nó một cách toàn diện.
B Phải có cách xem xét sự vật phù hợp với sự vật đó và phù hợp với mục đích xem xét.
D Cả A, B và C
D
C Phải không ngừng học tập, trau dồi nhận
thức và có phương pháp nhận thức đúng.
Trang 17BÀI HỌC : Không nên chủ quan trong nhận thức sự vật Muốn nhận thức đúng
sự vật phải xem xét toàn diện.
Trang 19TRÒ CHƠI: “NHỮNG BÔNG HOA XINH”
Bài tập
1:
Trang 20Giải thích ý nghĩa của thành ngữ “Thầy bói xem voi” ?
Phê phán cách nhận xét, đánh giá chủ quan, phiến diện; thấy bộ phận mà không thấy toàn thể, không phản ánh đúng bản chất của sự vật.
Trang 22? Tình huống nào sau đây ứng với thành
ngữ “Thầy bói xem voi” ?
A Một lần bạn An không soạn bài, lớp trưởng cho rằng bạn ấy học yếu.
B Một lần không vâng lời, con bị mẹ mắng.
A Một lần bạn An không soạn bài, lớp trưởng cho rằng bạn ấy học yếu.
C Bạn hát không hay, cô giáo nói rằng bạn ấy không có năng khiếu ca hát.
Trang 23Tìm thành ngữ có nội
dung tương tự như thành ngữ “Thầy bói xem voi” ?
Trang 25Bài tập 2.
Em hãy chỉ ra những điểm giống nhau
và khác nhau giữa hai truyện “Ếch ngồi đáy giếng” và “Thầy bói xem voi” ?
Trang 26* Điểm giống nhau: * Điểm khác nhau:
Cả 2 truyện đều nêu ra
những bài học về nhận
thức ( tìm hiểu và đánh
giá sự vật, hiện tượng),
nhắc người ta không được
chủ quan trong việc nhìn
sự việc, hiện tượng xung
quanh.
- “Ếch ngồi đáy giếng”: nhắc nhở con người ta phải biết mở rộng tầm hiểu biết của mình, không được kiêu ngạo, coi thường những đối tượng xung quanh.
- “Thầy bói xem voi”: là bài học về phương pháp tìm hiểu sự vật, hiện tượng.
-> Những điểm riêng trong 2 truyện bổ trợ cho nhau trong bài học về nhận thức.
Cả hai truyện đều thể hiện rất rõ đặc trưng của truyện ngụ ngôn: Mượn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con người để
nói bóng gió, kín đáo chuyện con người, nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống.
Trang 27- Kể diễn cảm truyện “Thầy bói xem voi”.
- Học bài theo nội dung bài học
- Học thuộc ghi nhớ (sgk)
- Chuẩn bị bài : Danh từ (tiếp theo)