giáo án vật lý 7

Kiến thức: - Học sinh biết vẽ đúng sơ đồ của một mạch điện thực - Mắc đúng 1 mạch điện loại đơn giản theo sơ đồ đã cho - Biểu diễn đúng mũi tên theo chiều dòng điện 2.. Bài học Đặt vấn đ

Ngày soạn: 15/02/2009

Tiết 23: Sơ đồ mạch điện - chiều dòng điện

I Mục tiêu

1 Kiến thức:

- Học sinh biết vẽ đúng sơ đồ của một mạch điện thực

- Mắc đúng 1 mạch điện loại đơn giản theo sơ đồ đã cho

- Biểu diễn đúng mũi tên theo chiều dòng điện

2 Kỹ năng

- Mắc mạch điện đơn giản theo sơ đồ

3 Thái độ:

- Có thói quen sử dụng bộ phận điều khiển mạch điện đồng thời là bộ phận an toàn điện

II Chuẩn bị

bảng phụ

* Mỗi nhóm: Một nguồn điện (Bộ pin 3V), 1 bóng đèn pin 6V, 1 công tắc, 5 đoạn dây

có vỏ bọc cách điện, 1 đèn pin loại ống trong có lắp sẵn pin

III Tổ chức các hoạt động dạy học

1 ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số

- Chia nhóm học sinh

2 kiểm tra bài cũ

- Vật nhiễm điện âm khi nào? Vật nhiễm điện dơng khi nào?

- Chất dẫn điện là gì? Chất cách điện là gì?

- Dòng điện là gì? nêu bản chất dòng điện trong kim loại

3 Bài học

Đặt vấn đề:

Để có mạch điện nh ở trong lớp học ngời thợ điện phải căn cứ vào đâu để mắc đúng

cứu vấn đề đó

Hoạt động 1: Tìm hiểu sơ đồ mạch điện

I Sơ đồ mạch điện

1 kí hiệu của một số bộ phận mạch điện

Học sinh tìm hiểu một số ký hiệu khác

Dây dẫn

Nguồn điện (pin + ắc qui)

Hai nguồn điện mắc nối tiếp

( bộ pin, bộ ắc qui)

Giáo viên giới thiệu ký hiệu một số bộ phận của mạch điện

+ -

+

-

Bóng đèn

Công tắc đóng

Công tắc mở

2 Sơ đồ mạch điện

C 1 : Vẽ sơ đồ mạch điện của hình 19.3

Vẽ sơ đồ mạch điện của hình 19.3

C 2 :

C 3 : Học sinh tiến hành mắc mạch điện theo

sơ đồ

đồ cho mạch điện hình 19.3 theo đúng vị trí các bộ phận mạch điện nh trên hình này

C2: hãy vẽ một sơ đồ khác so với sơ đồ đã vẽ

trong sơ đồ này

Giáo viên hớng dẫn học sinh tiến hành mắc

Giáo viên theo dõi và uốn nắn những sai sót (nếu có)

Hoạt động 2 Tìm hiểu chiều dòng điện

II Chiều dòng điện:

Quy ớc về chiều dòng điện

Chiều dòng điện là chiều từ cực dơng qua

dây dẫn ra các dụng cụ điện tới cực âm của

nguồn điện

- Dòng điện cung cấp bởi pin - ắc qui có

chiều không đổi gọi là dòng điện 1 chiều

C4: Ngợc chiều nhau

C5: Học sinh làm việc cá nhân

Giáo viên yêu cầu học sinh tìm hiểu quy ớc trong sách giáo khoa

dòng điện với chiều dịch chuyển có hớng của các êlêctron tự do trong dây dẫn kim loại

nh trong sơ đồ mạch điện hình 21.1a để biểu diễn chiều dòng điện trong các sơ đồ mạch

+ -

+

-

+

-

K

+

-

K

-

K

+

K

K

điện hình 21.1b , c, d Hoạt động 3: Vận dụng III Vận dụng: C6: Cấu tạo và hoạt động của đèn pin a) Gồm 2 chiếc pin có kí hiệu

thông thờng cực dơng của nguồn điện này lắp về phía đầu của đèn pin b) Sơ đồ mạch điện

chiếc đèn pin dạng ống tròn vỏ nhựa thờng dùng

a) Nguồn điện của đèn gồm mấy chiếc pin?

kí hiệu nào cho trong bảng trên ứng nguồn

điện này? Thông thờng cực dơng của nguồn

điện lắp về phía đầu hay phía cuối của đèn pin?

b) Hãy vẽ sơ đồ mạch điện của đèn pin và dùng mũi tên kí hiệu chiều dòng điện chạy trong mạch điện này khi công tắc đóng

Hoạt động 4: Củng cố - Hớng dẫn về nhà

- Cho học sinh đọc ghi nhớ SGK

- Giới thiệu mục có thể em cha biết

- Yêu cầu học sinh làm các bài tập SBT

- Yêu cầu học sinh tìm hiểu bài: Tác dụng nhiệt và tác dụng phát sáng của dòng điện

- Học thuộc phần ghi nhớ

- Làm bài tập trong sách bài tập

+

-

+

-

K