- Thực hiện được các thao tác định dạng kí tự cơ bản.. Đáp án: - Để sao chép một phần văn bản đã có vào một vị trí khác, ta thực hiện: + Chọn phần văn bản muốn sao chép và nháy nút Copy
Trang 1GIÁO ÁN MÔN TIN LỚP 6
Giáo sinh: Lâm Thanh Nam Lớp: C SP Toán – Tin 32Đ
Khoa: C b nơ ả Trường: Đại h c Ph m V n ọ ạ ă Đồng
Trường TTSP: THCS Th Tr n La Hàị ấ Giáo viên hướng dẫn: Hu nh Minh Duyỳ
Ngày soạn: 17/02/2009 Ngày dạy: …./…./2009
Bài dạy: ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN - tuần 24 - tiết 46 (ppct)
I Mục tiêu:
- Hiểu nội dung và mục tiêu của định dạng văn bản
- Hiểu các nội dung định dạng kí tự
- Thực hiện được các thao tác định dạng kí tự cơ bản
II Phương pháp:
- Thuyết trình, hướng dẫn HS thực hiện, thảo luận nhóm tìm ra các phương pháp định dạng kí tự
III Chuẩn bị:
- Giáo viên: Phấn màu, sách, bảng phụ vẽ thanh Formatting và hộp thoại Font
- Học sinh: sách, tập, viết, xem trước bài ở nhà
IV Nội dung:
1 Ổn định lớp: (1 phút) Kiểm tra sĩ số học sinh.
2 Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
Gọi 1 HS lên kiểm tra
GV: Trình bày các thao tác sao chép và di chuyển một phần văn bản.
Đáp án:
- Để sao chép một phần văn bản đã có vào một vị trí khác, ta thực hiện:
+ Chọn phần văn bản muốn sao chép và nháy nút Copy
+ Đưa con trỏ soạn thảo tới vị trí cần sao chép và nháy nút Paste
- Để di chuyển một phần văn bản đã có vào một vị trí khác, ta thực hiện:
+ Chọn phần văn bản muốn di chuyển và nháy nút Cut
+ Đưa con trỏ soạn thảo tới vị trí mới và nháy nút Paste
3 Nội dung bài mới:
Đặt vấn đề: (1 phút) Đôi khi trong quá trình soạn thảo văn bản có nhiều phần văn bản không
thích hợp Vậy làm thế nào để chỉnh sửa các phần văn bản đó cho phù hợp? Hôm nay chúng ta sẽ
cùng nhau tìm hiểu bài “Định dạng văn bản”.
Thời
gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
10
phút
Hoạt động I
Định dạng văn bản
- GV cho HS quan sát các
bước thực hiện của thầy
trên bảng Yêu cầu Hs trả
lời GV đang thực hiện
- GV thay đổi các hình thức của các từ, câu
Bài 16 ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN
1 Định dạng văn bản
Trang 2công việc gì?
- Việc thay đổi như vậy
còn được gọi là định dạng
văn bản Ngoài ra trong
Word ta còn có thể thay
đổi kiểu dáng, vị trí của
các kí tự, các đoạn văn bản
và các kí tự khác trên
trang
GV yêu cầu HS đưa ra
nhận xét về định dạng
(?) Định dạng văn bản
nhằm mục đích gì?
(?) Dựa vào những thao
tác định dạng đã được giới
thiệu Yêu cầu HS phát
biểu định dạng văn bản
gồm mấy loại?
- HS phát biểu
- HS phát biểu
- Định dạng văn bản là làm thay đổi kiểu dáng, vị trí của các kí tự (con chữ, số, kí hiệu), các đoạn văn bản và các kí tự khác trên trang
- Định dạng văn bản nhằm mục đích để văn bản dễ đọc, trang văn bản có bố cục đẹp
và người đọc dễ ghi nhớ các nội dung cần thiết
- Định dạng văn bản gồm hai loại: Định dạng kí tự và định dạng đoạn văn bản
17
phút Định dạng ký tựHoạt động II
- GV giới thiệu cho học
sinh các nội dung định
dạng kí tự bằng cách viết
một số từ rồi thay đổi kiểu
dáng của chúng
- Cho học sinh quan sát
thanh công cụ
2 Định dạng kí tự
- Định dạng kí tự là thay đổi dáng vẻ của một hay nhiều nhóm kí tự
- Các tính chất phổ biến gồm: + Phông chữ
+ Cỡ chữ + Kiểu chữ + Màu chữ
a) Sử dụng các nút lệnh:
+ Phông chữ: Nháy nút ở bên phải hộp thoại Font và chọn Font thích hợp
+ Cỡ chữ: Nháy nút ở bên phải hộp Size và chọn cỡ chữ cần thiết
+ Kiểu chữ:
- Nháy nút Bold ( ) là chữ đậm
- Nháy nút Italic ( ) là chữ nghiêng
- Nháy nút Underline ( ) là
GV: Ngoài ra còn nhiều
tính chất khác Để định
dạng kí tự có nhiều cách
thực hiện, sau đây ta sẽ
làm quen với hai cách
GV: Giới thiệu cách định
dạng kí tự
GV: Nêu các tính chất định
dạng kí tự
GV:Giới thiệu cách sử
dụng nút lệnh và cho HS
HS:Quan sát và trả lời các câu hỏi
Trang 3xem các nút lệnh và thuyết
trình về một số công dụng
của nút lệnh
GV: Giới thiệu cách mở
hộp thoại Font
GV: Đưa hộp thoại Font
lên cho HS quan sát
chữ gạch chân
+)Màu chữ: Nháy nút ở bên phải hộp Font Color và chọn màu chữ thích hợp
b) Sử dụng hộp thoại Font
-Chọn Format\Font Xuất
hiện hộp thoại Font:
+ Font: Chọn font chữ thích
hợp
+ Font Style: Chọn kiểu chữ
thích hợp
+ Size: Chọn cỡ chữ mong
muốn
+ Font color: Chọn màu chữ.
Lưu ý: Nếu không chọn trước
phần văn bản nào thì các thao tác định dạng trên sẽ được áp dụng cho các kí tự sẽ được gõ vào sau đó
GV: Giới thiệu các nơi
định dạng
GV: Chú ý nếu không chọn
trước phần văn bản nào thì
các thao tác định dạng trên
sẽ được áp dụng cho các kí
tự sẽ được gõ vào sau đó
GV: (?) Nếu không chọn
trước phần văn bản thì có
thể định dạng được phần
văn bản cần định dạng
không?
Cho HS ghi phần ghi nhớ
Không định dạng được
4)Củng cố: (9 phút)
Trang 41/ Thế nào là định dạng văn bản? Các lệnh định dạng được phân loại như thế nào?
2/ Hãy điền tác dụng định dạng kí tự của các nút lệnh sau đây:
Nút dùng để định dạng kiểu chữ
Nút dùng để địng dạng kiểu chữ
Nút dùng để địng dạng kiểu chữ
GV cho HS giải các bài tập SGK 5)Dặn dò: (2 phút) -Về nhà học kỹ hai cách định dạng kí tự và xem trước bài 17 -Làm các bài tập 3, 4, 5, 6 SGK trang 88 IV Bài học kinh nghiệm: ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
V Đánh giá của giáo viên hướng dẫn: ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………