b Cho biết sự thay đổi tỉ lệ dân thành thị đã phản ánh quá trình đô thị hoá ở nước ta và những vấn đề cần quan tâm như thế nào?. Câu 2: 3 điểm Hãy phân tích những thế mạnh, các hạn chế
Trang 1KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2007 – 2008
MÔN: ĐỊA LÝ LỚP 9
Thời gian: 120 phút ( không kể thời gian giao đề )
Ghi chú: Thí sinh được sử dụng Atlat địa lý Việt Nam để làm bài.
Câu 1: (1,5 điểm ) Dựa vào bảng số liệu số dân thành thị và tỷ lệ dân thành thị nước ta
thời kỳ 1985 - 2003:
Năm
Tiêu chí
Số dân thành thị (nghìn người)
Tỷ lệ dân thành thị (%)
11360,0 18,97
12880,3 19,51
14938,1 20,75
18771,9 24,18
20869,5 25,80
a) Nhận xét về số dân thành thị và tỉ lệ dân thành thị của nước ta
b) Cho biết sự thay đổi tỉ lệ dân thành thị đã phản ánh quá trình đô thị hoá ở nước ta và những vấn đề cần quan tâm như thế nào?
Câu 2: (3 điểm ) Hãy phân tích những thế mạnh, các hạn chế về điều kiện tự nhiên và
kinh tế xã hội để phát triển kinh tế vùng đồng bằng duyên hải Miền Trung nước ta Những phương hướng chính để phát triển kinh tế vùng này
Câu 3: (3,5 điểm )
Xem xét bảng số liệu nhiệt độ và lượng mưa của các thành phố dưới đây:
Tháng
Địa điểm
HÀ
NỘI
N độ 16.4 17 20.2 23.7 28.8 28.8 28.9 28.2 27.2 24.6 21.
4
18.2
HUẾ N độ 20 20.9 23.
1
26 28.3 29.3 29.4 28.9 27.
1
25.
1
23.
1
20.8
a) Vẽ biểu đồ thể hiện chế độ nhiệt và lượng mưa của Hà Nội , Huế
b) Nhận xét và giải thích sự khác biệt về chế độ nhiệt và lượng mưa của hai thành phố trên
Câu 4: ( 2 điểm ) Sử dụng Atlat địa lý Việt Nam:
a) Hãy đánh giá nguồn tài nguyên du lịch của nước ta
b) Theo em, chúng ta cần thực hiện những biện pháp gì để phát triển mạnh ngành du lịch ?
Trang 2
-KỲ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2007 – 2008 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN ĐỊA LÝ - LỚP 9
Câu 1: (1,5 điểm)
a Nhận xét số dân thành thị và tỉ lệ dân thành thị của nước ta 1985 –
2003: Số dân thành thị và tỉ lệ dân thành thị tăng liên tục nhưng không đều
giữa các gia đoạn Gia đoạn có tốc độ tăng nhanh nhất là 1995 – 2003
b Sự thay đổi đã phản ánh quá trình đô thị hoá ở nước ta và những vấn đề
cần quan tâm:
- Tỉ lệ dân thành thị ở nước ta còn thấp ( 25,8% năm 2003) điều đó chứng
tỏ hoạt động nông nghiệp ở nước ta vẫn ở vị trí khá cao Quá trình đô thị
hoá có sự di dân từ nông thôn ra thành thị
- Đồng thời với quá trình công nghiệp hoá và sự hình thành các thành phố
công nghiệp, khu công nghiệp, khu chế xuất trong những năm đổi mới Đó
là những vần đề bức xúc tạo nên những sức ép lớn đối với cơ sở hạ tầng và
môi trường đô thị; và các vấn đề xã hội khác
Câu 2: (3 điểm)
* Phân tích những thế mạnh và hạn chế… của vùng đồng bằng duyên hải
miền Trung (giới thiệu các tỉnh duyên hải Miền Trung):
a Các thế mạnh:
- Đất trồng: đất phù sa mới ven sông, phù sa cũ ở đồng bằng có khả năng
trồng lúa và CCN ngắn ngày
- Thuỷ sản khá phong phú đa dạng: thuỷ sản nước mặn, nước lợ, nước
ngọt, phát triển cả nuôi trồng và khai thác, phía nam của vùng còn sản xuất
nhiều muối và thu nhặt tổ chim yến…
- Khoáng sản: không phong phú bằng các tỉnh phía Bắc nhưng có thể hình
thành các cơ sở sản chính có: cát thuỷ tinh, titan (ven biển dọc các tỉnh),
crôm (Thanh Hoá), sắt (Hà Tĩnh), cao lanh,
- Vùng duyên hải miền Trung còn có thuận lợi như một cầu nối giữa miền
Bắc và miền Nam, một số đường nối với vùng núi
- Khí hậu, đất đai, tập quán một số vùng đã sản xuất được cây công nghiệp
ngắn ngày như: mía, thuốc lá, bông, lạc…
- Mật độ dân số trong vùng cao, có một số thành phố phát triển Vùng có
thế mạnh để phát triển du lịch
b Hạn chế:
- Sự bất thường trong thời tiết, đe doạ của bão lũ, lụt hạn hán
- Cơ sở hạ tầng yếu kém, thu hút đầu tư không lớn
* Những phương hướng chính để phát triển:
- Nông nghiệp: tự túc lương thực, trông cây công nghiệp ngắn ngày
0,5 điểm
0,5điểm 0,5điểm
0,25điểm
0,25 điểm 0,25điểm
0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm
0,25điểm
Trang 3Những nội dung chính Điểm
- Khai thác nuôi trông và chế biến thuỷ sản
- Phát triển du lịch sinh thái và du lịch biển
- Phát triển các ngành nghề thủ công thích hợp với từng địa phương
Câu 3: (3,5 điểm)
a Vẽ biều đồ về nhiệt độ, lượng mưa của Hà Nội, Huế:
Vẽ biểu đồ kết hợp thanh đứng và đường biều diễn: Thanh đứng thể hiện
lượng mưa, đường biều diễn biểu hiện nhiệt độ chính xác, mỹ thuật, ghi rõ
tên, số liệu trên các trục (mỗi biểu đồ 1 điểm)
b Nhận xét và giải thích sự khác biệt về nhiệt độ, lượng mưa của Hà Nội,
Huế:
- Nhiệt độ:
+ Hà Nội: Trong vùng khí hậu nhiệt đới có mùa đông lạnh
+ Huế: Trong vùng khí hậu nhiệt đới có mùa đông lạnh vừa
- Lượng mưa: cả 2 thành phố đều có chế độ mưa theo mùa song khác nhau
về lượng mưa và thời gian mưa:
+ Hà Nội: Mưa từ tháng 5 đến tháng 10, cao nhất là tháng 6,7,8 Mùa khô
từ tháng 11 đến tháng 4 có mưa phùn, lượng mưa thấp
+ Huế: Mùa mưa chậm hơn từ tháng 9 đến tháng 1, cao nhất là tháng 10
* Nguyên nhân: Sự khác biệt về vĩ độ ảnh hưởng của địa hình, tác động
của khối khí lạnh cực đới
Câu 4: (2 điểm)
a Nguồn tài nguyên du lịch Việt Nam:
- Tài nguyên du lịch tự nhiên: phong cảnh thiên nhiên, bãi tắm đẹp, khí hậu
tốt…
- Tài nguyên du lịch nhân văn: công trình kiến trúc, lễ hội truyền thống, di
tích văn hoá lịch sử…
- Có những cảnh quan tự nhiên đã được công nhận di sản của thế giới ( Hạ
Long, Phong Nha…, Quần thể di tích cố đô Huế, Nhã nhạc cung đình)
Hiện nay việc khai thác tiềm năng du lịch chưa cao do thiếu đầu tư chưa
chú trọng bảo vệ cảnh quan và môi trường sinh thái
b Các biện pháp:
- Tăng cường quản bá thông tin, tạo những sản phẩm du lịch đa dạng, độc
đáo
- Quy hoạch và bảo vệ tài nguyên du lịch gắn với bảo vệ môi trường
- Tôn tạo và có biện pháp bảo vệ di tích văn hoá lịch sử
- Đào tạo nhân lực cho du lịch, đầu tư cải tạo và nâng cấp cơ sở hạ tầng,
các dịch vụ
1điểm
2 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm 0,5 điểm
0,25điểm 0,25điểm 0,5điểm
mỗi ý: 0,25 điểm
http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 tài nguyên giáo dục