THXH lop 1

Kiến thức: -HS nhận biết các bộ phận bên ngoài của con gà -Phân biệt : gà trống, gà mái, gà con.. -Nêu ích lợi của việc nuôi gà.. Hoat động 1: Quan sát tranh.Tranh 1:  Nêu các bộ phận b

Bài 26:

Người thực hiện: Cấn Ngọc Bích

I YÊU CầU

1 Kiến thức:

-HS nhận biết các bộ phận bên ngoài của con gà

-Phân biệt : gà trống, gà mái, gà con

-Nêu ích lợi của việc nuôi gà

2.Thái độ:

-Có ý thức chăm sóc gà

3.Kỹ năng:

Vẽ con gà tuỳ thích

II.Hoạt động dạy và học.

A.Bµi cò



-C¸ sèng ë ®©u?H·y nªu c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con c¸?



-¡n c¸ cã lîi Ých nh­ thÕ nµo? H·y

kÓ tªn c¸c lo¹i c¸ con biÕt?

B Bµi míi

Bµi 26:

§è con biÕt con g×?

Hoat động 1: Quan sát tranh.

Tranh 1:



Nêu các bộ phận bên ngoài của con gà



-Gà di chuyển bằng những bộ phận nào?



Gà kiếm ăn bằng những bộ phận nào?

HS thảo luận nhóm

Đại diện các nhóm trình bày ý kiến(bổ sung)

KÕt luËn:

“-Gµ cã ®Çu,m×nh,ch©n,c¸nh vµ ®u«i

-Gµ di chuyÓn b»ng ch©n vµ cã thÓ bay nhê cã c¸nh

-Ch©n vµ má gióp gµ bíi t×m thøc ¨n.”

Tranh 2:

HS quan s¸t vµ th¶o luËn nhãm:



§©u lµ gµ trèng? Gµ m¸i? Gµ con?

T¹i sao con biÕt?

Đại diện các nhóm nêu ý kiến và bổ sung.

To, chân cao,

lông sặc sỡ, biết

gáy…

Nhỏ hơn, chân thấp, lông không sặc sỡ, đẻ trứng, …

Nhỏ, mới nở thường có một màu lông, tiếng kêu chiếp chiếp…

Kết luận:

“Gà trống , gà mái, gà con khác nhau ở kích thước,

màu lôngvà tiếng kêu.”

Hoạt đông 2: Làm việc với SGK.

-HS quan sát tranh 3,tranh 4, HS nêu nội dung từng tranh

Tranh3 : Nuôi gà trong gia đình Tranh 4 : Nuôi gà công nghiệp

Hoạt động lớp:



Nuôi gà để làm gì?

Ăn thịt

Ăn trứng



Kể những món ăn chế biến từ gà và trứng

gà?

Kết luận:

Trò chơi 1:

Đuôi

Cánh

Chân

Mỏ

Đầu Mình

Chuyển thư đúng địa chỉ

Đúng

Sai

Cách chơi 2: (Mỗi nhóm 2 HS )Nối nhanh vào hình vẽ

C.Củng cố

Trò chơi 2(3HS chơi).

Cách chơi:3 HS cầm ảnh nhỏ dán vào vòng tròn tương ứng.

Thi vẽ con gà theo ý thích

D.Dặn dò

-Vẽ tiếp, tô màu con gà

-Sưu tầm tranh, ảnh con mèo và các hoạt động của mèo