SKKN Sử dụng phần mềm an toàn giao thông trong môn THXH lớp 2

* Phần mềm được chúng tôi hoàn thiện trên các giao diện lớn : + Giao diện giải trí + Giao diện luật giao thông + Giao diện phương tiện giao thông Rất mông nhận được sự đóng góp của quý v

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

ĐỀ TÀI:

“SỬ DỤNG PHẦN MỀM AN TOÀN GIAO THÔNG TRONG MÔN

THXH LỚP 2”

A ĐẶT VẤN ĐỀ

* Có thể nói , an toan giao thông là một trong những vấn đề lớn được toàn xã hội quan

tâm và an toàn giao thông trong trường học lại càng được mọi người lưu tâm nhiều hơn

* Như quý vị và các bạn đã biết , an toan giao thông là một vấn đề nhức hối trong xã hội

Một ngày trôi qua không biết có bao nhiêu vụ tai nạn giao thông xảy ra Nguyên nhânchính là do sự thiếu ý thức trách nhiệm của người tham gai giao thông Do đó , chúng tôithấy việc giáo dục ý thức người tham gia giao thông , đặc biệt giáo dục ý thức tham giagiao thông của các em học sinh ngay từ khi còn nhỏ là một việc vô cùng cần thiết

* Cũng chính vì vậy , cùng phối hợp với nhà trường đội ngũ giáo viên chúng tôi muốn

giúp các em học sinh tự tìm hiểu và rút ra những hiểu biết về luật giao thông , phươngtiện giao thông , biển báo giao thông … Và đặc biệt là cách xử lí trước những tình huốnggiao thông mà các em thường gặp hàng ngày trong cuộc sống khi tham gia giao thông

* Vậy để các em tiếp cận chương trình học an toàn giao thông , cụ thể là an toàn giao

thông đường bộ mà không cảm thấy căng thẳng , gò bó , chúng tôi đã thiết kế ra mộtphần mềm dạy học an toàn giao thông vô cùng bổ ích và lí thú

* Phần mềm sử dụng công cụ vẽ đồ học vi tính và phần mềm Flash 8.1 cùng những hình

ảnh , âm thanh sinh động hấp dẫn , lôi cuốn các em học sinh học mà chơi , tự mình khámphá ra những kiến thức về an toàn giao thông

* Phần mềm được chúng tôi hoàn thiện trên các giao diện lớn :

+ Giao diện giải trí

+ Giao diện luật giao thông

+ Giao diện phương tiện giao thông

Rất mông nhận được sự đóng góp của quý vị và đông đảo bạn bè đồng nghiệp để sángkiến của tôi được hoàn thiện và ứng dụng cao trong thực tế

I/ CƠ SỞ LÍ LUẬN :

- Hàng ngày , các em đi học hay đi chơi , khi còn nhỏ ( lớp 1, lớp 2 ) thì đi cùng bố

mẹ , còn lớn hơn các em có lúc tự đi ra đường phố Trên các con đường các em gặp rấtnhiều các loại phương tiện giao thông Và với đường giao thông Việt Nam có biết baongười tham gia giao thông và phương tiện tham gia giao thông nhiều vô kể Hơn nữa ,các trục lộ giao thông thì ô tô và xe máy đi rất nhanh Thật là nguy hiểm phải không !

- Như vậy nếu không biết cách đi đường cho đúng , các em sẽ rất dễ bị tai nạn hoặcgây ra những tai nạn cho người khác Điều đó sẽ thật đáng tiếc , vì nó sẽ đem lại nỗi bấthạnh rất lớn cho bản thân các em hay những người cùng tham gia giao thông cùng mình

- Để đảm bảo an toàn cho bản thân và cho mọi người , các em học sinh cần có hiểubiết về Luật Giao thông – cụ thể là Luật Giao thông đường bộ , tức là biết cách đi đườngtheo đúng quy định , như vậy sẽ tránh được tai nạn xảy ra

- Phần mềm An toàn giao thông này sẽ là những điều chỉ dẫn bổ ích , những tìnhhuống đúng cần theo và những tình huống sai cần tránh , để giúp các em biết cách điđường theo đúng Luật quy định Các em cần ghi nhớ và thực hiện cho đúng , cũng nhưtạo thành thói quen hàng ngày Như thế , bố mẹ các em , các thầy giáo , cô giáo sẽ rất vui

và có thể yên tâm mối khi các em ra đường

- Chúc các em học tập tốt và luôn luôn được an toàn khi tham gia giao thông

II/ CƠ SỞ KHOA HỌC :

* Phần mềm được hoàn thiện trên các giao diện lớn :

1 Giao diện Giải trí gồm :

+ Nghe nhạc và xem video nói về các phương tiện giao thông + Chơi game : Game trí nhớ và Game xếp hình

+ Xem tranh vui : với những hình ảnh về phương tiện giao thông đặc sắc do óc sáng tạocủa con người và những hình ảnh về ý thức tham gia giao thông của toàn dân

2 Giao diện Luật giao thông gồm :

+ Học luật : các em sẽ trực tiếp tham gia tình huống giao thông và tự xử lícác tình huống đó một cách đúng nhất

+ Tìm hiểu biển báo + Trắc nghiệm vui

3 Giao diện Phương tiện giao thông gồm :

+ Xe đạp

+ Xe máy

+ Ô tô

+ Tàu thủy

+ Tàu hỏa

+ Máy bay

*Có 2 cách để vào sử dụng phần mềm :

1 Cách thứ nhất : Vào trang chủ , kích chuột đến mục Trợ giúp ( làm theo hướng dẫn )

2 Cách thứ hai : Kích chuột vào các giao diện đã được cài sẵ trên màn hình

Phần mềm được sử dụng các phím trở đi , trở lại rất linh hoạt và hợp lí

Trang chủ

III/ MỤC ĐÍCH :

* Phần mềm ra đời có vai trò vô cùng quan trọng , thiết thực trong quá trình trực

tiếp giảng dạy về An toàn giao thông cho các em học sinh lứa tuổi tiểu học

* Với những tiêu chí đưa ra chúng tôi mong phần mềm này sẽ giúp các em lĩnh hộikiến thức về Luật giao thông , giúp em các em ghi nhớ các lại biển báo giao thông , cácphương tiện giao thông , biết xử lí các tình huống giao thông mà mình thường gặp hàngngày khi tham gia giao thông … và hơn bao giờ hết các bậc phụ huynh cũng như các thầy

cô giáo vô cùng tin tương khi con em mình tham gia giao thông một cách an toàn nhất

* SKKN về Phần mềm an toàn giao thông được chúng tôi xây đựng dựa trên

những kiến thức về luật giao thông đường bộ Thông qua đó giáo dục các em ý thứctham gia giao thông dựa trên các tiêu chí : Tính giáo dục , Rèn kĩ năng , Thái độ khi thamgia giao thông

- Có tư duy linh hoạt với mỗi thông tin trên các giao diện được cài đặt sẵn

+ kĩ năng chơi game

+ kĩ năng xứ lí tình huống an toàn giao thông

+ kĩ năng ghi nhớ các loại biển báo

………

3.Thái độ :

- Các em hăng hái , say mê học tập với những phần chơi lí thú và bổ ích

- Chủ động với những kiến thức đưa ra

- Quan tâm hơn tới việc giữ an toàn cho bản thân khi tham gia thông và thấy rằng tìmhiểu Luật giao thông là điều thực sự cần thiết đối với bản thân , gia đình và xã hội

B NỘI DUNG

- Phần mềm hiện ra với 3 giao diện lớn :

+ Giao diện Giải trí

+ Giao diện Luật giao thông

+ Giao diện Phương tiện giao thông

Cấu trúc chương trình Start

a Intro:

Một đoạn intro ngắn khoảng 15s tạo cho người xem hướng tới chương trình một cách

dễ dàng, nhanh chóng

b Logo:

+ Giới thiệu thành viên (A)

+ Quay lại phần trước (B)

+ Quay lại trang chủ (C)

+ Thoát khỏi chương trình (D)

+ Giải trí nhanh: đoạn phim hoạt hình ngắn (E)

Phần thanh tương tác này luôn xuất hiện ở tất cả các trang con

(2): Giao diện chính của trang chủ

+ Nội dung: Quang cảnh một thành phố thu nhỏ với các tòa nhà và phương tiện giaothông được thiết kế ngộ nghĩnh với máu sắc tươi vui, rực rỡ, có chuyển động

+ Tác dụng: tạo sự hứng khởi cho trẻ

+ Gồm 3 phần chính:

(a) Khu vui chơi giải trí: gồm các công trình liên quan đến lĩnh vực giải trí như côngviên, sân vận động, nhà hát, đài truyền hình

Tương tác: Khi click vào mỗi tòa nhà sẽ dẫn link tới các mục giả trí

(b) Khu trung tâm: gồm các tòa nhà như trường học, bệnh viện, cửa hàng

Tương tác: Khi click vào mỗi tòa nhà sẽ dẫn link tới các mục học về luật giao thông (c) Khu phương tiện: bao gồm các bến xe, sân bay, nhà ga, bến cảng

Tương tác: khi click vào các tòa nhà sẽ dẫn link tới các mục tìm hiểu về phương tiệngiao thông

1. Giao diện giải trí gồm :

a, Giao diện nghe nhạc : Học sinh có thể nghe một số bài hát hoặc xem các video nói về

các phương tiện giao thông cúng như ý thức tham gia giao thông của các bạ nhỏ trong cácđoạn ghi hình

b, Giao diện chơi game : có game xếp hình và game trí nhớ

Giúp học sinh biết xếp tranh về An toàn giao thông và ghi nhớ vị trí các biển báo giaothông trùng nhau

c , Giao diện tranh vui : Học sinh xem một số tranh vui về các phương tiện giao thông

do con người sáng chế ra vô cùng sáng tạo , li kì và hấp dẫn các em học sinh

2. Giao diện tìm hiểu Luật giao thông :

a , Giao diện học luật : Học sinh sẽ nhấn nút Start để bắt đầu tham gia các tình huống

Các em sẽ biết xử lí các tình huống như trong các bài tập An toàn giao thông được học.Tuy nhiên thay vì những hình ảnh tĩnh và những lời ghi chú được học thuộc mọi khi ,các em sẽ tự mình thao tác trên máy , tự mình thử làm người đang tham gia giao thông để

xử lí tình huống giao thông một cách đứng và hợp lí nhất

Các tình huống này đều là những tình huống các em vẫn thường gặp hằng ngày :

- Những điều cần chú ý khi sang đường

- Các phương tiện không được đi vượt quá hàng 3

- Không đánh võng , lạng lách khi tham gia giao thông

………

b , Giao diện tìm hiểu biển báo giao thông : Học sinh sẽ biết nhận diện khoảng 20 biển

báo giao thông và biết mỗi loại biển báogiao thông có tác dụng , vai trò ích lợi gì đối vớingười tham gia giao thông

c , Giao diện Trắc nghiệm vui : Học sinh có 10 câu hỏi trắc nghiệm vui về Luật giao

thông , Biển báo giao thông , Phương tiện giao thông , Cách xử lí tình huống giao thông

… Mỗi một câu trả lời đúng , mặt cười hiện ra , các em học sinh ghi được 1 điểm , câutrả lời sai , mặt mếu hiện ra , các em không được tính điểm Cứ nhưu vậy , các em lầnlượt trả lời hết 10 câu hỏi trắc nghiệm đó

3. Giao diện phương tiện giao thông :

Ở giao diện này , tôi đã xây dựng một cuốn sách thu nhỏ để ghi lại dấu ấn sự xuất hiệncủa mỗi một loại phương tiện khi ra đời

Học sinh tìm hiểu về sự ra đời , nguồn gốc của các phương tiện giao thông

Xe đạp Xe máy Tàu hỏa

C KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

- Phần mềm được sử dung rộng rãi trong chương trình dạy An toàn giao thông chocác khối lớp 1, 2 , 3 giúp các em học sinh tự tìm hiểu biển báo giao thông , một số luậtgiao thông cũng như một số tình huống giao thông các em vẫn gặp thường ngày khi tham

gia giao thông

- Giúp cace em nhận diện biển báo để có thể học môn Thủ công lớp 2 được tốt hơnvới yêu cầu : Gấp , cắt , xé , dán biển báo giao thông

- Vì phần mềm có tính ứng dụng cao trong dạy học An toàn giao thông , trường Tiểu

học Cát Linh chúng tôi có dăng trên website của trường : catlinhschool.edu.vn nhằm

giúp phụ huynh và học sinh có thể ghi nhớ lại kiến thức về luật giao thông đường bộ màphần mềm muốn truyền tải tới các em học sinh

- Đây là một phần mềm trường Tiểu học Cát Linh chúng tôi đã đăng trên website ,ứng dụng dạy thử tại trường và đạt được những hiệu quả rất tốt Học sinh hăng say,hứng thú học tập và phụ huynh cũng dễ dàng kiểm tra kiến thức hiểu biết của con emmình về Luật Giao thông , cụ thể là Luật Giao thông đường bộ

- Hướng phất triển tới , chúng tôi mong muốn phần mềm này có thể trở thành mộtphần mềm được ứng dụng rộng rãi để dạy An toàn giao thông trong các trường Tiểu học ,đồng thời phầm mềm sử dụng để dạy như một Chương trình trong các tháng trọng điểm

về An toàn giao thông

- Rất mong Sáng kiến kinh nghiệm của tôi về Phần mềm dạy An toàn giao thôngđược quý vị và anh chị em bạn bè đồng nghiệp ủng hộ và góp ý kiến bổ sung để SKKNcũng như phần mềm này sớm được hoàn thiện và đưa vào sử dụng một cách nhanh nhất

và có hiệu quả nhất

- Xin trân trọng cảm ơn

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Sáng kiến kinh nghiệm dựa trên tài liệu Sách An toàn giao thông – Nhà xuất bảnGiáo dục Hà Nội

Phần mềm có tính ứng dụng cao và thiết thực với những ai quan tâm đến An toàn giaothông và đặc biệt với việc giáo dục trẻ nhỏ có ý thức tham gia giao thông , cụ thể là thamgia giao thông đường bộ là vô cùng quan trọng và cần thiết