Đơn vị: Trường Tiểu học Lê Hồng Sơn Câu1: 3điểm.. Đơn vị: Trường Tiểu học Lê Hồng Sơn Câu1: 2điểm Các câu sau thuộc kiểu câu nào em đã học?. Đơn vị: Trường Tiểu học Lê Hồng Sơn Câu1: 2
Trang 1Năm học: 2008- 2009 - Thời gian: 40 phút.
Đơn vị: Trường Tiểu học Lê Hồng Sơn
Câu1: 3điểm Đọc bài : “ Sau cơn mưa “
Sau trận mưa rào, mọi vật đều sáng và tươi Những đoá râm bụt thêm đỏ chói Bầu trời xanh bóng như vừa được giội rửa Mấy đám mây bông trôi nhởn nhơ, sáng rực lên trong ánh mặt trời
Mẹ gà mừng rỡ “ tục, tục” dắt bầy con quây quanh vũng nước đọng trong vườn
* Trả lời các câu hỏi sau :
1, Sau trận mưa rào, mọi vật thay đổi như thế nào ?
2, Ghi lại câu văn tả cảnh đàn gà sau trận mưa ?
Câu 2: 3đ Đặt câu chứa tiếng :
- Có vần ích
- Có vần uych
Câu 3: 4đ Viết 3 đến 4 câu kể về anh ( chị, em) của em.
( Trình bày và chữ viết 1đ)
Trang 2
Đề khảo sát chất lượng mũi nhọn môn tiêng việt lớp 2
Năm học: 2008- 2009 - Thời gian: 40 phút
Đơn vị: Trường Tiểu học Lê Hồng Sơn
Câu1: ( 2điểm) Các câu sau thuộc kiểu câu nào em đã học?
- Hai anh em ôm chầm lấy bà
- Bạn ấy vừa đẹp người vừa đẹp nết
- Ông em là người vui tính
Câu 2: ( 2điểm) Đặt câu để phân biệt:
a, bật – bậc b, dội – vội Câu3: ( 1điểm)
Ghi lời đáp của em trong trường hợp sau:
- Bạn em báo tin bài thi kiểm tra định kì của em được điểm cao
Câu4: ( 4điểm)
Em hãy viết một đoạn văn nói về một loài chim mà em thích
( Trình bày và chữ viết 1đ)
Đề khảo sát chất lượng mũi nhọn môn tiêng việt lớp 2
Năm học: 2008- 2009 - Thời gian: 40 phút
Đơn vị: Trường Tiểu học Lê Hồng Sơn
Câu1: ( 2điểm) Các câu sau thuộc kiểu câu nào em đã học?
- Hai anh em ôm chầm lấy bà
- Bạn ấy vừa đẹp người vừa đẹp nết
- Ông em là người vui tính
Trang 3a, bật – bậc b, dội – vội
Câu3: ( 1điểm)
Ghi lời đáp của em trong trường hợp sau:
- Bạn em báo tin bài thi kiểm tra định kì của em được điểm cao
Câu4: ( 4điểm)
Em hãy viết một đoạn văn nói về một loài chim mà em thích
( Trình bày và chữ viết 1đ)
Đề khảo sát chất lượng mũi nhọn môn tiếng việt lớp 4
Năm học: 2008- 2009 - Thời gian: 40 phút
Đơn vị: Trường Tiểu học Lê Hồng Sơn
Câu1: 5đ.
a- Hãy phân chia các từ sau thành ba nhóm: Từ ghép tổng hợp, từ ghép phân loại
và từ láy
tươi tốt, lành lạnh, bánh giầy, gian dối, xe đạp, cây cam, nhà cữa, ầm ĩ
b- Xác đnh động từ , tính từ có trong các dòng thơ sau:
Gió cù khe khẽ anh mèo mướp
Rủ đàn ong mật đến thăm hoa
c- Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau:
Sáng hôm sau, khi vừa xoè cánh đón bình minh, bông cúc nhỏ đã nghe thấy tiếng sơn ca buồn thảm
Câu 2: 3đ.
Trong bài "Việt Nam thân yêu" nhà thơ Nguyễn Đình Thi viết
Việt Nam đất nước ta ơi!
Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn
Cánh cò bay lả rập rờn,
Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều
Em cảm nhận được những điều gì đẹp đẽ về đất nước chúng ta qua đoạn thơ trên?
Câu3: Tập làm văn - 10đ.
Câu chuyện "Cây khế" đã để lại cho em nhiều ấn tượng sâu sắc Hãy tưởng tượng
và tả lại cây khế trong câu chuyện đó
Đề khảo sát chất lượng mũi nhọn môn tiếng việt lớp 3
Năm học: 2008- 2009 - Thời gian: 40 phút
Đơn vị: Trường Tiểu học Lê Hồng Sơn
Trang 4Câu1:( 1,5 điểm) Trong các từ sau từ nào viết sai chính tả ? Em hãy sửa lại
cho đúng.
Suy nghỉ, nghỉ ngợi, đẹp đẻ, bé bỏng, sạch sẻ, dể dàng, khẻ khàng, vất vã.
Câu2: ( 2 điểm) Viết lại các câu văn sau bằng cách dùng phép nhân hoá:
a – Con gà trống đang gáy sáng.
b – Những đám mây trắng đang trôi trên bầu trời.
Câu3: ( 1,5 điểm)
Em hãy điền dấu câu thích hợp vào đoạn văn sau để ngắt nghỉ cho đúng chỗ và viết lại cho đúng chính tả.
Cây lan cây huệ cây hồng nói chuyện bằng hương bằng hoa cây bầu cây bí nói chuyện bằng quả.
Câu4: ( 4 điểm) Viết đoạn văn miêu tả bầu trời trong một ngày nắng đẹp.
( Trình bày và chữ viết 1đ)
Đề khảo sát chất lượng mũi nhọn môn tiếng việt lớp 3
Năm học: 2008- 2009 - Thời gian: 40 phút
Đơn vị: Trường Tiểu học Lê Hồng Sơn
Câu1:( 1,5 điểm) Trong các từ sau từ nào viết sai chính tả ? Em hãy sửa lại
cho đúng.
Suy nghỉ, nghỉ ngợi, đẹp đẻ, bé bỏng, sạch sẻ, dể dàng, khẻ khàng, vất vã.
Câu2: ( 2 điểm) Viết lại các câu văn sau bằng cách dùng phép nhân hoá:
a – Con gà trống đang gáy sáng.
b – Những đám mây trắng đang trôi trên bầu trời.
Câu3: ( 1,5 điểm)
Em hãy điền dấu câu thích hợp vào đoạn văn sau để ngắt nghỉ cho đúng chỗ và viết lại cho đúng chính tả.
Cây lan cây huệ cây hồng nói chuyện bằng hương bằng hoa cây bầu cây bí nói chuyện bằng quả.
Câu4: ( 4 điểm) Viết đoạn văn miêu tả bầu trời trong một ngày nắng đẹp.
( Trình bày và chữ viết 1đ)
Trang 5
Đề khảo sát chất lượng mũi nhọn môn tiếng việt lớp 1
Năm học: 2008- 2009 - Thời gian: 40 phút.
Đơn vị: Trường Tiểu học Lê Hồng Sơn
Câu1: Đọc bài : “ Sau cơn mưa”
Sau trận mưa rào, mọi vật đều sáng và tươi Những đoá râm bụt thêm đỏ chói Bầu trời xanh bóng như vừa được giội rửa Mấy đám mây bông trôi nhởn nhơ, sáng rực lên trong ánh mặt trời
Mẹ gà mừng rỡ “ tục, tục” dắt bầy con quây quanh vũng nước đọng trong vườn
* Trả lời các câu hỏi sau :
1, Sau trận mưa rào, mọi vật thay đổi như thế nào ?
2, Ghi lại câu văn tả cảnh đàn gà sau trận mưa ?
Câu 2: Đặt câu chứa tiếng :
- Có vần ich
- Có vần uych
Câu 3: Viết 3 đến 4 câu kể về anh ( chị, em) của em.
Đề khảo sát chất lượng mũi nhọn môn tiếng việt lớp 1
Năm học: 2008- 2009 - Thời gian: 40 phút.
Đơn vị: Trường Tiểu học Lê Hồng Sơn
Câu1: Đọc bài : “ Sau cơn mưa”
Trang 6Sau trận mưa rào, mọi vật đều sáng và tươi Những đoá râm bụt thêm đỏ chói Bầu trời xanh bóng như vừa được giội rửa Mấy đám mây bông trôi nhởn nhơ, sáng rực lên trong ánh mặt trời
Mẹ gà mừng rỡ “ tục, tục” dắt bầy con quây quanh vũng nước đọng trong vườn
* Trả lời các câu hỏi sau :
1, Sau trận mưa rào, mọi vật thay đổi như thế nào ?
2, Ghi lại câu văn tả cảnh đàn gà sau trận mưa ?
Câu 2: Đặt câu chứa tiếng :
- Có vần ich
- Có vần uych
Câu 3: Viết 3 đến 4 câu kể về anh ( chị, em) của em.