Tuần 9. Thưa chuyện với mẹ tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực k...
Trang 1TẬP ĐỌC TUẦN 9
GV: NINH THÚY LỆ
Trang 3Đôi dày ba ta màu xanh
Trang 4Đọc đoạn 1
Đôi dày ba ta màu xanh
Tìm câu văn tả vẻ đẹp của đôi dày? Cổ giày ôm sát chân, thân giày làm
bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày
thu Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập, luồn một sợi dây
trắng nhỏ vắt ngang.
Trang 5Đôi dày ba ta màu xanh
Đọc đoạn 2
Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động và niềm vui của Lái khi nhận đôi dày?
Tay Lái run run, môi cậu mấp máy, lại
nhìn xuống đôi bàn chân đang ngọ nguậy dưới đất Lúc ra khỏi lớp Lái cột hai
chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy
tưng tưng
Trang 6Đôi dày ba ta màu xanh
Đọc cả bài và nêu nội dung của bài Chị phụ trách quan tâm tới ước mơ của cậu bé Lái, làm cho cậu xúc động và vui sướng đến lớp với đôi giày được
thưởng.
Trang 7SGK/85
Trang 9Bài học được chia làm mấy đoạn?
Bài học được chia làm hai đoạn:
Đoạn 1: từ đầu … một nghề để
kiếm sống
Đoạn 2: phần còn lại
Chia đoạn
Trang 11Luyện đọc đoạn
Trang 13Luyện đọc đoạn
Trang 14đời khác đều có người làm quan.
xúc, ý nghĩ chợt đến) thình lình,
ngoài chủ định.
cao, khi đốt xòe thành nhiều màu.
Trang 15Luyện đọc đoạn
Trang 16Luyện đọc câu
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ
nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập “cúc cắc” và những tàn
lửa đỏ hồng, bắn tóe lên như khi đốt
cây bông.
/ /
/ /
/
Trang 17Đọc nhóm đôi
Trang 21Tìm hiểu bài
Trang 22Tìm hiểu bài
Từ ngữ Ý
Thưa
Mồn một - Mẹ xin thầy cho con đi làm thợ rèn. Thợ rèn
Trang 23Tìm hiểu bài
Trang 24Tìm hiểu bài
Trang 25Tìm hiểu bài
Từ ngữ Ý
Thưa
Mẹ Cương nêu lí do phản đối như thế nào?
Mẹ Cương cho là ai xui Mẹ bảo nhà Cương dòng dõi quan sang, bố Cương sẽ không chịu cho con đi làm đầy tớ anh thợ rèn vì mất thể diện gia đình.
Trang 26Tìm hiểu bài
Cương nắm lấy tay mẹ, nói với mẹ những lời thiết tha: nghề nào cũng đáng trọng như nhau, chỉ những ai
trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
Thợ rèn
Đầy tớ
Mồn một
Ăn bám
Trang 27Tìm hiểu bài
a) Cách xưng hô.
b) Cử chỉ trong lúc trò chuyện.
Đọc thầm toàn bài
Trang 28Tìm hiểu bài
Trang 29Tìm hiểu bài
Trang 30Tìm hiểu bài
Trang 31Luyện đọc Tìm hiểu bài
Từ ngữ Ý
Ý 1: Ước mơ của Cương trở thành thợ rèn để giúp đỡ mẹ
Ý 2: Cương thuyết phục để mẹ hiểu và đồng ý với em
Thưa
Thợ rèn
Đầy tớ Mồn một
Nghề nghiệp nào cũng đáng quý.
Trang 33“Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ
Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha:
- Mẹ ơi! Người ta ai cũng phải có một nghề Làm ruộng hay buôn
bán, làm thầy hay làm thợ đều đáng trọng như nhau Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi
thường.
//
//
Trang 34Bất giác, em lại nhớ đến ba người
thợ / nhễ nhại mồ hôi / mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn / theo nhau đập “cúc
cắc” / và những tàn lửa đỏ hồng,
bắn tóe lên / như khi đốt cây bông
Trang 35“Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ Em nắm
lấy tay mẹ, thiết tha: //
- Mẹ ơi! // Người ta ai cũng phải có một
nghề Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy
hay làm thợ đều đáng trọng như nhau Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ / nhễ nhại mồ hôi / mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi
nhau đập “cúc cắc” / và những tàn lửa đỏ
hồng, bắn tóe lên / như khi đốt cây bông
Trang 36Thi đọc diễn cảm
Trang 37Luyện đọc Tìm hiểu bài
Từ ngữ Ý
Ý 1: Ước mơ của Cương trở thành thợ rèn để giúp đỡ mẹ
Ý 2: Cương thuyết phục để mẹ hiểu và dồng ý với em
Thưa
Thợ rèn
Đầy tớ Mồn một
Trang 3810/25/17 GV: TRẦN THỊ THANH HUỆ
