kiểm tra giữa kì I môn toán lớp 5 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩn...
Trang 1Họ và tên: ……… Lớp 5…
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I- LỚP 5
ĐỀ 1 Bài 1:Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống
a) Nếu nhân (chia hết) cả tử số và mẫu số của một phân số với (cho) cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số mới lớn hơn phân số đã cho
b) Nếu nhân (chia hết) cả tử số và mẫu số của một phân số với (cho) cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số mới bằng phân số đã cho
c) Nếu nhân (chia hết) cả tử số và mẫu số của một phân số với (cho) cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số mới bé hơn phân số đã cho
Bài 2: Tính
……… ……….; ………
……… …….……….…; ………
Bài 3: Viết số hoặc phân số thích hợp vào chỗ chấm a) 3km 15m = ………m; b) 4008kg = … tấn … kg ; 26m = …… …km; 7dam2=……….hm2 Bài 4: Hai hình chữ nhật A và B có diện tích bằng nhau Hình chữ nhật A có chiều dài 28m, chiều rộng 16m Hình chữ nhật B có chiều dài 32m Hỏi chiều rộng của hình chữ nhật B là bao nhiêu mét? Bài giải ………
………
………
………
……….………
Bài 5: Một đội sản xuất dự định đào một con mương dẫn nước vào ruộng trong 8 ngày, trung bình mỗi ngày đào được 15m Nhưng do cải tiến kĩ thuật nên đội đó đã đào xong con mương trong 6 ngày Như vậy, mỗi ngày đội đó đã đào vượt mức bao nhiêu mét? (năng suất mỗi ngày như nhau) Bài giải ………
………
………
………
………
……… ………
Bài 6: Không quy đồng mẫu số hoặc tử số, hãy so sánh hai phân số sau: ………
………
………
………
………
………
………
Họ và tên: ……… Lớp 5…
ĐỀ 2
Trang 2Bài 1:Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống
a) Trong hai phân số có cùng mẫu số:
- Phân sô nào có tử số bé hơn thì lớn hơn
- Phân số nào có tử số bé hơn thì bé hơn
b) Trong hai phân số có cùng tử số:
- Phân sô nào có mẫu số lớn hơn thì bé hơn
- Phân số nào có mẫu số lớn hơn thì lớn hơn Bài 2: Tính (Viết kết quả dưới dạng rút gọn, hỗn số)
3 + = ………; – 3= ………
= ………; 4 : = ………
Bài 3: Điền dấu (<; >; =) thích hợp vào chỗ chấm. 5,6 tấn …… 5085kg; 8km 405m …… 8,6km ; 5m2 6dm2 …….506dm2 ; tấn …… tạ Bài 4: Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 500, một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài là 5cm, chiều rộng là 3cm hỏi diện tích thật của thửa ruộng đó bằng bao nhiêu mét vuông? Bài giải ………
………
………
………
………
……… ………
Bài 5: Có 60 bao gạo, mỗi bao đựng 20kg Với số gạo đó, nếu đựng mỗi bao 30kg gạo thì phải đựng bao nhiêu bao gạo? Bài giải ………
………
………
………
………
Bài 6: Cho phân số nếu cộng thêm vào tử số 12 đơn vị thì mẫu số phải cộng thêm bao nhiêu đơn vị để được phân số mới bằng Bài giải ………
………
………
………
………
……… ………
………
Họ và tên: ……… Lớp 5…
ĐỀ 3 Bài 1: Nối số thập phân với cách đọc số thập phân đó:
76,3 Mười tám phẩy năm trăm linh sáu
Trang 318,506 Chín mươi lăm phẩy không năm
206,008 Bảy mươi sáu phẩy ba
95,05 Hai trăm linh sáu phẩy không không tám
Bài 2: Tính
= ……… ; = ………
= ……… = ……….…
Bài 3: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm. 6542m = ………… km; 85kg = ……… tấn; 9g = ……… kg; 6m2 4dm2= ………….m2 Bài 4: Một thửa ruộng hình chữ nhật có nửa chu vi đo được 52m, chiều dài hơn chiều rộng 16m Tính diện tích thửa ruộng đó với đơn vị đo là hec-ta (ha) Bài giải ………
………
………
………
………
……… ………
………
Bài 5: Một đơn vị bộ đội dự trữ gạo đủ ăn cho 140 chiến sĩ trong 30 ngày Nhưng có 20 chiến sĩ chuyển sang đơn vị khác Hỏi số gạo dự trữ đó đủ cho chiến sĩ còn lại ăn trong bao nhiêu ngày? (Mức ăn mỗi chiến sĩ như nhau) Bài giải ………
………
………
………
………
……… ………
………
Bài 6: Tính giá trị của biểu thức sau: ………
………
………
………
………
………
Họ và tên: ……… Lớp 5…
ĐỀ 4 Bài 1: Viết vào ô trống số thập phân hoặc cách đọc số thập phân tương ứng:
25,05
tám mươi lăm phẩy không không năm
Trang 4Chín phẩy hai trăm linh ba
Bài 2: Tính (Chuyển hỗn số thành phân số, rút gọn kết quả)
= ……… ………; = ………
= ……… = ………
Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm 16 tấn 8kg = ………… kg; 24,03km= ………… …m; 8,36kg = …… …kg ………g; 32,6km2= ……….km2 ………hm2 Bài 4: Người ta dùng gạch vuông mỗi cạnh 40cm để lát một căn phòng hình chữ nhật có chiều dài 12m, chiều rộng 8m tính số gạch để lát hết căn phòng đó (diện tích mạch vữa không đáng kể) Bài giải ………
………
………
………
………
……… ………
Bài 5: Có 12 công nhân lắp xong một cái máy hết 5 ngày Nay muốn lắp xong cái máy đó trong 3 ngày thì cần lấy them bao nhiêu công nhân? (Mức làm của mỗi công nhân như nhau) Bài giải ………
………
………
………
………
……… ………
………
Bài 6: Cách đây 2 năm mẹ hơn con 30 tuổi và tuổi con bằng tuổi mẹ Hỏi năm nay mẹ bao nhiêu tuổi? Con bao nhiêu tuổi? Bài giải ………
………
………
………
………
……… ………
……… ………
……… ………
Họ và tên: ……… Lớp 5…
ĐỀ 5 Bài 1:Nối số thập phân với hỗn số có phân số thập phân
25,06 9,007
Trang 5Bài 2: Tìm x:
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Bài 3:a) Viết số thích hợp vào chỗ chấm b) viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm 12 tấn 6kg = ………… kg 7km 32m = ……….m 35ha = ……… km2 8m24dm2 = ……….m2 Bài 4: Một hình chữ nhật có chiều rộng ngắn hơn chiều dài 8m và bằng chiều dài Tính diện tích hình chữ nhật đó Bài giải ………
………
………
………
………
……… ………
……… ……… ……
Bài 5: Một công nhân làm trong 5 giờ thì được 120 sản phẩm Hỏi công nhân đó làm trong 1 tháng thì được bao nhiêu sản phẩm? biết rằng 1 tháng 26 ngày, mỗi ngày làm 8 giờ và mức làm mỗi giờ như nhau Bài giải ………
………
………
………
………
……… ………
……… ………
Bài 6: Cho phân số Hãy viết phân số đó thành tổng hai phân số đều có tử số là 1 Bài giải ………
………
………
………
………
……… ………
Họ và tên: ……… Lớp 5…
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I- LỚP 5 ĐỀ 1
Bài 1:
Bài 2:
Bài 3:
Bài 4:
Bài 5:
Trang 6Bài 6:
ĐỀ 2 Bài 1: Bài 2: Bài 3: Bài 4: Bài 5: Bài 6:
ĐỀ 3 Bài 1: Bài 2: Bài 3: Bài 4: Bài 5: Bài 6:
ĐỀ 4 Bài 1: Bài 2: Bài 3: Bài 4: Bài 5: Bài 6:
ĐỀ 5 Bài 1: Bài 2: Bài 3: Bài 4: Bài 5: Bài 6:
Trang 7ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II- LỚP 5
ĐỀ 1
Bài 1:
Bài 2:
Bài 3:
Bài 4:
Bài 5:
Bài 6:
ĐỀ 2
Bài 1:
Bài 2:
Bài 3:
Bài 4:
Bài 5:
Bài 6:
ĐỀ 3
Bài 1:
Bài 2:
Bài 3:
Bài 4:
Bài 5:
Bài 6:
ĐỀ 4
Bài 1:
Bài 2:
Trang 8Bài 3:
Bài 4:
Bài 5:
Bài 6:
ĐỀ 5
Bài 1:
Bài 2:
Bài 3:
Bài 4:
Bài 5:
Bài 6:
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II- LỚP 5
ĐỀ 1
Bài 1:
Bài 2:
Bài 3:
Bài 4:
Bài 5:
Bài 6:
ĐỀ 2
Bài 1:
Bài 2:
Bài 3:
Bài 4:
Bài 5:
Bài 6:
ĐỀ 3
Bài 1:
Bài 2:
Bài 3:
Trang 9Bài 4: Bài 5: Bài 6:
ĐỀ 4 Bài 1: Bài 2: Bài 3: Bài 4: Bài 5: Bài 6:
ĐỀ 5 Bài 1: Bài 2: Bài 3: Bài 4: Bài 5: Bài 6: