Bồi dưỡng thường xuyên để cập nhật kiến thức về chính trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển năng lực dạy học, năng lực giáo dục và những n
Trang 1PHÒNG GD&ĐT SƠN ĐỘNG
TRƯỜNG TH&THCS TUẤN MẬU
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Tuấn Mậu, ngày 9 tháng 10 năm 2017
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN
NĂM HỌC 2017 - 2018
Căn cứ Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10 tháng 7 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên
Thực hiện công văn số 30/KH-PGDĐT ngày 19/9/2017 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Sơn Động về Kế hoạch bồ dưỡng thường xuyên cho cán bộ quản lý, giáo viên năm học 2017-2018
Căn cứ vào Kế hoach số 06 KH-BTH của BGH Trường TH&THCS Tuấn Mậu năm học 2017-2018
Tôi xây dựng kế hoạch BDTX năm học 2017-2018 như sau:
I MỤC ĐÍCH
1 Bồi dưỡng thường xuyên để cập nhật kiến thức về chính trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển năng lực dạy học, năng lực giáo dục và những năng lực khác theo yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên, yêu cầu nhiệm vụ năm học, yêu cầu phát triển giáo dục của địa phương, yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục trong đơn vị
2 Phát triển năng lực tự học, tự bồi dưỡng cho giáo viên, tự đánh giá bồi dưỡng thường xuyên, nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho bản thân, ứng dụng kiến thức bồi dưỡng trong các hoạt động dạy học, củng cố, nâng cao tinh thần trách nhiệm của đội ngũ nhà giáo với sự nghiệp giáo dục
II NỘI DUNG
1 Nội dung bồi dưỡng 1: Nghiên cứu, học tập các chỉ thị về đường lối, chính sách
phát triển giáo dục
2 Nội dung bồi dưỡng 2: Bồi dưỡng về chương trình,sách giáo khoa, kiến thức giáo
dục cụ thể theo năm học
3 Nội dung bồi dưỡng 3:
Chương trình BDTX giáo viên tiểu học:
- TH 12: Lập kế hoạch dạy học tích hợp các nội dung giáo dục ở Tiểu học
- TH 19: Tự làm đồ dùng dạy học ở Tiểu học
- TH 17: Sử dụng thiết bị dạy học ở Tiểu học
- TH 38: Nội dung và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học
Thời gian thực hiện: Từ tháng 8/2017 đến tháng 5/2018.
Tháng 5 năm 2018 kiểm tra (có lịch của Phòng Giáo dục)
Trang 2III HÌNH THỨC BDTX
1 BDTX bằng hình thức tự học của giáo viên kết hợp với các sinh hoạt tập thể
về chuyên môn, nghiệp vụ tại tổ chuyên môn của nhà trường
2 Bồi dưỡng thường xuyên tập trung nhằm hướng dẫn tự học, thực hành, hệ thống hóa kiến thức, giải đáp thắc mắc, hướng dẫn những nội dung bồi dưỡng thường xuyên khó đối với giáo viên, đáp ứng nhu cầu của giáo viên trong học tập, bồi dưỡng thường xuyên, tạo điều kiện cho giáo viên có cơ hội được trao đổi về chuyên môn, nghiệp vụ và luyện tập kĩ năng
IV TÀI LIỆU- HỒ SƠ
Nguồn tài liệu khai thác để học tập, bồi dưỡng, truy cập theo địa chỉ: http://taphuan.moet.gov.vn; vào mục Bồi dưỡng thường xuyên
1 Các tài liệu, văn bản lưu trữ
- TH 12; TH 19; TH 17; TH 38
- Văn bản chỉ đạo, hướng dẫn công tác BDTX của các cấp
- Kế hoạch triển khai BDTX hàng năm của trường
- Kế hoạch và sổ tự BDTX của giáo viên
2 Các hồ sơ minh chứng
- Biên bản các buổi triển khai, trao đổi chuyên đề BDTX qua sổ ghi nội dung các cuộc họp chuyên môn của tổ, của trường;
- Hồ sơ học tập, sử dụng các hồ sơ hiện có, cụ thể:
+ Đối với việc học nội dung 1, 2 và thảo luận nội dung 1, 2, 3 sử dụng sổ ghi chép sinh hoạt chuyên môn
+ Đối với nội dung 3: Ghi chép đầy đủ nội dung các lần sinh hoạt, thảo luận những nội dung trọng tâm cần thiết khi nghiên cứu, tự học các module BDTX đã đăng ký trên các tài liệu đã in ra từ trang web taphuan.moet.gov.vn
V THỰC HIỆN
- Xây dựng và hoàn thành kế hoạch BDTX của cá nhân đã được phê duyệt; nghiêm chỉnh thực hiện các quy định về BDTX của các cơ quan quản lý giáo dục, của
cơ sở giáo dục thực hiện nhiệm vụ BDTX của nhà trường
- Báo cáo tổ chuyên môn, lãnh đạo nhà trường kết quả thực hiện kế hoạch BDTX của cá nhân và việc vận dụng những kiến thức, kĩ năng đã học tập BDTX vào quá trình thực hiện nhiệm vụ
Trang 3VI KẾ HOẠCH CỤ THỂ
Thời gian Nội dung BDTX Tổ chức thực hiện Kết quả cần đạt được
Tháng 8/2017
đến 5/2018
Nội dung 1và 2 Tự học trong suốt
năm học
Đảm bảo nội dung học tập
Nội dung 3
10-11/2017 TH 12: Lập kế hoạch
dạy học tích hợp các nội dung giáo dục ở Tiểu học
Tự học, trao đổi, thảo luận
Đảm bảo nội dung, thời gian học tập
12- 01/2018 TH 19: Tự làm đồ
dùng dạy học ở Tiểu học
Tự học, trao đổi, thảo luận
Đảm bảo nội dung, thời gian học tập
2-3/2018 TH 17: Sử dụng thiết
bị dạy học ở Tiểu học
Tự học, trao đổi, thảo luận
Đảm bảo nội dung, thời gian học tập
4/2018 TH 38: Nội dung và
hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học
Tự học, trao đổi, thảo luận
Đảm bảo nội dung, thời gian học tập
Xác nhận của BGH trường TH&THCS
Người lập kế hoạch
Nông Thị Luyến