Bài 7. Đoàn kết, tương trợ tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực k...
Trang 1Ngày soạn:02/10/2016
Ngày dạy: 03/10/2016
Bài 7 - Tiết 7:
đoàn kết, tơng trợ
I MỤC TIấU BÀI HỌC
1 Kiến thức
Giúp học sinh hiểu thế nào là đoàn kết, tơng trợ; ý nghĩa của đoàn kết, tơng trợ trong mối quan hệ giữa mọi ngời với nhau trong cuộc sống
2 Kỹ năng:
Giúp học sinh biết tự đánh giá mình về những biểu hiện đoàn kết, tơng trợ
3 Thái độ
Rèn thói quen biết đoàn kết, thân ái và giúp đỡ bạn bè, hàng xóm, láng giềng
II
CHẨN BỊ :
1 GV - Soạn và nghiên cứu bài dạy.
- Tục ngữ, câu ca dao, truyện về đoàn kết tơng trợ
2 HS Đọc trớc bài ở nhà.
III TIẾN TRèNH DẠY HỌC:
1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
? Thế nào là tôn s trọng đạo? ý nghĩa của tôn s trọng đạo? (1hs)
? Cần rèn luyện ntn để có lòng tôn s trọng đạo? Liên hệ bản thân(1H)
- GV kiểm tra BT c (20), chữa BT - GV nhận xét ghi điểm
3 Bài mới: Giới thiệu bài: GV kể chuyện bó đũa.
Hoạt động 1
Tìm hiểu truyện đọc: Đoàn kết tơng
trợ
- GV hớng dẫn học sinh phân vai
- GV hớng dẫn HS đàm thoại
? Khi lao động san sân bóng, lớp 7A
đã gặp phải khó khăn gì?
? Khi thấy công việc của lớp 7A cha
hoàn thành, Bình lớp trởng 7B sang
gặp Hoà lớp trởng 7A nói gì?
? Trớc câu nói và việc làm của lớp
7B, lớp trởng 7B tỏ thái độ nh thế
nào?
? Hãy tìm những hình ảnh, câu nói
thể hiện sự giúp đỡ nhau của hai lớp
HS tự liên hệ
? Kể lại một câu chuyện trong lịch sử
hoặc trong cuộc sống nói về tinh
I TRUYỆN ĐỌC:
Đoàn kết tơng trợ
- Khó khăn: Khu đất khó làm, có nhiều mô đất cao, rễ chằng chịt, lớp
có nhiều bạn nữ
Ngừng tay cùng làm
Xúc động
Các cậu nghĩ một lúc sang bên bọn mình ăn cam, ăn mía rồi cùng làm 7B lấy mía, cam cho 7A ăn
- Cùng ăn mía, ăn cam vui vẻ, Bình
và Hoà khoác tay nhau cùng bàn kế hoạch Không khí vui vẻ, thân mật
- Cảm ơn các cậu đã giúp đỡ bọn mình
Trang 2Hoạt động của gv Hoạt động của hs
thần đoàn kết, tơng trợ
- HS kể
- GV nhận xét và kết luận: Đoàn kết
tơng trợ là sức mạnh giúp chúng ta
thành công
Hoạt động 2:
? Đoàn kết là gì?
? Tơng trợ là gì?
? Vậy thế nào là đoàn kết, tương trợ?
? Vì sao cần đoàn kết, tơng trợ
- HS thảo luận nhóm
- Đại diện nhóm trình bày ý kiến
- GV nhận xét, kết luận
? Cần rốn luyện đoàn kết, tơng trợ
nh thế nào?
- HS trả lời, GV nhận xét, rút ra bài
học thực tiễn
? Giải thích câu tục ngữ:
- Ngựa chạy có bầy, chim bay có
bạn
- Dân ta có một chữ đồng
Đồng tình, đồng sức, đồng minh,
đồng lòng
? Tìm một số câu ca dao, tục ngữ nói
về đoàn kết tơng trợ
? Ngợc lại với đoàn kế, tơng trợ là gì
và hậu quả của nó?
- GV: Đoàn kết là sống, chia rẽ là
chết
Hoạt động 3: Hớng dẫn HS làm BT.
- HS trả lời câu hỏi a, b, c
- HS chơi TC: Xữ lý các tình huống
- Nụng dõn đoàn kết, tương trợ
chống hạn hỏn, lũ lụt
- Nhõn dõn ta đoàn kết chống giặc
ngoại xõm
II NỘI DUNG BÀI HỌC
1 Khái niệm.
- Đoàn kết: Hợp lực, chung sức, chung lòng thành một khối để cùng làm một việc nào đó
- Tơng trợ: Thông cảm, chia sẽ, giúp
đỡ ( Sức lực, tiền của ) Tơng trợ hay hổ trợ, trợ giúp
+ Đoàn kết tương trợ là sự thụng cảm, chia sẽ cú việc làm cụ thể giỳp
đỡ nhau khi gặp khú khăn
2 ý nghĩa:
- Giúp chúng ta dễ dàng hoà nhập, hợp tác với mọi ngời xung quanh
- Đợc mọi ngời yêu quý
- Là truyền thống quý báu của dân tộc
3 Rèn luyện đoàn kết, tơng trợ.
- Tinh thần đoàn kết, tập thể, hợp quần
- Sức mạnh, đoàn kết, nhất trí đảm bảo mọi thắng lợi thành công
+ Không chung lòng, chung sức, không giúp đỡ nhau làm việc
Đoàn kết >< chia rẽ
Tơng trợ >< ích kỉ
III BÀI TẬP:
a Nếu em là Thuỷ, em sẻ giúp Trung ghi lại bài, thăm hỏi, động viên bạn
b Không đồng tình với việc làm của Tuấn
c Hai bạn góp sức cùng làm bài là không đợc Giờ kiểm tra phải tự làm lấy
Trang 3Hoạt động của gv Hoạt động của hs
+ Các tổ bốc thăm tình huống
+ Các tổ suy nghĩ (1’)
+ Đại diện tổ trình bày (2’)
+ GV nhận xét, ghi điểm
4 Củng cố
- Học sinh thi hát các bài hát có nội dung về đoàn kết, tơng trợ
- GV kết luận: Đoàn kết là đức tính cao đẹp Biết sống đoàn kết tơng trợ giúp
ta vợt qua mọi khó khăn tạo nên sức mạnh để hoàn thành nhiệm vụ Đây là truyền thống quý báu của nhân dân ta trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc Chúng ta cần rèn luyện mình, biết sống đoàn kết, tơng trợ, phê phán sự chia rẽ
5 Hớng dẫn học ở nhà
+ Bài củ:
- Học kĩ bài, làm bài tập d (22)
+ Bài mới:
- Đọc trớc truyện: “ Hãy tha lỗi cho em”
- Thỏi độ của Khụi lỳc đầu NTN về sau đó thay đổi như thế nào?
- Vỡ sao Khụi cú sự thay đổi như vậy?
- Nhậ xột việc làm và thỏi độ của cụ giỏo?
- Tỡm hiểu phần nội dung bài học, tỡm một số cõu ca dao, danh ngụn, tục
ngữ
II RÚT KINH NGHIỆM:
Ngày 03/10/2016 TP
Lờ Thị Chõu