1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tuần 26. Tôi yêu em

22 281 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 19,97 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài thơ Tôi yêu Em 1829: • Hoàn cảnh sáng tác: Lấy cảm hứng từ mối tình đơn ph ơng, không thành của Puskin với cô gái... - Gợi mối quan hệ giữa nhân vật trữ tình - chàng trai với em: vừ

Trang 1

TRƯƠNG HOÀNG LONG BIÊN SOẠN

Trang 3

A.X.Puskin (1799 - 1837) TRƯƠNG HOÀNG LONG BIÊN SOẠN

Trang 4

A.X.Puskin (1799 - 1837)

Trang 5

Anna ¤lªnhina (1808-1888),

con g¸i cña chñ tÞch ViÖn Hµn l©m

TRƯƠNG HOÀNG LONG BIÊN SOẠN

Trang 6

(1799 - 1837)

Trang 8

Puskin trªn gi êng bÖnh

Trang 9

Mé Puskin ë tu viÖn

Xviat«g«rxki (1837)

TRƯƠNG HOÀNG LONG BIÊN SOẠN

Trang 10

(1799 - 1837)

Trang 11

1 Tác giả:

• A-lếch-xây Xéc-ghê-ê-vích Pu-skin (1799 - 1837)

là thi sĩ lừng danh của n ớc Nga, đ ợc tôn vinh là

Mặt trời của thi ca Nga.

• Sáng tác của Pu-skin thể hiện một cách tuyệt

đẹp tâm hồn, tiếng nói của nhân dân Nga.

2 Bài thơ Tôi yêu Em (1829):

• Hoàn cảnh sáng tác: Lấy cảm hứng từ mối tình

đơn ph ơng, không thành của Puskin với cô gái

Trang 13

* Cặp đại từ TÔI và EM :

? Trong nguyên bản tiếng Nga, câu

đầu có thể dịch là: ANH yêu EM; TÔI yêu EM; TÔI yêu CÔ Tại sao ng ời dịch lại chọn TÔI yêu EM ? Dịch nh vậy cho em biết gì về quan hệ tình cảm giữa chàng trai và cô gái?

- Gợi mối quan hệ giữa nhân vật trữ tình - chàng trai với em: vừa gần gũi, lại nh vừa xa cách; vừa tha thiết, đằm thắm, lại vừa đơn ph ơng, dang dở.

Trang 14

* Hai dòng đầu:

1 Tôi (đã) yêu em, tình yêu vẫn, có lẽ,

2 Ch a tắt hẳn trong tâm hồn tôi;

- Tôi (đã) yêu em: lời giãi bày, khẳng định

tr ớc đây tôi đã yêu em.

- có lẽ: suy ngẫm về thời gian yêu em.

- vẫn, ch a tắt hẳn: đến bây giờ vẫn đang còn yêu em.

> Tình yêu bền vững, thủy chung, say

mê trong thầm lặng, bất chấp thời gian, bất chấp em có yêu tôi hay không Trong

đáy sâu tâm hồn, tình yêu vẫn ch a lụi

? Trong 2 câu này, chàng trai đã

khẳng định với “em” điều gì? Từ ngữ

nào biểu hiện điều đó?

? Em có cảm nhận gì về tình yêu của

Trang 15

đắm ấy không mang lại niềm hạnh phúc,

mà chỉ mang lại nỗi buồn phiền cho em.

? Không đ ợc em đáp lại, nhân vật trữ

tình có thái độ, hành động nh thế nào?

-Điệp từ không:

=> Nhấn mạnh sự lựa chọn, quyết

định dứt khoát đầy lí trí của chàng trai: dằn lòng, tự dừng b ớc trong tình yêu với

em, một sự dừng b ớc âm thầm, khổ đau.

? Theo em, có thể có những phản ứng

nào từ phía chàng trai?

? Em có suy nghĩ gì tr ớc việc làm ấy của chàng trai?

> Biết tôn trọng tình cảm, biết hi sinh

vì em.

* Dòng 1,2: Tình yêu bền vững, thủy chung

TRƯƠNG HOÀNG LONG BIấN SOẠN

Trang 16

ChØ ® îc phÐp chän

mét

Nçi ®au khæ cña

ng êi yªu say

Trang 17

tình yêu với cô gái? Những từ ngữ nào biểu hiện điều ấy?

- Điệp khúc Tôi đã yêu em:

- Liệt kê các trạng thái cảm xúc:

+ lặng thầm + vô vọng

+ Bị giày vò bởi sự rụt rè, nỗi ghen tuông

> Tình yêu đơn ph ơng, khao khát trong

âm thầm, vật vã trong tuyệt vọng, đau khổ.

* Dòng 1,2: Tình yêu bền vững, thủy chung

* Dòng 3,4: Biết tôn trọng tình cảm, biết hi sinh tình yêu vì em.

TRƯƠNG HOÀNG LONG BIấN SOẠN

Trang 18

- Điệp khúcTôi đã yêu em +…nh thế…nh thế : khẳng định tình yêu chân thành, tha thiết với em.

? Khẳng định TY của mình, nhân vật trữ tình hoàn toàn có thể hi vọng, thậm chí đòi hỏi ở em, nh ng lí trí một lần nữa lại bùng lên, trở thành một câu chúc: Cầu

-Cầu Trời…: Không chỉ hi sinh tình yêu của bản thân, chàng trai còn h ớng tới em, cầu chúc em hạnh phúc.

> Biểu hiện của một nhân cách cao th ợng,

vị tha; một tình yêu có văn hóa.? Hãy đánh giá về con ng ời nhân vật

* Dòng 1,2: Tình yêu bền vững, thủy chung

* Dòng 3,4: Biết tôn trọng tình cảm, biết hi sinh tình yêu vì em.

* Dòng 5,6: Đơn ph ơng âm thầm, mãnh liệt trong tuyệt vọng, đau khổ.

Trang 19

* Dòng 1,2: Tình yêu bền vững, thủy chung

* Dòng 3,4: Biết tôn trọng tình cảm, biết hi sinh tình yêu vì em.

* Dòng 7,8: Tình yêu trong sáng, nhân cách cao th ợng,

vị tha.

* Dòng 5,6: Đơn ph ơng âm thầm, mãnh liệt trong tuyệt vọng, đau khổ.

* Cặp đại từ TÔI và EM: Vừa gần gũi, vừa xa cách.

TRƯƠNG HOÀNG LONG BIấN SOẠN

Trang 20

2 Ghi nhí: SGK/60.

? Em cã suy nghÜ g× vÒ t×nh yªu vµ

nh©n c¸ch cña chµng trai trong bµi

th¬?

Trang 21

* Cặp đại từ TÔI và EM: Vừa gần gũi, vừa xa cách.

* Dòng 1,2: Tình yêu bền vững, thủy chung

* Dòng 3,4: Biết tôn trọng tình cảm, biết hi sinh tình yêu vì em

* Dòng 5,6: Đơn ph ơng âm thầm, mãnh liệt trong tuyệt vọng,

Trang 22

? Tại sao nhân vật TÔI lại muốn dừng b ớc

trong quan hệ với EM?

1.Vì TÔI đã hết yêu EM.

Ngày đăng: 03/10/2017, 15:30

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

? Em hình dung gì về tâm trạng của chàng trai trong  - Tuần 26. Tôi yêu em
m hình dung gì về tâm trạng của chàng trai trong (Trang 17)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN