Kiến thức: Trẻ biết tên truyện, tên các nhân vật trong truyện : Giọt nước Tí Xíu và những người bạn, ông Mặt trời, mẹ Biển Cả, mây, gió... Trẻ biết nội dung của truyện « Giọt nước tí xíu » : Có một giọt nước tí xíu cùng bạn bè của mình được ông mặt trời đưa đi khắp mọi nơi. Gió lạnh làm cho họ xích lại gần nhau tạo thành những đám mây đen rồi rơi xuống từng giọt. Đó chính là mưa. 2. Kỹ năng: Trẻ nghe, hiểu nội dung của truyện Trả lời đúng trọng tâm câu hỏi một cách rõ ràng, mạch lạc.
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẬN CẦU GIẤY
TRƯỜNG MẦM NON HOA HỒNG
GIÁO ÁN DỰ THI
GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP QUẬN
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Chủ đề : Nước và các hiện tượng tự nhiên
Đề tài : Truyện « Giọt nước tí xíu »
Người thực hiện : Bạch Thị Hồng Hạnh
Lớp mẫu giáo lớn A2
Năm học: 2011 - 2012
Trang 2Chủ đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
ĐỀ TÀI : Truyện “Giọt nước tí xíu” ( Đa số trẻ chưa biết)
Đối tượng dạy: Trẻ mẫu giáo lớn A2
Số lượng: 23-24 trẻ
Thời gian: 30 - 35 phút
Người thực hiện: Bạch Thị Hồng Hạnh
I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1 Kiến thức:
- Trẻ biết tên truyện, tên các nhân vật trong truyện : Giọt nước Tí Xíu và những người bạn, ông Mặt trời, mẹ Biển Cả, mây, gió
- Trẻ biết nội dung của truyện « Giọt nước tí xíu » : Có một giọt nước tí xíu cùng bạn bè của mình được ông mặt trời đưa đi khắp mọi nơi Gió lạnh làm cho họ xích lại gần nhau tạo thành những đám mây đen rồi rơi xuống từng giọt Đó chính là mưa
2 Kỹ năng:
- Trẻ nghe, hiểu nội dung của truyện
- Trả lời đúng trọng tâm câu hỏi một cách rõ ràng, mạch lạc
3 Thái độ:
- Trẻ có ý thức kỷ luật, tập trung chú ý trong khi học
- Trẻ hứng thú với nội dung bài học
4 Tích hợp:
- Văn học: Cho trẻ đọc bài đồng dao “Ông Sấm, ông Sét”
- Âm nhạc: Trẻ nghe và hát một số bài trong chủ đề: “Cho tôi đi làm mưa với”,
“Mây và gió”, “Em hát gọi mặt trời”…
- Kĩ năng sống: Cảm nhận được vẻ đẹp của nghệ thuật tranh cát của âm nhạc…
II CHUẨN BỊ:
- Phục trang, đạo cụ: 2 bộ váy choàng (một bộ màu xanh, một bộ màu đen), Mũ
và dối dẹt giọt nước, mây trắng, mây đen,
- Phần kể bằng tranh cát động: Hệ thống bàn kính, có ánh đèn, máy quay nối trực tiếp với máy chiếu, cát
Trang 3- Phần đóng kịch của cô: Thiết kế Powerpoint có các hình ảnh: Biển, mặt trời, mây, mưa… phù hợp với nội dung tiết học, sân khấu có vẽ cảnh biển
- Đàn ghi sẵn bài: Cho tôi đi làm mưa với, Em hát gọi mặt trời, Mây và gió…
* Địa điểm học: Phòng học đa năng sạch, sắp xếp gọn đẹp phù hợp
III TIẾN HÀNH
CÁC BƯỚC
- Trẻ ngồi xúm xít đọc bài đồng dao: “Ông Sấm, ông Sét”
- Có tiếng sấm, sét nổi lên Cô hóa trang thành giọt nước Tí Xíu bay ra và hỏi trẻ:
+ Đây là đâu? Vì sao tôi lại ở đây?
- Các bạn có muốn biết vì sao tôi lại ở đây không?
Tôi sẽ kể lại về chuyến phiêu lưu của tôi cho các bạn nghe nhé!
a.Kể truyện cho trẻ nghe
* Lần 1: Cô kể kết hợp nét mặt, cử chỉ
- Sau khi kể xong, cô hỏi trẻ: Trong chuyến phiêu lưu của tôi các bạn thấy có ai xuất hiện?
- Các bạn hãy giúp tôi đặt tên cho câu chuyện nhé!
- Câu chuyện của tôi có tên: Giọt nước tí xíu
- Tôi thấy các bạn rất thích câu chuyện của tôi
Bây giờ tôi sẽ kể lại cho các bạn nhé!
* Lần 2: Kể trên tranh cát động
- b Giúp trẻ hiểu nội dung tác phẩm
+ Bạn nào giỏi nhắc lại tên truyện của tôi?
+ Trong truyện có những ai?
Trẻ đọc đồng dao
Trẻ cùng nhau đoán
- Trẻ nghe, xem cô kể
- Trẻ đặt tên giúp cô
- Giọt nước tí xíu
- Có Tí xíu, ông Mặt trời, mẹ Biển Cả
Trang 4+ Bạn Tí Xíu là ai? Bạn đến từ đâu?
+ Một buổi sáng, Tí Xíu đang chơi đùa cùng các bạn thì chuyện gì đã xảy ra?
+ Ông Mặt trời làm gì để giúp Tí Xíu bay lên được?
- Sau khi chào mẹ Biển Cả, Tí Xíu và các bạn đã bay đi đâu?
- Khi một cơn gió lạnh thổi qua làm các bạn giọt nước thấy rét thì các bạn đã làm gì?
- Sau khi sấm sét nổi lên, gió thổi mạnh thì chuyện
gì đã xảy ra?
c Đóng kịch theo nội dung truyện
* Để các bạn hiểu rõ hơn về chuyến phiêu lưu của tôi Các bạn cùng xem tôi kể lại nhé!
- Cô bài trí sân khấu có cảnh biển, sóng nước, thuyền buồm
- Cô độc diễn 2 nhân vật: Tí Xíu và ông Mặt trời,cùng với sự hỗ trợ của dối dẹt, âm nhạc, hiệu ứng trên các slide đã được thiết kế sẵn
* Các bạn ơi! Các bạn có muốn cùng bạn Tí Xíu
đi phiêu lưu với ông mặt trời không? Các bạn hãy hát để gọi ông mặt trời lên nhé!
- Tí Xíu là một giọt nước ở biển cả
- Tí Xíu được ông Mặt trời rủ đi chơi
- Ông vén mây, chiếu ánh nắng để Tí Xíu biến thành hơi
- Các giọt nước đã hợp thành mây, bay vào đất liền, qua những dòng sông…
- Các bạn đã xích lại gần nhau tạo thành một khối đông đặc
- Các bạn trở thành những giọt nước trong vắt tuôn xuống thành mưa
- Trẻ xem cô biểu diễn
và hưởng ứng theo
- Cả lớp đứng theo đội hình vòng tròn và vận động cùng cô
Trang 5- Cô cùng trẻ hát, múa: “Em hát gọi mặt trời”
