Bài 8. Nặn con vật quen thuộc tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vự...
Trang 1CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ
GIÁO VỀ DỰ TIẾT HỌC
MĨ THUẬT LỚP 4 A 2
Gi¸o viªn thùc hiÖn
Hoàng Văn Tuấn
TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG
Trang 2Bµi 8: TËp nÆn t¹o d¸ng
NẶN CON VẬT QUEN THUỘC
Trang 31.Quan sỏt – nhận xột
• Trên bảng có hình ảnh của những con vật gì ?
• Em thích con vật gì ? Con vật có đặc điểm gì nổi bật ? Con vật đang làm gì ?
Trang 4Nhà em có nuôi con vật gì không ? Con vật có đặc điểm nh thế nào ?
(Mầu sắc, hình dáng…….)
Em thớch nhất con vật nào?.
Con vật đú đang làm gỡ?.
Trang 5Trò chơi
Nghe và đoán con vật
Trang 6Cỏch chơi
• Thầy nêu đặc điểm của con vật, các em đồng thanh
trả lời tên con vật.
• Bạn nào trả lời sai hay chậm bị phạt hát một bài hát
về con vật đó.
Trang 7Con g× t¸m c¼ng hai
cµng ?
Trang 8CON CUA
Trang 9Con g× cµy ruéng
Mµ cã hai sõng ?
Trang 11Kết luận
• Các con vật rất đa dạng, mỗi con có một đặc điểm
riêng về hình dáng, mầu sắc và các hoạt động khác nhau.
Trang 122 Cỏch nặn con vật
• + Nặn cỏc bộ phận chớnh của con vật (đầu, thõn).
• + Nặn cỏc bộ phận khỏc chõn, tai, đuụi……).
• + Ghộp dớnh cỏc bộ phận.
• + Tạo dỏng và sửa chữa hoàn chỉnh con vật.
tiết cho sinh động.
Trang 133 Thực hành
• Chia líp thµnh 3 nhãm
• Nhãm 1 :
• Nhãm 2 :
• Nhãm 3 :
Trang 14Chúc các thầy cô giáo mạnh khỏe, hạnh phúc Chúc các em học sinh chăm ngoan, học giỏi.