KE HOACH HDNGLL 2017 2018

- Chọn nghề phù hợp với năng lực bản thân, hứng thú cá nhân và nhu cầu xã hội 10 2 Năng lực nghề nghiệp và truyền thống nghề nghiệp gia đình - Năng lực nghề nghiệp - Truyền thống nghề ng

SỞ GD & ĐT LAI CHÂU

TRƯỜNG THPT NẬM TĂM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số: /KH.HĐNGLL-HN-THPT Nậm Tăm, ngày 15 tháng 9 năm 2017

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP VÀ HƯỚNG NGHIỆP

Năm học 2017 - 2018

Thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học 2017 - 2018 của Hiệu trưởng trường THPT Nậm Tăm;

Để thực hiện tốt nhiệm vụ trọng tâm của năm học, Trường THPT Nậm Tăm xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp (HĐGDNGLL và HĐHN) năm học 2017 - 2018 với những nội dung, yêu cầu cơ bản sau:

I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU

1 Mục đích:

Hoạt động HDNGLL là một bộ phận của quá trình giáo dục ở nhà trường Trung học phổ thông Đó là những hoạt động giáo dục được tổ chức ngoài giờ học các môn văn hóa ở trên lớp HĐGDNGLL là sự tiếp nối, bổ sung, hỗ trợ hoạt động dạy học trên lớp, là con đường gắn lí thuyết thực tiễn, tạo nên sự thống nhất giữa nhận thức và hành động, góp phần hình thành tình cảm, niềm tin đúng đắn ở học sinh HĐGDNGLL ở trường THPT nhằm giúp học sinh:

a Nâng cao hiểu biết về giá trị truyền thống của dân tộc, biết tiếp thu những

giá trị tốt đẹp của nhân loại; bổ sung, củng cố, mở rộng kiến thức được học trên lớp;

có trách nhiệm với bản thân, gia đình, nhà trường và xã hội; định hướng nghề nghiệp cho bản thân

b Củng cố vững chắc các kĩ năng cơ bản được rèn luyện từ lớp, trên cơ sở

đó tiếp tục hình thành và phát triển các năng lực chủ yếu như: Năng lực tự hoàn thiện, năng lực thích ứng, năng lực giao tiếp, năng lực hoạt động chính trị - xã hội, năng lực

tổ chức quản lý, năng lực hợp tác và cạnh tranh lành mạnh

c Có thái độ đúng đắn trước những vấn đề của cuộc sống, biết phân biệt,

đánh giá để tự điều chỉnh và hoàn thiện bản thân mình và người khác, hướng tới mục tiêu: Chân, thiện, mĩ

2 Yêu cầu:

- Chuẩn bị chu đáo, tổ chức chặt chẽ, có hiệu quả tạo không khí thân thiện của các thành viên trong lớp và giữa các lớp

III NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH :

1/ Hoạt động giáo dục NGLL

Chủ đề HĐ tháng 9 Thanh niên học tập, rèn luyện vì sự nghiệp CNH,

HĐH đất nước

Chủ đề HĐ tháng 10 Thanh niên với tình bạn, tình yêu và gia đình

Chủ đề HĐ tháng 11 Thanh niên với truyền thống hiếu học và tôn sư

trọng đạo

Chủ đề HĐ tháng 12 Thanh niên với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ

quốc

Chủ đề HĐ tháng 1 Thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc

Chủ đề HĐ tháng 2 Thanh niên với lý tưởng cách mạng

Chủ đề HĐ tháng 3 Thanh niên với vấn đề lập nghiệp

Chủ đề HĐ tháng 4 Thanh niên với hoà bình, hữu nghị và hợp tác

Chủ đề HĐ tháng 5 Thanh niên với Bác Hồ

2 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP.

* Khối 10

Tháng Tiết Chủ đề Gợi ý nội dung hoạt động Ghi chú

Em thích nghề gì? - Chọn nghề phù hợp với

năng lực bản thân, hứng thú

cá nhân và nhu cầu xã hội

10 2 Năng lực nghề nghiệp và truyền thống nghề nghiệp

gia đình

- Năng lực nghề nghiệp

- Truyền thống nghề nghiệp gia đình với việc chọn nghề

11 3 Tìm hiểu nghề dạy học - Bản mô tả nghề

- Liên hệ bản thân chọn nghề

Vấn đề giới trong chọn nghề - Vấn đề giới trong chọn nghề

- Liên hệ bản thân khi chọn nghề

Tìm hiểu một số nghề thuộc lĩnh vực nông, lâm, ngư nghiệp

- Bản mô tả nghề

- Liên hệ bản thân để chọn nghề

2 6 Tìm hiểu một số nghề thuộc nghành y dược - Bản mô tả nghề- Liên hệ bản thân để chọn nghề

Tìm hiểu thực tế một cơ sở sản xuất công nghiệp hoặc nông nghiệp

- Thu thập thông tin về một

số cơ sở sản xuất tại địa phương

Tìm hiểu một số nghề xây dựng - Bản mô tả nghề- Liên hệ bản thân để

chọn nghề

5 9 Nghề tương lai của tôi - Lập bản kế hoạch “Nghề nghiệp tương lai”

* Khối 11

Tìm hiểu một số nghề thuộc ngành giao thông vận tải và địa chất

- Tìm hiểu thông tin về một nghề thuộc ngành giao thông vận tải hoặc địa chất

- Liên hệ bản thân để chọn nghề

Tìm hiểu một số nghề thuộc lĩnh vực kinh doanh, dịch vụ

Tìm hiểu thông tin về một nghề thuộc lĩnh vực kinh doanh, dịch vụ

- Liên hệ bản thân để chọn nghề

- Tìm hiểu một số nghề thuộc ngành năng lượng, bưu chính viễn thông, công nghệ thông tin

- Tìm hiểu thông tin một số nghề thuộc ngành năng lượng, bưu chính viễn thông, công nghệ thông tin

- Liên hệ bản thân để chọn nghề

Tháng Tiết Chủ đề Gợi ý nội dung hoạt động

12 4 Tìm hiểu một số nghề thuộc lĩnh vực an ninh, quốcphòng - Tìm hiểu thông tin- Liên hệ bản thân để chọn nghề

1 5 Giao lưu với gương vượt khó, điển hình về sản xuất, kinh

doanh giỏi

Nội dung giao lưu: Làm

gì sau khi tốt nghiệpTHPT?

2 6 Nghề nghiệp với nhu cầu của thị trường lao động Tìm hiểu thông tin thị trường lao động

Tôi muốn đạt ước mơ - Xem xét việc thực hiện

bản “Kế hoạch nghề nghiệp tương lai” Những khó khăn và thuận lợi khi thực hiện bản “Kế hoạch nghề nghiệp tương lai”

4, 5 8,9

Tìm hiểu thực tế một số trường Đại học, Cao đẳng,TC

CN hoặc dạy nghề tại địa phương

Tìm hiểu yêu cầu tuyển sinh, điều kiện học tập của một số trường ở địa phương, khu vực

*Khối 12

Định hướng phát triển kinh tế,

xã hội của đất nước và địa phương

- Nhu cầu lao động của địa phương và đất nước

- Tìm hiểu thông tin về việc làm

10 2 Những điều kiện để thành đạt trong nghề Những điều kiện để thành đạt trong nghề

Tìm hiểu hệ thống đào tạo trung cấp chuyên nghiệp và dạy nghề của trung ương và địa phương

Tìm hiểu thông tin hệ thống trường TC

CN, hệ thống trường dạy nghề của trung ương và địa phương

Tìm hiểu hệ thống đào tạo đại học và cao đẳng - Tìm hiểu hệ thống đào tạo đại học và cao đẳng

- Tìm hiểu thông tin đào tạo cho bản thân

Tư vấn chọn nghề - Xem xét sự phù hợp nghề của học

sinh và đưa ra những lời khuyên chọn nghề

- Sổ hướng nghiệp học sinh

Hướng dẫn học sinh chọn nghề và làm hồ sơ tuyển sinh

- Một số điều cơ bản trong quy chế tuyển sinh

- Làm hồ sơ tuyển sinh

Thanh niên lập thân, lập nghiệp - Những điều kiện lập thân, lập nghiệp

của thanh niên trong giai đoạn hiện nay

4,5 8,9 Tổ chức tham quan hoặc hoạt động theo chủ đề hướng nghiệp - Tổ chức hoạt động giao lưu theo chủ đề hướng nghiệp

- Tháng 6, 7, 8: “Mùa hè tình nguyện vì cuộc sống cộng đồng”

- Đoàn thanh niên tổ chức, đoàn viên thanh niên tham gia sinh hoạt Đoàn tại địa phương

Chủ đề hoạt động của từng tháng(Theo khung phân phối chương trình của Bộ) Ngoài ra, có thể lồng ghép một số nội dung giáo dục vào HĐGDNGLL như:

- Giáo dục phòng chống HIV/AIDS, ma tuý và các tệ nạn xã hội;

- Giáo dục bảo vệ môi trường; Giáo dục trật tự an toàn giao thông;

- Hoạt động hưởng ứng phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”;

VI ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG:

1 Mục tiêu đánh giá:

- Đánh giá nhận thức của học sinh về các vấn đề trong chương trình, về các năng lực mà học sinh cần rèn luyện

- Động viên, khích lệ tinh thần tham gia các hoạt động tập thể, phấn đấu vươn lên về mọi mặt để hoàn thành tốt nhiệm vụ của học sinh

2 Nội dung đánh giá:

- Đánh giá cá nhân (do GVCN đánh giá học sinh):

+ Đánh giá về mức độ nhận thức các vấn đề mà nội dung hoạt động cần

chuyển tải

+ Đánh giá về ý thức trách nhiệm tham gia các hoạt động tập thể.

+ Đánh giá hiệu quả đóng góp của bản thân vào việc tổ chức thực hiện các

hoạt động

3 Quy trình đánh giá:

- Đối với đánh giá cá nhân học sinh, GVCN đánh giá xếp loại sau mỗi hoạt động, cuối tháng căn cứ xếp hạnh kiểm

- Đối với đánh giá tập thể lớp HĐGDNGLL dưới sân trường: có Ban giám khảo (GV có kinh nghiệm) đánh giá cho điểm, căn cứ để xếp thi đua các lớp;

V TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

1 Ban chỉ đạo: Phụ trách chung, phân công nhiệm vụ cho các thành viên Ban

chỉ đạo

2 Ban tổ chức: Xây dựng kế hoạch chỉ đạo HĐGDNGLL, tổ chức thực hiện

kiểm tra giáo án, đánh giá các hoạt động NGLL các lớp

4 Đoàn Thanh niên: Xây dựng giáo án trước khi lên lớp, Chỉ đạo cán bộ lớp

xây dựng chương trình, tổ chức hoạt động giáo dục NGLL tại lớp

+ Phối hợp với GVCN hướng dẫn đoàn viên học sinh thực hiện các chủ đề tháng để tổ chức hoạt động

+ Phụ trách công tác tuyên truyền và trang trí theo chủ đề từng tháng

5 Tổ Giám thị: Giám sát theo dõi hoạt động của các lớp để đánh giá thi đua và

báo cáo kịp thời đến Ban giám hiệu

6 Thời gian tổ chức HĐGDNGLL:

- Mỗi tháng có 2 tiết HĐGDNGLL được thực hiện trên lớp (theo thông báo của Ban hoạt động NGLL nhà trường).

- Đối với HĐHN mỗi tháng 1 tiết, giáo viên dạy lồng ghép với HĐ NGLL, gắn với các chủ đề trong khung phân phối chương trình theo quy định

- Giáo viên dạy chủ động tìm giáo án dạy các tháng phù hợp với nội dung trong chủ đề

- Giáo viên dạy phải được ký giáo án trước khi lên lớp, báo lại bộ phận chuyên môn nhà trường

VI KẾ HOẠCH CỤ THỂ:

THÁNG KHỐI LỚP NỘI DUNG, HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG

THỜI GIAN, PHÂN CÔNG

9

HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Chủ đề: Thanh niên học tập, rèn luyện vì sự nghiệp CNH, HĐH

đất nước

HĐC

- Giáo dục thực hiện tháng ATGT, phát động phong trào

“Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

- Tổ chức một số trò chơi tập thể

- Đ/c Toàn

- Đ/c Hương

10

- Hoạt động 1: Vị trí, vai trò của người thanh niên học sinh THPT trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nước

- Hoạt động 2: Trao đổi phương pháp học tập tích cực ở

trường THPT

- Hương, Nhung

11

- Hoạt động 1: Thảo luận chuyên đề “Bạn hiểu gì về CNH, HĐH đất nước?”

- Hoạt động 2: Thi hùng biện về “Trách nhiệm của thanh niên học sinh trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nước”

- Dương, Thương

12

- Hoạt động 1: Thảo luận về kế hoạch học tập và rèn luyện của năm học cuối cùng ở trường phổ thông và định hướng chọn ngành, chọn nghề

- Hoạt động 2: Diễn đàn “Vai trò của thanh niên trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nước

- Toàn, Luyên

HƯỚNG NGHIỆP

10 Em thích nghề gì?- Hoạt động : Chọn nghề phù hợp với năng lực bản thân,

hứng thú cá nhân và nhu cầu xã hội

Toàn

11

Tìm hiểu một số nghề thuộc ngành giao thông vận tải và địa chất

- Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin về một nghề

thuộc ngành giao thông vận tải hoặc địa chất

- Hoạt động 2: Liên hệ bản thân để chọn nghề

Dương

12

Định hướng phát triển kinh tế, xã hộicủa đất nước và địa phương

- Hoạt động 1: Nhu cầu lao động của địa phương và đất

nước

- Hoạt động 2: Tìm hiểu thông tin về việc làm

Hương

10

HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Chủ đề: Thanh niên với tình bạn, tình yêu và gia đình

HĐC - Kỷ niệm ngày phụ nữ Việt Nam 20/10 - Đ/c Toàn

10 - Hoạt động 1: Thi hỏi – đáp về tình bạn, tình yêu và gia đình

- Hoạt động 2: Thi xử lí tình huống trong giao tiếp, ứng xử

- Thương, Dương

11 - Hoạt động 1: Diễn đàn thanh niên “Vẽ đẹp trong tình bạn

- Hoạt động 2: Thi văn nghệ “Hát về tuổi 17” Hương

12 - Hoạt động 1: Tìm hiểu Luật Hôn nhân và gia đình- Hoạt động 2: Tiểu phẩm về tình bạn và tình yêu - Toàn, Luyên

HƯỚNG NGHIỆP

10

Năng lực nghề nghiệp và truyền thống nghề nghiệp gia đình

- Hoạt động 1: Năng lực nghề nghiệp

- Hoạt động 2: Truyền thống nghề nghiệp gia

đình với việc chọn nghề

Toàn

11

Tìm hiểu một số nghề thuộc lĩnh vực kinh doanh, dịch vụ

- Hoạt động 1: Tìm hiểu một số nghề thuộc lĩnh vực

- Hoạt động 2: Liên hệ bản thân để chọn nghề

Dương

12 Những điều kiện để thành đạt trong nghề- Hoạt động : Tìm hiểu những điều kiện để thành đạt trong

nghề

Hương

11

HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Chủ đề: Thanh niên với truyền thống hiếu học và tôn sư trọng đạo

Hương

10 - Hoạt động 1: Những dòng cảm xúc về thầy, cô giáo.- Hoạt động 2: Kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11. - Hương,Thương

11 - Hoạt động 1: Thảo luận về việc phát huy truyền thống hiếuhọc và tôn sư trọng đạo

- Hoạt động 2: Kỉ niệm ngày Nhà Giáo Việt Nam

- Dương Luyên

12 - Hoạt động 1: Thi sáng tác về thầy, cô giáo và mái trường.- Hoạt động 2: Kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11. Nhung- Toàn

HƯỚNG NGHIỆP

10

Tìm hiểu nghề dạy học

- Hoạt động 1: Bản mô tả nghề

- Hoạt động 2: Liên hệ bản thân chọn nghề

Toàn

11

Tìm hiểu một số nghề thuộc ngành năng lượng, bưu chính viễn thông, công nghệ thông tin

- Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin một số nghề thuộc ngành

năng lượng, bưu chính viễn thông, công nghệ thông tin

- Hoạt động 2: Liên hệ bản thân để chọn nghề

Dương

12

Tìm hiểu hệ thống đào tạo trung cấp chuyên nghiệp và dạy nghề của trung ương và địa phương

- Hoạt động :

Tìm hiểu thông tin hệ thống trường TCCN, hệ thống trường dạy nghề của trung ương và địa phương

Hương

Chủ đề: Thanh niên với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc HĐC - Chào mừng ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam

22/12

- GD môi trường biển đảo

- Đ/c Toàn

- Hoạt động 1: Thảo luận về trách nhiệm của thanh niên học sinh trong việc góp phần xây dựng đất nước

- Hoạt động 2: Thanh niên và nhiệm vụ phòng chống HIV, AIDS và tệ nạn xã hội

- Hoạt động 3: Kỉ niệm Ngày Quốc phòng toàn dân 22 – 12

- Hương, Thương

11

- Hoạt động 1: Diễn đàn thanh niên “Vai trò của thanh niên học sinh trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc”

- Hoạt động 2: Tổ chức kỉ niệm ngày quốc phòng toàn dân

- Dương Luyên

12

- Hoạt động 1: Thi hùng biện “Thanh niên với đất nước đầu thế kỉ XXI”

- Hoạt động 2: Tổ chức kỉ niệm ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam và Quốc phòng toàn dân 22-12 Thi tìm hiểu Luật Nghĩa vụ quân sự

- Toàn Nhung

HƯỚNG NGHIỆP 10

Vấn đề giới trong chọn nghề

- Hoạt động 1: Vấn đề giới trong chọn nghề

- Hoạt động 2: Liên hệ bản thân khi chọn nghề

Toàn

11

Tìm hiểu một số nghề thuộc lĩnh vực an ninh, quốc phòng

- Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin

- Hoạt động 2: Liên hệ bản thân để chọn nghề

Dương

12

Tìm hiểu hệ thống đào tạo đại học và cao đẳng

- Hoạt động 1: Tìm hiểu hệ thống đào tạo đại học và cao

đẳng

Hương

1

HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Chủ đề: Thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc HĐC - Sơ kết thi đua học kỳ I, phát động thi đua học kỳ II;- Chào mừng ngày Hội Sinh viên Việt Nam 9/1. - Đ/c Toàn

10

- Hoạt động 1: Tìm hiểu di sản văn hóa

Tìm hiểu truyền thống văn hóa của địa phương

- Hoạt động 2: Nét đẹp văn hóa tuổi thanh niên

- Hương, Nhung

11

- Hoạt động 1: Tìm hiểu các chính sách văn hóa của Nhà nước

- Hoạt động 2: Diễn đàn thanh niên “Tuổi trẻ với việc giữ gìn và phát huy bàn sắc văn hóa dân tộc

- Toàn, Luyên

12

- Hoạt động 1: Thảo luận chủ đề “Giữ gìn bản sắc văn hóa

dân tộc”

- Hoạt động 2: Tìm hiểu trang phục các dân tộc trên đất nước Việt Nam”

- Dương, Thương

HƯỚNG NGHIỆP

10 Tìm hiểu một số nghề thuộc lĩnh vực nông, lâm, ngư

nghiệp

- Hoạt động 1: Bản mô tả nghề

- Hoạt động 2: Liên hệ bản thân để chọn nghề

Toàn

11 điển hình về sản xuất, kinh doanh giỏi Giao lưu với gương vượt khó,

- Hoạt động 1: Làm gì sau khi tốt nghiệpTHPT?

Dương

12

Tư vấn chọn nghề

- Hoạt động 1: Xem xét sự phù hợp nghề của học

sinh và đưa ra những lời khuyên chọn nghề

- Hoạt động 2: Sổ hướng nghiệp học sinh

Hương

2

HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Chủ đề: Thanh niên với lý tưởng cách mạng HĐC - Kỷ niệm 87 năm ngày thành lập Đảng CSVN 3/2 Biểu diễn văn nghệ: Mừng Đảng, mừng xuân. Hương- Đ/c

10

- Hoạt động 1: Nghe thông báo về tình hình phát triển kinh

tế – xã hội của địa phương, đất nước

- Hoạt động 2: Tọa đàm “Thanh niên với lý tưởng cách mạng”

- Hương, Thương

11

- Hoạt động 1: Thảo luận chuyên đề “Lý tưởng và ước mơ của thanh niên”

- Hoạt động 2: Thi hùng biện “Lý tưởng của thanh niên ngày nay”

- Dương, Luyên

12 - Hoạt động 1: Giao lưu với các đảng viên của trường.- Hoạt động 2: Tọa đàm “Lí tưởng của thanh niên trong thời

đại mới

- Toàn Nhung

HƯỚNG NGHIỆP

10 Tìm hiểu một số nghề thuộc nghành y dược - Hoạt động 1: Bản mô tả nghề

- Hoạt động 2: Liên hệ bản thân để chọn nghề

Toàn

11 Nghề nghiệp với nhu cầu của thị trường lao động

- Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin thị trường lao động

Dương

12

Hướng dẫn học sinh chọn nghề và làm hồ sơ tuyển sinh

- Hoạt động 1: Một số điều cơ bản trong

quy chế tuyển sinh

- Hoạt động 2: Làm hồ sơ tuyển sinh

Hương

3

HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Chủ đề: Thanh niên với vấn đề lập nghiệp HĐC -Kỷ niệm ngày Quốc tế phụ nữ 8/3, ngày thành lập Đoàn 26/3 GDHN - Đ/c Toàn

10 - Hoạt động 1: Bạn nghĩ gì về vấn đề lập nghiệp.

- Hoạt động 2: Tìm hiểu về các ngành nghề

- Hương, Thương

11 - Hoạt động 1: Thảo luận chuyên đề “Tương lai là ở bạn”-Hoạt động 2: Hoạt động tư vấn nghề nghiệp. - Dương,Luyên 12

- Hoạt động 1: Thảo luận chuyên đề lựa họn nghề nghiệp

GDHN

- Hoạt động 2: Tìm hiểu bộ luật lao động của Viêt Nam

- Toàn, Nhung

HƯỚNG NGHIỆP

10 Tìm hiểu thực tế một cơ sở sản xuất công nghiệp hoặc Toàn

nông nghiệp

- Hoạt động 1: Thu thập thông tin về một số cơ sở sản xuất

tại địa phương 11

Tôi muốn đạt ước mơ

- Hoạt động 1: Xem xét việc thực hiện bản “Kế hoạch

nghề.nghiệp tương lai”Những khó khăn và thuận lợi khi thực hiện bản “Kế hoạch nghề nghiệp tương lai”

Dương

12 Thanh niên lập thân, lập nghiệp - Hoạt động 1: Những điều kiện lập thân, lập nghiệp

của thanh niên trong giai đoạn hiện nay

Hương

4

HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Chủ đề: Thanh niên với hòa bình, hữu nghị và hợp tác HĐC - Chào mừng ngày giải phóng miền Nam thống nhất đất nước 30/4, ngày Quốc tế lao động 01/5. - Đ/c Toàn

10

- Hoạt động 1: Tìm hiểu ý nghĩa của vấn đề hòa bình, hữu nghị và hợp tác

- Hoạt động 2: Sự hoà nhập và hợp tác trong cs hàng ngày

“Hãy hợp tác cùng nhau”

- Hương, Thương

11 - Hoạt động 1: Thảo luận chuyên đề “Thanh niên góp phần bảo vệ hòa bình”

- Hoạt động 2: Tìm hiểu về Liên Hiệp Quốc

- Dương, Luyên

12

- Hoạt động 1: Diễn đàn thanh niên “Vì một thế giới hòa

bình, ổn định và hợp tác”

- Hoạt động 2: Tìm hiểu về hoạt động của Việt Nam trong

khối ASEAN

- Toàn Nhung

HƯỚNG NGHIỆP

10 Tìm hiểu một số nghề xây dựng - Hoạt động 1: Bản mô tả nghề

- Hoạt động 2: Liên hệ bản thân để chọn nghề

Toàn

11

Tìm hiểu thực tế một số trường Đại học, Cao đẳng, TCCN hoặc dạy nghề tại địa phương

- Hoạt động 1: Tìm hiểu yêu cầu tuyển sinh, điều

kiện học tập của một số trường ở địa phương, khu vực

Dương

12

Tổ chức tham quan hoặc hoạt động theo chủ đề hướng nghiệp

- Hoạt động 1: Tổ chức hoạt động giao lưu theo

chủ đề hướng nghiệp

Hương

5

HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Chủ đề: Thanh niên với Bác Hồ HĐC - Chào mừng 127 năm ngày sinh nhật Bác Hồ - Đ/c Toàn

10 - Hoạt động 1: Công lao của Bác Hồ với dân tộc. - Hoạt động 2: Lời Bác dạy thanh niên. - Hương,Thương

11 - Hoạt động 1: Viết thu hoạch tìm hiểu về cuộc đời hoạt động cách mạng của Bác Hồ

- Hoạt động 2: Văn nghệ “Mừng sinh nhật Bác Hồ”.

- Dương, Luyên

- Hoạt động 1: Thảo luận về tình cảm của Bác Hồ dành cho

tuổi trẻ

- Hoạt động 2: Sưu tầm những lời dạy của Bác dành cho

thanh niên

- Toàn, Nhung

HƯỚNG NGHIỆP

10 Nghề tương lai của tôi- Hoạt động 1: Lập bản kế hoạch “Nghề nghiệp tương lai” Toàn

11

Tìm hiểu thực tế một số trường Đại học, Cao đẳng, TCCN hoặc dạy nghề tại địa phương

- Hoạt động 1: Tìm hiểu yêu cầu tuyển sinh, điều

kiện học tập của một số trường ở địa phương, khu vực

Dương

12

Tổ chức tham quan hoặc hoạt động theo chủ đề hướng nghiệp

- Hoạt động 1: Tổ chức hoạt động giao lưu theo

chủ đề hướng nghiệp

Hương

Căn cứ lịch thời gian trên, hàng tháng, các bộ phận cá nhân liên quan đề xuất nội dung cụ thể để triển khai hợp lý hoạt động các hoạt động giáo dục và hoạt động ngoại khóa cho phù hợp tình hình mỗi tháng

Trên đây là kế hoạch hoạt động NGLL của nhà trường năm học 2017 - 2018, đề nghị các đoàn thể và GVCN trong nhà trường thực hiện tốt kế hoạch này./

- Ban giám hiệu

- GVCN lớp

- Lưu vp Đoàn

Đinh Danh Toàn